کتابخوانی در مصطفی- بخش چهارم در نظام آموزش یک بعدی، کودکان فقط در حیطۀ شناختی پرورش داده‌‌ می‌شوند و قوت آن‌‌‌ها در حافظۀ آن‌‌‌هاست. این نظام معلم محور است و او در انتقال مو به موی مطالب کتاب درسی، کارش را به آسانی انجام ‌‌می‌دهد و بدیهی است که از چالشی که ‌‌‌دانش‌آموزی با مطرح کردن مطلبی که در کتابی غیردرسی خوانده است، بترسد. این نظام در تمام دنیا محکوم به نابودی است زیرا مشاهدۀ شکست نسل‌هایی از فارغ التحصیلان جوان، یعنی همان‌‌‌هایی که تحصیلات «خوب»، شغل «خوب» و درآمد «خوب» دارند، در زندگی خانوادگی و مدیریت مشاغلی که به آنان سپرده ‌‌می‌شود، به تحقیقاتی انجامید که نشان ‌‌می‌داد این ناتوانی‌‌‌ها نتیجۀ رشد یک بعدی شناختی و عدم پرورش در حیطه‌‌‌های دیگر علاوه بر آموزش است. بارها گفته ایم در مصطفی، مثلث آموزش، مهارت و شخصیت، به عنوان مبنای عملکرد مدرسه قرار دارد و بنا نیست فرزندان مصطفی به شکل کاریکاتوری رشد کنند. ادامه دارد... #کتابخوانی @mostafaschool

کتابخوانی در مصطفی- بخش پنجم پیشرفت فناوری اطلاعات و ارتباطات که دسترسی عمو‌‌می ‌را به دانش و اطلاعات تسهیل کرده است، معلم را از تخت فرماندهی دانای مطلق، یعنی جایگاهی که در نظام معلم مدار داشت، پایین آورد و در کنار ‌‌‌دانش‌آموزانی قرار داد که به علت تسلط به ابزار فناوری به آسانی ‌‌می‌توانند به اطلاعاتی دست یابند که در خزانۀ محدود دانش معلمان، یعنی کتاب درسی، نمی‌گنجد. و اگر معلم، خود فاقد مهارت‌‌‌های تحقیقی و استفاده از شبکه‌‌‌های مجازی باشد، نمی‌تواند از میان انبوه در هم اطلاعاتی که ‌‌‌دانش‌آموزان در اینترنت ‌‌می‌یابند، سره و ناسره را از هم جدا کند. بنابراین امروز در سراسر دنیا، آموزش ‌‌‌دانش‌آموز مدار، جای آموزش معلم مدار را ‌‌می‌گیرد و پرورش مهارت حل مسئله جای حفظ کردن را. آموزش و برگزاری دوره های مرتبط با مهارتهای رسانه ای در دوره های مربیان و تفویض برخی امور آموزشی به فرزندان مصطفی در این راستا قرار می گیرد، به خصوص در این دوره سخت کرونایی، یکی از راههای مهم پرورش این بعد، حرکت به سمت آموزشهایی است تا فرزندان، خودخوان به کتب درسی خود رجوع کنند و مشکلات خویش را از مربیان مطالبه کنند. ادامه دارد... #کتابخوانی @mostafaschool

کتابخوانی در مصطفی- بخش ششم کتابخانه "قلب آموزش و پرورش" تلقی ‌‌می‌شود و همۀ فعالیت‌‌‌های جاری و آتی یک مدرسه در کتابخانۀ آن سازماندهی ‌‌می‌شود. کتابخانه مرکز انواع گوناگونی از مواد چاپی و غیرچاپی است که با توجه به اهداف مدرسه و نیازهای ‌‌‌دانش‌آموزان و آموزگاران تهیه شده است. کتابخانه مرکز یادگیری است و ‌‌‌دانش‌آموزان با توجه به آهنگ رشد و توانایی‌‌‌هایشان ‌‌می‌توانند به مطالعه بپردازند و پیش بروند. مربی برنامه‌‌‌های آموزشی را با اتکا به منابع موجود ترتیب ‌‌می‌دهد. درعین حال مرکز هدایت و راهنمایی است. به نیازها و علایق ‌‌‌دانش‌آموزان توجه دارد و آنان را در حوزۀ علایقشان یاری ‌‌می‌رساند. همچنین مرکزی است برای پرکردن اوقات فراغت و مرتبط کردن ‌‌‌دانش‌آموزان با سایر مراکز مشابه... نباید فراموش کرد که امروز پهنۀ وسیع مواد غیرکتابی بخصوص دسترسی به رایانه نیز در دستور کار مدرسه مصطفی قرار دارد، زیرا کودکان هزاره سوم، باید به سواد الکترونیک و رسانه ای مجهز باشند. طراحی و وجود 1500 بسته آموزشی در بانک آموزشی مصطفی، اعم از مقاله، کتاب، فیلم، صوت و بازی، یکی از این منابع غنی است که به تشخیص مربی در اختیار فرزندان مصطفی قرار می گیرد. ادامه دارد... #کتابخوانی @mostafaschool

