💢 شعار هفته پژوهش حوزه؛ «حوزه، پژوهش و پاسخگویی به نیازهای نظام و جامعه اسلامی» ✅ حجت‌الاسلام‌والمسلمین مقیمی حاجی، معاون پژوهش حوزه‌های علمیه در نشست خبری: 📝 امسال شعار هفته پژوهش «حوزه، پژوهش و پاسخگویی به نیازهای نظام و جامعه اسلامی» نام‌گذاری شد که ناظر به نیازهای روز جامعه است. 📝 برنامه‌های هفته از روز شنبه ۲۰ الی ۲۵ آذرماه آغاز می‌شود که به ترتیب با عناوین پژوهش، پاسخگویی و پشتیبانی از تولید علوم اسلامی، پژوهش، پاسخگویی و کاربردی سازی علوم و هوش مصنوعی، پژوهش، پاسخگویی به نیازهای جامعه جهانی، پژوهش، پاسخگویی و نقش‌آفرینی در تبیین بیانیه گام دوم، پژوهش، پاسخگویی و نقش پژوهشگران و پژوهش، پاسخگویی و مدارس، مراکز و پژوهشگاه‌ها نام‌گذاری شده است. 📝 جشنواره علامه حلی یکی دیگر از برنامه‌هایی معاونت پژوهش است که برای طلاب جوان در سه سطح برگزار می‌شود که خود عاملی برای تشویق طلاب جوان برای ورود به عرصه پژوهش است. در ۱۳ دوره‌ای که تاکنون برگزارشده است ۱۳۰ هزار مقاله، کتاب و پایان‌نامه به جشنواره ارسال‌شده است که نشان‌دهنده اهمیت این جشنواره است. 📝 در این هفته نشست مدیر حوزه‌های علمیه با مسئولان مراکز پژوهشی در استان برگزار می‌شود و علاوه بر این نشست‌های مختلفی با پژوهشگران برگزار خواهد شد. 📚 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25970 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #گزارش #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📝 برگزاری نهمین نشست هم اندیشی مدیران و معاونان پژوهش واحدهای پژوهشی حوزوی 🎙 سخنران: آیت‌الله اعرافی، مدیر حوزه‌های علمیه 📆 زمان: قم - بیست و یکم آذر 1400 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💢 پیشرفت فارغ از فقه، پیشرفت نیست و فقه بدون پیشرفت نیز فقه نیست 🔰 آیت‌الله ابوالقاسم علیدوست در گفت‌وگویی مطرح کرد؛ 📚 باور ما این است که توان اسناد معتبر کشف از قرآن، سنت، عقل و اجماع به قدری است که نیازمند مراجعه به غیر اسناد معتبر یا خروج از روش شناخته‌شده فقیهان نیست. 📚 بررسی بخش‌های مختلف سند الگو -از مبانی تا تدابیر- نشان می‌دهد که مبانی و اصول فقهی پیشرفت به نحو مناسبی مد نظر قرار گرفته است و بخشی از سند را نمی‌توان یافت که خلأ مباحث فقه پیشرفت در آن به چشم به خورد لذا الگوی ارائه‌شده، از این منظر، جامع و کامل است. 📚 فقیه، افزون بر نگاه به اسناد کشف، لازم است نگاهی به مقاصد شریعت نیز داشته باشد. مقاصد شریعت، پرورش، آموزش، بینش، تحقیق عدالت، زدودن خرافات و قیدها و … است. جداناپذیری مقاصد از فقه، فقه اسلام را ضامن پیشرفت جوامع اسلامی می‌نماید به‌گونه‌ای که پیشرفت فارغ از فقه، پیشرفت نیست و فقه بدون پیشرفت نیز فقه نیست. 📚 قرآن کریم، توان زیادی به فقه و حقوق اسلامی داده تا فقیه با توجه به این تراث عظیم، مبانی و اصول نظریه پیشرفت بنیادین و همه‌جانبه‌ای را عرضه کند که عمل به آن بتواند الگویی اسلامی را به دنیا معرفی نماید. 