eitaa logo
الگوی پیشرفت اسلامی
11.4هزار دنبال‌کننده
1.3هزار عکس
131 ویدیو
225 فایل
✍آشنایی با نظریات فقهی مطرح در نقشه الگوی پیشرفت اسلامی آئین نامه نشست ها: 🤝 رادیو الگو: @radioolgou کتابخانه مدرسه هدایت @ketab_olgou مخزن صوت مدرسه هدایت @sound_olgou
مشاهده در ایتا
دانلود
بسم الله الرَّحمن الرَّحیم به فضل الهی امروز (یک شنبه) در خدمت برخی از مدیران محترم مدارس علمیه برای تبیین نظریه مدرسه اقامه هستیم. نظریه مدرسه اقامه به تبیین استظهاری و فقهی حوزه علمیه مطلوب و تحول یافته می پردازد. شایان ذکر است که نشست های تخصصی، بر اساس احکام مطرح در آئین نامه نشست ها برگزار می شود و مهمترین ویژگی اجرای این احکام، آماده سازی اذهان و قلوب برای بررسی فکری یک موضوع است. دائره نشست ها- ۱۱ آذر ۱۳۹۷ @olgou4
⚡️بودجه ریزی مبتنی بر سود ارتباطی بسم الله الرحمن الرحیم به فضل الهی و همزمان با تقدیم لایحه بودجه ۱۳۹۸ نشست تخصصی نقد و بررسی مدل های بودجه ریزی در ایران و تبیین "مدل بودجه ریزی مبتنی بر سود ارتباطی" در شهر قم برگزار می گردد. پیشخوان و اطلاعات برگزاری نشست به زودی منتشر می شود. دائره نشست ها- ۱۳ آذر ۱۳۹۷ @olgou4
⚡️ ⚡️استراتژی های مطرح در حوزه اشتغال.. 👌برای حل مسئله اشتغال سه استراتژی مطرح است. نگاه اول ایجاد اشتغال را در فضای تقسیم کار جهانی دنبال می کند؛ که این ایده با شکست قطعی برجام در عمل شکست خورده است. 👌نگاه دوم در فضای تولید ملی به دنبال رشد شرکت های دانش بنیان است. پی گیری این ایده چالش هائی برای تنظیم صحیح روابط انسانی ایجاد خواهد کرد. 👌دیدگاه سوم هم به ایده توسعه اشتغال در فضای محلات و تَعَّرُّف می اندیشد. این دیدگاه بستر تحقق شاخص های نه گانه مطرح در فقه المکاسب-مانند تناسب شغل با مسئولیت های خانوادگی فرد شاغل- را فراهم می آورد. حجت الاسلام علی کشوری- گفتگوی مقدماتی دوره اول فقه المکاسب- قم ۱۳ آذر ۱۳۹۷ @olgou4
⭕️نشست پژوهشی بررسی آینده حوزه علمیه ‼️ همراه با تبیین نظریه مدرسه اقامه 🔷زمان : دوشنبه ساعت 8 تا 11.30 صبح 🔷مکان : میدان کمال الملک ، مدرسه علمیه ابوتراب ♦️باحضور معاونان پژوهش مدارس علمیه منطقه ❗️حضور نخبگان حوزوی و اساتید و کادر مدارس بلامانع می باشد. ♦️مدیریت حوزه علمیه منطقه کاشان♦️ @kashanpajooh
👌 فایل صوتی و pdf پیاده فوری دوره 40 جلسه‌ای «برنامه‌ریزی با زاویه دید الگوی پیشرفت اسلامی»/1 آبان الی 24 آذر ۱۳۹۵ /تهران، دانشگاه صنعتی شریف در کانال مباحثات بارگزاری شد/ در این دوره مباحثاتی نظریه هسته های توازن فرهنگی تشریح شده است: @d_olgou4 @olgou4
چاپ آموزش و پرورش.pdf
13.79M
👌 پیشخوان ۴۶ صفحه ای ویژه مطالعه مقدماتی نشست های تخصصی با موضوع آموزش و پرورش آینده/ لطفا این متن را با کیفیت بالا چاپ و قبل از نشست در اختیار مخاطبان نشست قرار دهید.. #توسعه_محرومیت_زاست #الگوی_پیشرفت_اسلامی #آموزش_و_پرورش_آینده #پیشخوان_نشست @olgou4
⚡️نشست های آتی الگوی پیشرفت اسلامی بسم الله الرَّحمن الرَّحیم نشست های تخصصی الگوی پیشرفت اسلامی در روزهای آتی در شهرهای کاشان ( دوشنبه -۱۹ آذر ۱۳۹۷) و تبریز (چهارشنبه ۲۱ آذر ۱۳۹۷) و کرج (یک شنبه -۲۵ آذر ۱۳۹۷) و اصفهان (دوشنبه- ۲۶ آذر ۱۳۹۷) برگزار می شود. دائره نشست ها- ۱۶ آذر ۱۳۹۷- قم @olgou4