کتابخوانی در مصطفی- بخش هفتم و پایانی ‌کتاب‌‌‌های درسی باید براساس تحقیق و مطالعۀ شخصی ‌‌‌دانش‌آموزان تنظیم شوند، بنابراین کار مربی، انتقال اطلاعات کتاب درسی به ‌‌‌دانش‌آموزان نیست، بلکه آموختن روش تحقیق، معرفی منابع و مهارت استفاده از آن‌‌‌هاست. چیزی که خانواده های کمی در مصطفی بدان واقفند و باید اهتمام ویژه ای به آن داشته باشند. این نوع آموزش هرچند در راهبردهای نظام آموزشی نوین ما لحاظ شده و به ساختار کتاب‌‌‌های درسی نیز راه یافته هنوز در مدارس، اجرایی نشده است، زیرا مستلزم بازآموزی فراگیر مربیان در سطح کشور و وجود کتابخانه ای غنی در مدارس است. امروزه کتابخانه دیگر نه یکی از مزایای مدارس با کیفیت، بلکه برای تمام مدارس ضرورت به شمار ‌‌می‌رود. مدرسه مصطفی در تابستانی که گذشت با تحول جدی ، یکی از ابزارهای اساسی مورد نیاز این بخش را فراهم آورد، کتابخانه ای غنی در حوزه نیازهای مربیان و کتابهایی متنوع و عمیق با محتوای مرتبط با فرزندان که با ارجاع مربیان و پیگیری فرزندان علاقمند، می توان، نظاره گر تحول، در این بخش بود. پایان. #کتابخوانی @mostafaschool

#اولین ساعت #کتابخوانی 📙📘📗📕📔 ✍🏼 مربی: در روزی که آئین کتابخوانی در کلاس ما گفته شد و پس از آنکه برنامه دقیقی برای مطالعه کلاسمان چیدیم ، اولین جلسه کتابخوانی را آغاز کردیم که هریک از بچه‌ها در گوشه ای از کلاس نشستند و کتابی که برای خود به کلاس آوردند را دست گرفتند. ✔️ آرامش و سکوت ✔️ وجود نور طبیعی ✔️ چند گل و گلدان ✅تمام آیتم ها مهیا بود تا چندین افکار در گستره‌ی قلمرو دنیای کتاب‌ها پرسه زند. 🌿 #کتابخوانی #کتابخانه #کتاب #مدافعین_حرم #ششمی_ها @mostafaschool

هفته قبل که هفته کتاب و کتاب خوانی بود به همراه بچه ها کتاب های زیبایی را خلق کردند و هر کدام به سلیقه خود کتاب را زیبا و نامی هم برای کتاب خود انتخاب کردند و متن های جالبی هم نوشتند و طرح و نقاشی های زیبایی کشیدند🖌 یکی داستان تخیلی و دیگری کتاب ریاضی و دیگری کتاب شعر و...📝 امروز در ساعت کتابخوانی هرکدام کتاب هایی که خودشان آماده کرده بودند را برای دوستانشان می خواندند و از نوشته های خود لذت میبردند😊 #کتابخوانی #چهارمی_ها #مدرسه_مهارت @mostafaschool