💢 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25901 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #سیاست #گفتگو #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ برگزاری نشست علمی «نظریه خلافت انسان در منظر شهید صدر» 🎙 سخنران: حجت‌الاسلام والمسلمین قاسم شبان نیا 📆 زمان: یکشنبه 21 آذرماه 1400 ساعت 12:30 الی 14 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💢 تفاهم‌نامه همکاری میان دانشگاه فنی و حرفه‌ای و جامعةالمصطفی به امضا رسید 📚 تفاهم‌نامه همکاری میان دانشگاه فنی و حرفه‌ای و جامعةالمصطفی العالمیه، به منظور توسعه آموزش‌های عالی فنی و حرفه‌ای در عرصه بین المللی و فرصت سازی برای ارتقا سطح دانش، مهارت، تحصیل، توانمندسازی و افزایش قابلیت‌های مهارتی طلاب و دانش آموختگان با حضور رؤسای دو مجموعه، در سازمان مرکزی المصطفی به امضای طرفین رسید. 🔹 دکتر ابراهیم صالحی عمران، رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای: دانشگاه فنی و حرفه‌ای، یکی از بزرگترین دانشگاه‌های دولتی کشور به شمار می‌آید که هم‌اکنون در آن نزدیک به ۲۰۰ دانش‌پژوه در حال تحصیل هستند. ۱۸۱ دانشکده دانشگاه فنی و حرفه‌ای در همه شهرستان‌های کشور فعال است و در بخش آموزش این دانشگاه، حدود هزار نفر کادر آموزشی ثابت و هجده‌هزار نفر کادر آموزشی مدعو را شامل می‌شود. 🔹 حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر عباسی: جامعةالمصطفی یکی از مراکز پیشرو حوزوی در زمینه تدوین متون آموزشی است، هم‌اکنون، ده‌هاهزار نفر از بیش از ۱۳۰ ملیت مختلف در جامعةالمصطفی مشغول تحصیل هستند و امروز تقریباً در همه کشورهای مهم جهان، دانش‌آموختگان المصطفی حضور دارند که ظرفیت ارزشمندی برای نهادهای آموزشی، دانشگاهی و فرهنگی فعال کشور در عرصه بین‌الملل به شمار می‌آیند. 📝 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25905 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #گزارش #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ ویژه برنامه‌های هفته پژوهش 🗓 از 18 تا 26 آذر ماه 1400 🔶 فروشگاه اینترنتی نور (نورشاپ) تا 50% تخفیف در خرید فیزیکی و 70% تخفیف در خرید دانلودی 🌐 www.noorshop.ir 🔷 خرید اعتبار از ابر نور تا 70% تخفیف 🌐 www.abrenoor.ir 🔶 خرید شارژ از نورلایب تا 40% تخفیف 🌐 www.noorlib.ir 🔷 طرح همراهان نور (شامل 103 عنوان نرم‌افزار) به مبلغ 250 هزار تومان 🌐 www.noorsoft.org/fa/content/View/15594 🔶 نسخۀ تحت شبکه 50 درصد تخفیف 🌐 noorsoft.org/fa/content/View/11886 🔷 تشریح برنامه ها و تخفیفات جامع مرکز نور به مناسبت هفته پژوهش: 🌐 https://www.noorsoft.org/fa/News/View/111160 🔶 هفته پژوهش فرصتی برای بزرگداشت پژوهش و پژوهشگری 🔰 مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) 🌐 www.noorsoft.org ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #گزارش #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💢 روح حاکم بر نظام آموزشی اسلامی باشد/ نسبت به اجرای سند ۲۰۳۰ هوشیار باشید ✅ حضرت آیت‌الله مکارم شیرازی در دیدار یوسف نوری، وزیر آموزش و پرورش: 🔹 ارتباط آموزش و پرورش و دانشگاه با حوزه علمیه از قدیم مرسوم بوده و بوعلی سینا، شیخ بهایی و شیخ طوسی در کنار هم پرورش یافته‌اند. 🔹 روح حاکم بر نظام آموزشی ما، باید روح اسلامی باشد و هیچ نشانه‌ای از فرهنگ غرب در آن وجود نداشته باشد و ما نسبت به پاکسازی آن مسئول هستیم. 