👌 دیدار و گفتگوی صمیمی و فنی (۲۰۰ دقیقه) درباره نظریه مدرسه اقامه با مدیران و برخی اساتید مدارس حوزه علمیه البرز/ ۱۱ آذر ۱۳۹۷ #گفتگو_مناسک_دارد #نظریه_مدرسه_اقامه #توسعه_محرومیت_زاست #الگوی_پیشرفت_اسلامی @olgou4
⚡️۲۳ دی ماه ۱۳۹۷ موعد انتشار ۴ دوره مباحثاتی بسم الله الرَّحمن الرَّحیم به فضل الهی در روز ۲۳ دی ماه ۱۳۹۷ چهار دوره تفصیلی ۱- فقه العلم ۲- فقه البیان ۳- آموزش و پرورش آینده و ۴- روش تدبر بر اساس ضوابط جدید دائره تدوین منتشر می گردد. شایان ذکر است که بر اساس ضوابط جدید، دوره های مباحثاتی شامل پیوست رجالی بر مبنای وثوق صدور به معنای تکاملی است. در مبنای "وثوق صدور به معنای تکاملی"، ایفای نقش حدیث در فرآیند هدایت به عنوان لغت افتتاح در لفظ صدور اخذ شده است. دائره تدوین- ۱۶ آذر ۱۳۹۷- قم @olgou4
⚡️فقاهت یعنی بررسی یک موضوع در پنج مرحله تفکر 👌 یک فقیه باید قدرت بررسی یک موضوع در پنج سطح را داشته باشد. اساسا فقاهت به معنای استنباط قواعد و اصول مورد نیاز برای تحریک فکر در مراحل پنج گانه تفکر است. 👌به عنوان مثال یک فقیه باید بتواند درباره مفهوم خانواده در مخاطب خود تأمل ایجاد کند. همچنین فقیه باید درباره مفهوم خانواده در مخاطب خود قدرت ایجاد تعقل و تدبر و تجرب و تفقه را داشته باشد. 👌البته قبل از آن فقیه باید بر اساس قواعد تشخیص ظرفیت، تشخیص دهد که مخاطب در چه درجه ظرفیتی قرار دارد... حجت الاسلام علی کشوری- سیزدهمین جلسه تبیین نظریه مدرسه اقامه- ۱۶ آذر ۱۳۹۷- قم @olgou4
👌 کاشان میزبان نشست تخصصی تبیین نظریه مدرسه اقامه... #نظریه_مدرسه_اقامه #الگوی_پیشرفت_اسلامی @olgou4
⚡️ برگزاری جلسه تولد نظریه برای نظریه رجالی وثوق صدور به معنای تکاملی بسم الله الرحمن الرحیم احتراما به اطلاع طلاب مدرسه اقامه می رساند که نشست تخصصی "تولد نظریه" رجالی وثوق صدور به معنای تکاملی به زودی در یکی از مدارس حوزه علمیه تهران برگزار می شود. شایان ذکر است که در نظریه وثوق صدور به معنای تکاملی لغت افتتاح برای فهم صدور، ایفای نقش در فرآیند و ساختار هدایت تعریف شده است. دائره پژوهش- ۱۸ آذر ۱۳۹۷-قم @olgou4
⚡️⚡️زبان شارع، زبان انحلال ظرفیت های متفاوت در جهت واحد است 👌در آینده وقتی بنده فرصت داشتم تا راجع به زبان شارع در علم اصول بحث کنم، توضیح خواهم داد که زبان شارع، نه زبان امضاء و نه زبان تأسیس نیست؛ بلکه زبان شارع، «زبانِ انحلال» است. یعنی چه؟ یعنی شارع مقدس ظرفیت‌های متفاوت را در یک جهت واحد -که ما از آن جهتِ واحد به توحید تعبیر می‌کنیم- منحل می‌کند. 👌از جمله علامت‌های فقیه این است که می‌تواند بحث را با ظرفیت‌های مختلف آغاز کند؛ یعنی می‌تواند نقطه شروع بحث خود را در عمق‌های مختلف و راجع به ظرفیت‌های مختلف طراحی و برنامه‌ریزی کند. حجت الاسلام علی کشوری- تبیین برنامه‌ریزی از نگاه الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت / دانشگاه صنعتی شریف / مباحث دوران تحلیل ذهنی / جلسه ۷/ ۹ آبان ۱۳۹۵ @olgou4
👌 نشست تخصصی تبیین نظریه مدرسه اقامه در جمع مدیران پژوهشی حوزه علمیه کاشان برگزار گردید/ دوشنبه ۱۹ آذر ۱۳۹۷ #الگوی_پیشرفت_اسلامی #توسعه_محرومیت_زاست #نظریه_مدرسه_اقامه @olgou4