#ویدئو_گزارش در ساعت استراحت و بازی دو تا از بچه ها به پیشنهاد خودشون رفتند سراغ کتابخانه مدرسه و کتاب📓📔📚 مورد نظرشون رو گرفتند و به مطالعه و بررسی و صحبت در مورد آن کتاب پرداختند. (یه کوچولو همراه با بازیگوشی و طنز بچه ها)😉😄 بخشی از فعالیت های بچه های کلاس حضرت مهدی عج #کتاب #فعالیت #یادگیری #کتابخوانی #چهارمی_ها @mostafaschool

ساعت شیرین کتابخوانی بچه ها در سکوت مشغول خوندن کتاب های مورد علاقه خودشون میشن امروز برای خودم کتاب خاطرات سفیر از خونه آوردم ۱۶۰ صفحه اش رو در هفته ی گذشته خونده بودم و این ۹۰ صفحه ی باقی مونده اش رو آوردم توو مدرسه کنار بچه ها بخونم ... همین شیرین و خوش مزه ...😋 به این فیلم و عکس ها توجه کنید بچه هایی که تا همین چند دقیقه پیش با نشاط وصف ناپذیری از سر و کول هم بالا میرفتن حالا بدون هیچ فشار و اجباری ، در حال مطالعه کتاب هستن چنان سکوتی در کلاس حکم فرماست که انگار کسی در کلاس نیست ... و این است احترام حقوق متقابل و این است غرق شدن در کتاب و چه قدر مطالعه کتاب انسان را رشد میدهد و چه قدر لذت بخش ... راستی شما در هفته چه قدر با بچه ها کتاب میخونید ؟ #کتابخوانی #گزارش #مدرسه_زندگی #مدرسه_شخصیت #پنجمی_ها @mostafaschool

محفل شیرین کتاب خوانی وقتی جلو تر میری داستان قشنگ تر میشه وتوجه گل پسرها به داستان بیشتر میشه برای نگاه کردن صفحه کتاب به همین اندازه سرهای مبارکشون میره توی کتاب😊 #کتابخوانی #سومی_ها @mostafaschool

#فواید_کتابخوانی کودک و نوجوان ۱. رشد مغزی و عاطفی کودک ۲. تضمین موفقیت کودک در مدرسه ۳. بهبود مهارت‌های زبانی ۴. بهترین تمرین برای مغز ۵. افزایش تمرکز در کودک ۶. افزایش علاقه به دانش و یادگیری ۷. افزایش شناخت در مورد موضوعات مختلف ۸. افزایش خلاقیت و قوه تخیل ۹. افزایش پیوند بین والدین و کودک ۱۰. افزایش حس همدلی ۱۱. کتاب نوعی سرگرمی ۱۲. افزایش هوش در کودک ۱۳. کاهش استرس والدین به نفع آرامش کودک ۱۴. تقویت اعتماد به نفس ۱۵. تقویت مهارت های ارتباطی ۱۶. انگیزه بخشی ۱۷. گسترش دایره ی واژگان #کتابخوانی #کتاب_بهترین_دوست @mostafaschool @hekmathighschool

راهکار ایجاد علاقه به کتابخوانی در کودکان ۱. بخوانید تا بخوابید سعی کنید قبل از خواب کتاب بخوانید. ... ۲. بخوانید تا آرام شوید ... ۳. در سفرها کتاب بخوانید ... ۴. همه‌جا همراهتان کتاب داشته باشید ... ۵. محلی برای کتاب خواندن تعیین کنید ... ۶. از زمان تولد، بچه‌ها را کتابخوان کنید ... ۷. از کتابخانه‌ها بازدید کنید ... ۸. کتاب هدیه دهید. ۹. کتاب بخرید. #کتابخوانی #کتاب_بهترین_دوست @mostafaschool @hekmathighschool

هنگامی که والدین برای فرزندان خود کتاب می‌خوانند، درک زبانی آنها را پرورش می‌دهند. اگر والدین در حین خواندن به تصاویر مرتبط با موضوعات کتاب اشاره کنند، کودک معنای واژه‌ها را سریع‌تر خواهد آموخت. زمانی که با کودک خود کتاب می‌خوانید، دقت و توجه مشترک باعث می‌شود گستره توجه کودک تقویت یابد، مسئله‌ای که در آینده در مدرسه اهمیت پیدا می‌ کند. #کتابخوانی #تربیت_فرزند #مدرسه_والدین @mostafaschool