🔹 برخی چنین تصور می‌کردند که علمای شیعه نقش چندانی در گسترش علوم خصوصا علوم اسلامی نداشتند، اما ما با برگزاری کنگرۀ «نقش شیعه در گسترش علوم اسلامی» ثابت کردیم که شیعه در تمام علوم از جمله فقه، اصول، کلام و حتی طب، نجوم، معماری و غیره پیشتاز بوده و نقش مؤثری داشته است. 🔹 باید دستاوردهای علمای بزرگ شیعه در کتب درسی دانش آموزان و دانشگاهیان گنجانده شود تا آنها نسبت به مواریث مهم پیشینیان خود و سابقۀ عظیم علمی آگاه گردند. 🔹 ایجاد تحول در آموزش و پرورش یک ضرورت است. سند ۲۰۳۰ اعتقادات دینی و مذهبی دانش آموزان را هدف قرار داده که لازم است نسبت به اجرای این گونه سندها و جایگزینی فرهنگ غربی هوشیار بود. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #دیدار #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💢 به اطلاع متقاضیان ثبت‌نام در رشته «فقه و حقوق قضایی» در مقطع ارشد و «فقه قضایی با گرایش‌های جزا و جرم شناسی و آیین دادرسی» در مقطع دکتری می‌رساند، با توجه به استقبال داوطلبان ایرانی و غیرایرانی از ثبت‌نام دوره‌های کارشناسی ارشد و دکتری ویژه آزمون دی ماه 1400 برای نیمسال دوم سال تحصیلی 1401ـ 1400 زمان ثبت‌نام به مدت سه روز اداری حداکثر تا تاریخ 22/09/1400 تمدید می گردد. 🔹 بدیهی است پس از تاریخ فوق امکان تمدید ثبت‌نام مجدد نمی‌باشد و ثبت‌نام ویژه نمایندگی‌های خارج از کشور انجام خواهد شد. 📝 ضمنا افرادی که پیش ثبت‌نام کرده‌اند باید ثبت‌نام خود را نهایی کنند و افرادی که پیش ثبت‌نام نکرده‌اند نیز می‌توانند تا تاریخ مذکور اقدام به ثبت نام کنند. 💻 ثبت‌نام از سایت زیر بخش آزمون‌ها: http://rsampa.miu.ac.ir ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حقوق #ثبت‌نام #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💢 راهبردهای وزارت خارجه جمهوری اسلامی ایران در بیان مراجع عظام تقلید ✅ امیر عبداللهیان، وزیر امور خارجه کشورمان در سفری از قبل اعلام نشده به قم با مراجع عظام تقلید و علما دیدار و گفت‌وگو کرد. وی به دیدار آیات عظام نوری همدانی، جوادی آملی، سبحانی، مکارم و صافی رفت. 🔹 حضرت آیت‌الله جوادی آملی: در نظام بین‌الملل به هیچ‌کس اعتماد نیست اما درعین‌حال هیچ‌کس از مذاکره و تبادل با دیگر کشورها هم بی‌نیاز نیست؛ لذا مذاکره با کشورهای جهان یک کار سنگینِ علمیِ عمیقِ حقوقی - سیاسی در حوزه بین‌الملل است. اگر کشوری توانست یکطرفه و یکجانبه از توافق و قرارداد صورت گرفته خارج شود، این یعنی این قرارداد عوامانه نوشته شده است. 🔹 حضرت آیت‌الله سبحانی: «الجارّ ثم الدار»؛ هرچند مقصود این روایت، همسایگان فردی است، اما می توان این معنای گسترده را از آن استفاده کرد که جمهوری اسلامی باید کوشش کند، روابط خود را با همسایگان حتی کشورهای منطقه، بیش از پیش بهبود بخشد چون در صورت حسن همجواری طرفین می‌توانند به یکدیگر کمک کنند. 🔹 حضرت آیت‌الله نوری همدانی: توان موشکی جمهوری اسلامی یکی از خطوط قرمزی است که نباید درباره آن با دشمنان مذاکره نمود. باید عزت و اقتدار سر لوحه کار تیم مذاکره کننده باشد. 🔹 حضرت آیت‌الله مکارم شیرازی: امروز مشخص شده که غربی‌ها در روابط خارجی خود، تنها به دنبال منافع خود بوده و شعار دفاع از حقوق بشر آنها دروغی بیش نیست. 📚 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25999 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #سیاست #گزارش #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

🕌 پذیرش موسسه آموزش عالی حوزوی عالم آل محمد (ع) تحت اشراف آیت‌الله صدیقی 💢 جهت تکمیل ظرفیت برای ترم بهمن ماه سال تحصیلی 1401-1400 🔹 در رشته مشاوره اسلامی سطح سه دانش پژوه می‌پذیرد. ☎️ تماس: تلفن: 09217546458 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #پذیرش #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ تحقق تمدن اسلامی، راز خصومت غرب با ایران 🔻 آیت‌الله محسن اراکی مطرح کرد؛ 📚 حوزه و دانشگاه عقل جامعه هستند. تاکید حضرت امام رحمه الله علیه بر وحدت حوزه و دانشگاه برای رسیدن جامعه‌ی اسلامی به اهداف خود و پیشرفت کشور بود. روشن ترین دلیل وحدت این است که عقل هر موجودی باید هماهنگ باشد و عقل ناهماهنگ به اهداف درست رهنمون نمی‌کند. 📚 آن چه که در این علم باید مورد توجه قرار گیرد، فلسفهی علم هوش مصنوعی است. تعریف روشن از هوش مصنوعی، کاربردها، آفات و آسیب‌های هوش مصنوعی از مسائلی است که در فلسفه این علم باید مورد بحث و گفتگو قرار بگیرد، و این مهم از قبیل کارهایی است که حوزه و دانشگاه در کنار هم عهده‌دار آن هستند. 📚 راز خصومت غرب با انقلاب اسلامی ایجاد تمدنی نوین در ایران است، به چالش کشیده شدن تمدن غرب در جهان از سوی انقلاب اسلامی اصلی ترین عامل مخالفت با ایران است و برای رسیدن به تمدن اسلامی، باید در حوزه‌های علمیه مباحث تمدنی مثل فقه نظام اقتصادی، فقه فرهنگ، فقه نظام سیاسی و فقه عمران شهری مطرح شود، البته به حمد الله تدریس این مباحث در قم آغاز شده و تالیفاتی هم در این فضا صورت گرفته است. 📝 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25981 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #گزارش #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💢 حجت‌الاسلام‌والمسلمین سید محمدحسین کاظمینی به عضویت کارگروه گسترش و برنامه‌ریزی مراکز و موسسه‌های آموزشی و پژوهشی خاص در وزارت علوم تحقیقات و فناوری درآمد ✅ علی خاکی صدیق، معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با صدور حکمی حجت‌الاسلام‌والمسلمین سید محمدحسین کاظمینی همکار آموزشی دانشگاه باقرالعلوم(ع) و نماینده شورای تحول و ارتقای علوم انسانی را به عضویت کارگروه گسترش و برنامه‌ریزی مراکز و موسسه‌های آموزشی و پژوهشی خاص در وزارت علوم تحقیقات و فناوری منصوب کرد. 📝 در این حکم آمده: در این دوره، تأمل و هماهنگی تصمیمات در حوزه آموزش و پژوهش شامل توسعه آموزش عالی حوزوی متناسب با شرایط کنونی علمی و فرهنگی کشور، ساماندهی مراکز آموزش عالی متولی معارف حوزوی، نوآوری درروش‌های آموزش علوم اسلامی، شناسایی و رصد تحولات علوم دینی در جهان اسلام به منظور بهره‌گیری در برنامه‌ریزی‌های مرتبط حرکت در مسیر ارتقاء و توسعه پژوهش های دینی تقاضا محور شناسایی و استفاده از ظرفیت نهادهای غیر دولتی و انجمن‌های علمی حوزوی دانشگاهی با هدف بهبود در کیفیت آموزش عالی در حوزه علوم اسلامی مورد تأکید و توجه قرار گرفته است. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #انتصاب #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ طرح حمایت از کاربران فضای مجازی، با رویکرد عدالت محور بازبینی شود! 📝 حجت‌الاسلام والمسلمین امیدی، عضو هیات علمی مؤسسه امام خمینی(ره) در گفت‌وگویی تصریح کرد؛ 🔹 در گذشته، خانواده در اسلام به عنوان رکن مهم تحول اجتماعی شناخته می‌شد. خانواده می‌توانست در انتقال فرهنگی و انتقال ارزشهای دینی، ایجاد و تعریف سبک زندگی بسیار موثر باشد؛ متاسفانه امروز فضای مجازی بر کارکرد خانواده برتری پیدا کرده است. 🔹 امروز می‌بینیم که همین فضای مجازی، مروج یک فرهنگ است که استانداردهای تربیتی لازم را ندارد و نوعی از ادبیات دینی را القا می‌کند که سردی است و اساساً در زمینه اجتماعی حضور جدی ندارد و چارچوب شریعت را هم رعایت نمی‌کند و حتی چارچوب‌های اخلاقی هم برایش اهمیت زیادی پیدا نمی‌کند. 🔹 نظر من این است که این طرح حقاً و انصافاً فضای مناسب برای کاربران داخلی در برابر پیام رسان‌های خارجی را حفظ می‌کند و آزادی‌های آنان را سلب نمی‌کند؛ تنها مشکلی که در این میان وجود دارد این است که کاربرانی که می‌خواهند از فضای مجازی و پیامرسان‌های داخلی استفاده کنند احساس می‌کنند در این طرح مقداری نگاه امنیتی غلبه دارد که اگر از طرف طراحان، نگاه عادلانه در کنار امنیت و حفظ آزادی‌ها مد نظر قرار گیرد، این طرح توفیق بیشتری خواهد داشت. 📚 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25976 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #گفتگو #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💢 راه اندازی سامانه ارتباط جامعه و صنعت با دانشگاه (ساجد) 🔹نیازهای پژوهشی صنعتی و ‌کاربردی 🌐 لینک صفحه اصلی سامانه ساجد: https://sajed.msrt.ir 💻 لینک صفحه مربوط به ثبت نیازها: https://sajed.msrt.ir/research-requirements/create ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #گزارش #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ معاونت معیشت و خانواده مرکز خدمات و مرکز نور قرارداد بستند 📚 معاونت معیشت و خانواده مرکز خدمات در راستای همکاری با دستگاه‌ها و نهادهای پژوهشی، کامپیوتری و فرهنگی، به منظور عرضه خدمات نرم‌افزاری پژوهشی به طلاب سراسر کشور، با مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی(نور) قراردادی منعقد کرد. 🔻 بر اساس این گزارش: این قرارداد که در قالب ارائه خدمت حق اشتراک یک ساله سرویس‌های محصولات نور: 🔹 نورمگز (پایگاه تخصصی مجلات نور) 🔹 نورلایب (پایگاه کتابخانه دیجیتال نور) 🔹 ابرنور (پیشخوان بر خط نرم‌افزارهای نور) 📝 سمیم نور(سامانه مشابهت یاب متون نور) انجام شده است، در راستای اهداف معاونت معیشت و خانواده مبنی بر تسهیل در دستیابی به منابع و متون اصیل دینی و سرعت بخشیدن به امر پژوهش در حوزه علوم اسلامی با ارائه خدمات نرم‌افزارهای پژوهشی به طلاب محقق در حوزه علوم اسلامی می‌باشد. 💢 بر همین اساس طلاب برادر و خواهر سراسر کشور می‌توانند با مراجعه به پنل شخصی خود در "سامانه سخا"(سخای جدید) و انتخاب گزینه "محصولات نور" از سرویس‌های مذکور بهره‌مند شوند. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #گزارش #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ آیا فقه موجود، تضمین‌کننده عدالت در جامعه است؟ 📝 حجت‌الاسلام والمسلمین حسنعلی علی‌اکبریان در نشست علمی «زوایای عدالت در حکمرانی اسلامی»: 📙 رعایت عدالت در چند محور باعث عادلانه شدن حکمرانی می‌شود. ما مهمترین محورهای عدالت در حکمرانی را در دو بخش دسته‌بندی می‌کنیم؛ یک بخش، قانون است. محور بعدی عدالت در توزیع است. حکومت برای اینکه عادل باشد باید وقتی می‌خواهد چیزی توزیع کند، آن را با عدالت توزیع کند. 📙 برخی معتقدند خدا احکام شریعت را بر اساس عدالت وضع کرده و عدالت در ضمن احکام تامین شده است، لذا کافی است نظام قانون‌گذاری به رعایت احکام شریعت توجه کند تا به طور خودکار عدالت تامین می‌شود؛ یعنی فقط کافی است در شورای نگهبان مراقب باشیم قوانین بر اساس احکام شریعت وضع شود و دیگر نیازی به ضابطه دیگری برای تامین عدالت نداریم. 📙 آیا این اندیشه صحیح است یا اینکه باید بگوییم قانون‌گذار علاوه بر اینکه باید توجه کند احکام را رعایت کند باید دغدغه عدالت هم داشته باشد، یعنی اینگونه نیست که با رعایت احکام، حتما عدالت در جامعه تامین شود و دغدغه عدالت نداشته باشیم. طبق این دیدگاه، عدالت دغدغه جدید و مستقلی در کنار احکام شریعت است؛ یعنی قانون‌گذار، هم باید احکام را رعایت کند و هم به طور عادلانه احکام را رعایت کند. 📝 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25987 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #گزارش #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💠 برگزاری «دومین گردهمایی تحقیق در افکار عمومی ایران» 🔹 از پژوهشگران علوم انسانی و اجتماعی به ویژه پژوهشگران حوزه ارتباطات، علوم سیاسی، جامعه‌شناسی و افکار عمومی دعوت می‌شود. 📆 آخرین فرصت ارسال آثار: ۳۰ آذرماه 📚 زمان برگزاری گردهمایی: بهمن ماه ۱۴۰۰ ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📙 برگزاری نشست «روش شناسی اجتهاد جواهری» 🎙 سخنران: آیت‌الله فرحانی 📆 زمان: سه شنبه ۲۳ آذرماه/ ساعت ۱۰:۳۰ ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💢 خیز معاونت پژوهش حوزه برای تقویت دروس پژوهش محور/ لازم نیست همه طلاب سی سال در حوزه بمانند 🔰 حجت‌الاسلام والمسلمین مقیمی، معاون پژوهش حوزه علمیه در گفت‌وگوی مطرح کرد؛ 📝 وضعیت پژوهش در حوزه را باید در دو عرصه مورد بررسی قرار دهیم، نخست عرصه پژوهش در سطح نظام آموزشی و مدارس حوزه است و دیگری پژوهش در کلان حوزه‌های علمیه می‌باشد. 📝 در مدارس کارهایی همانند جشنواره علامه حلی انجام دادیم که اجباری نبود و تاکنون نیز در بیش از ۲۵۰ مدرسه جشنواره مدرسه‌ای داریم که در این جشنواره طلبه مجبور نیست اما همین مجموعه تولیدات در حوزه خواهران و برادران طی ۱۳ دوره، ماحصلش شده ۱۳۰ هزار مقاله و پایان‌نامه و کتب منتشره شده که محصول همین طلاب است. 📝 فرهنگ‌سازی پژوهِشی خودش نیازمند یک برنامه است، بنابراین اگر بخواهیم فرهنگ‌سازی بکنیم که خود به خود فرهنگ‌سازی نمی‌شود، بنابراین فرهنگ‌سازی را بعد از سیاست‌گذاری و تعیین هدف، یک مجموعه برنا‌مه‌ها منجر به فرهنگ‌سازی می‌شود که باید آن برنامه‌ها را شناسایی کنیم. 📝 امروز طلاب در حوزه علمیه در ۷۰ رشته مختلف در حال تحصیل هستند و مهارت‌های درخت‌واره از ۳۵۰ رشته گذشته که این ۳۰۰ رشته یعنی چه؟ یعنی یک طلبه بر اساس فراخور و نیاز جامعه می‌تواند از بین این رشته‌ها یکی را انتخاب کند و مهارت لازم را کسب و برای خود کارویژه تعریف کند و نیازی نیست برای تبدیل شدن به یک نیروی کارآمد، سی سال در حوزه ها بماند! متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=26012 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_علمیه #گفتگو #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📜 برگزاری نشست «حکمرانی مردمی» 🎙سخنران: حجت‌الاسلام والمسلمین قاسمیان 📆 زمان: سه‌شنبه‌ها/ بعد از نماز مغرب 💢 توجه: شرکت در جلسات صرفا منوط به ثبت‌نام خواهد بود. 📱 جهت ثبت نام و اطلاع از زمان و مکان دقیق جلسات به نشانی @mr_shabani پیام دهید. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #سیاست #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💢 قلب حوزه باید مسائل نو در دایره ابواب فقه و فراتر از ابواب فقه را در بر بگیرد 🔰 آیت‌الله علیرضا اعرافی در هم اندیشی مدیران و معاونان پژوهشی واحدهای علمی حوزوی: 📚 با تشکیل شورای تخصصی، فراخوانی به منظور احصای نظام موضوعات صورت گرفته است، «فقه معاصر» اصطلاحی است که همه قلمروهای دانشی ناظر به فقه را در قالب سنت دروس آزاد پوشش می‌دهد. 📚 قلب حوزه باید مسائل نو در دایره ابواب فقه و فراتر از ابواب فقه را در بر بگیرد. برای مصاحبه‌های دروس خارج و امتحانات شفاهی، چندین نمره برای ارائه مقالات علمی پژوهشی در نظر گرفته شده است. اگر درست پیش ببریم، خروجی آن زیرساختی مهم برای حرکت پژوهشی حوزه خواهد بود. 📚 در سیاست‌های کلان حوزه ۲ راهبرد خروجی هدفمند و کشف استعدادهای ناب حوزوی را بسیار مهم می دانیم. نهال‌های ذی قیمت آینده دار مورد شناسایی قرار گرفته از آنها حمایت‌هایی صورت گیرد. 📚 نقشه جامع علمی حوزه تهیه شده است و تقویت آن نیازمند همکاری همه مراکز علمی حوزوی است. احیای پژوهش‌های معطوف به نیازهای نظام اسلامی امر مهمی است باید مور توجه مجموعه مراکز علمی حوزوی قرار گیرد. 📝 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=26047 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📝 برگزاری نشست محاکات 54 و 55: «طرح‌نامه نویسی تفصیلی در پایان‌نامه (ناظر بر مطالعات و پژوهش هنر)» 🎙 سخنران: دکتر مهدی امینی، مدرس دانشگاه سوره تهران 📆 زمان: سه‌شنبه 23 آذر/ ساعت 18 🌐 لینک: https://www.skyroom.online/ch/ebrahim153/n54 ✳️ برگزاری نشست محاکات 56 و 57: «مقاله نویسی در هنر» 🎙 سخنران: دکتر داود شادلو، عضو هیئت علمی دانشگاه هنر شیراز 📆 زمان: پنجشنبه 25 آذر/ ساعت 14 🌐 لینک: https://www.skyroom.online/ch/ebrahim153/n56 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💢 پژوهشِ مسئله محور و ماموریت‌گرا، نشانه‌ی حیات علمی یک مجموعه علمی است/ تشریح اقدامات پژوهشی دانشگاه باقرالعلوم(ع) 🔰 حجت‌الاسلام والمسلمین شمس‌الله مریجی، رئیس دانشگاه باقرالعلوم(ع): 🔹 یکی از ارکان مراکز آموزشی و دانشگاه‌ها، رکن پژوهش در آن مجموعه‌هاست. پژوهشِ مسئله محور و ماموریت گرا، نشانه‌ی حیات علمی یک مجموعه علمی است. 🔹 سال گذشته علیرغمِ وضعیت خطیر بیماری کرونا، سعی وافری بر برقراری ارتباطات علمی و برگزاری فعالیت‌های پژوهشی گسترده‌ای به حسب نیاز طلاب، دانشجویان و اساتید در دفتر تبلیغات صورت گرفت. 🔹 چاپ ۲۳عنوان آثار پژوهشی، برگزاری ۲۰ کارگاه آموزشی و مهارت افزایی برای طلاب و دانشجویان، برگزاری بیش از ۴۰ نشست تخصصی در عرصه‌های مسئله محوری، برگزاری ۱۰ کرسی علمی ـ ترویجی و عقد ۱۲ قراداد پروژه‌ای تولید محتوا با صاحب نظران و اساتید مطرح در حوزه علوم انسانی اسلامی از اقدامات پژوهشی دانشگاه باقرالعلوم(ع) است. 📚 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=26032 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #گفتگو #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ استنباط فقهی در عرصه طب با رویکرد حل مسئله 🔹با حضور استاد محمد قائنی (مدرس خارج فقه) استاد محمد عندلیب همدانی (مدرس خارج فقه) دکتر سعید نظری توکلی حجت الاسلام دکتر یاسر تک فلاح 🔹زمان: سه شنبه ۱۴۰۰/۹/۲۳،‌ ساعت ۲۰-۱۸(هم‌اکنون در حال برگزاری) 🔹پخش آنلاین: https://meeting.atu.ac.ir/ch/tis7 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #طب #نشست #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ یادداشت دکتر عبدالمجید شیخی، اقتصاددان و تحلیلگر مسائل اقتصادی با عنوان «چرا طرح مجلس برای سامان دهی بازار خودرو ضد اقتصاد مقاومتی و تولید است؟» 📕 برخلاف آدرس‌های اشتباهی که در تبلیغات برخی رسانه‌ها مطرح شده طرح ساماندهی بازار خودرو که مربوط به مجلس قبل است. 1️⃣ موجب تأثیر قابل ملاحظه بر روی خودروهای مورد استفاده عموم مردم ــ اقشار متوسط و ضعیف جامعه ــ نخواهد گردید و چنانکه از همین طلیعه کار معلوم شد بیشترین تأثیر آن بر خودروهای گرانقیمت و لاکچری و آفرود بوده که افت قیمت قابل توجهی به نفع اقشار بسیار مرفه و بالاترین دهک جامعه داشته است. 2️⃣ با دادن جواز به واردات خودرو که پیشینه تلخی در ایران دارد و باعث ایجاد بازار پرجاذبه و پرکشش می شود که در برخی خیابانها حتی سبزی فروشی را تبدیل به نمایشگاه خودرو کرده‌اند، موجب ایجاد تقاضای جدید ارز و بالا رفتن قیمت آن شده و بالتبع قطعاً باعث تحمیل نرخ تورم بیشتر و انتظارات تورمی برای همه کالاها خواهد شد که این امر نیز به زیان اقشار متوسط و ضعیف و عامه مردم می‌باشد. 3️⃣ برخلاف سکوت خبری برخی از اندیشمندان و رسانه‌های بی مسئولیت و مغرض، مشکل اصلی این جاست که مجلس ماده (4) «قانون ارتقاء کیفی تولید خودرو و سایر تولیدات صنعتی داخلی» که براساس آن با تعیین تعرفه مناسب بر واردات غیرضرور و کالاهای تشریفاتی در صدد جلوگیری از خروج ارز و کمک به تولید و اشتغال داخلی بود، حذف کرد. 💢 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=26004 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #اقتصاد #یادداشت #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com