⚡️ خانه را در قالب آپارتمان بسازیم یا در قالب محله؟ 👌خانه را در قالب آپارتمان بسازیم یا اینکه خانه را در قالب محله طراحی نماییم؟! طرح و بررسی این پرسش در حوزه های علمیه ضروری است. 👌اگر خانه را در قالب آپارتمان بسازیم؛ حریم خصوصی محدود می شود و روابط انسانی به چالش کشیده می شود. حریم خصوصی زیر ساخت احکام مهمی مانند حیا و رعایت حق الناس و... است. 👌چرا در حوزه علمیه راجع به استلزامات اجرای احکام مباحثه و گفتگو نمی شود؟ وقتی به دنبال تقویت نهاد خانواده و رعایت حق الناس و حیا هستیم؛ قطعا این معنا را در آپارتمان نمی توانیم به نحو تام محقق کنیم! 👌مسئله مسکن و نحوه طراحی و ساخت آن در عصر فعلی به ضلالت و بدعت مبتلا شده است؛ البته در دهها مسئله دیگر مانند حوزه پزشکی، مدیریت شهری و.... به بدعت و ضلالت مبتلا شده ایم.... حجت الاسلام علی کشوری- نشست تخصصی تبیین نظریه مدرسه هدایت در جمع مدیران پژوهشی مدارس علمیه شهرستان های کاشان، آران و بیدگل، نطنز و نراق  - ۱۹ آذر ۱۳۹۷ @olgou4
⚡️گزارش تصویری خبرگزاری حوزه از نشست های تخصصی تبیین نظریه مدرسه اقامه در حوزه علمیه کاشان/ دو شنبه ۱۹ آذر ۱۳۹۷ http://hawzahnews.com/mobile/mobiledetail/Photo/471535/76 @olgou4
⚡️۴ سؤال اول نظریه مدرسه اقامه کدام است؟ 👌 سؤال اول در نظریه مدرسه اقامه بررسی تفاوت های تبلیغ دین و اقامه دین است؟! اگر سخن از اقامه دین گفتیم و آن را متفاوت با تبلیغ دین به شکل فعلی دانستیم؛ در گام دوم سخن از "شکل اقامه دین" هم موضوعیت می یابد. 👌به صورت طبیعی کسی که قائل به اقامه دین است به استنباط "شکل اقامه" هم می پردازد. بر اساس دیدگاه استظهاری و فقهی نقشه الگوی پیشرفت اسلامی؛ "شکل اقامه" شامل ۴ بخشِ ۱- مدیریت خبر ۲- مدیریت تضارب ۳- مدیریت کتابت و ۴- مدیریت نمونه سازی است. در مجموع این چهار موضوع به "تحریک وعاء فکر مخاطب" مدد می رساند. 👌البته بعد از تبیین "شکل اقامه" دو پرسش دیگر شامل ۱- تاثیر زمان و مکان بر اقامه دین؟ و ۲- بررسی میزان توانائی و کفایت قواعد فعلی اجتهاد مانند قواعد لفظیه در استنباط مسائل مرتبط با اقامه؟ سؤال های بعدی محسوب می شوند.... حجت الاسلام علی کشوری- نشست تخصصی تبیین نظریه مدرسه اقامه در جمع مدیران پژوهشی مدارس علمیه شهرستان های کاشان، آران و بیدگل، نطنز و نراق  - ۱۹ آذر ۱۳۹۷ @olgou4
⚡️ مراحل پنج گانه اعتبار سنجی یک حدیث... 👌برای بررسی وثوق صدوری یک روایت به معنای تکاملی به ترتیب پنج مرحله زیر را طی می کنیم. 👌بررسی مصدر روایت برای دستیابی به مجوز بررسی، اولین گام است. در گام دوم معنای سند را بررسی می کنیم. آیا سند با محوریت خبر به معنای عرفی و جامعه شناسی معنا می شود؟ و یا اینکه سند بخشی از ساختار گسترش هدایت با مدیریت امام علیه السلام است؟ 👌در گام سوم به بررسی ساختار اتکاء به اشراف به صورت استظهاری و فقهی و متناسب با شرایط مخاطبین می پردازیم. در گام چهارم بخشی از ساختار هدایت؛ که در شرایط زمانی و مکانی فقیه مورد خدشه قرار گرفته است را بحث می کنیم و در گام آخر چگونگی استفاده از حدیث در ساختار ذکر شده در محور چهارم را تشریح می کنیم. حجت الاسلام علی کشوری- نشست بررسی اعتبار و معنای حدیث "أَنَّكُمْ لَنْ تَعْرِفُوا الرُّشْدَ حَتَّى تَعْرِفُوا الَّذِي تَرَكَهُ" - قم ۲۰ آذر ۱۳۹۷ @olgou4
هدایت شده از الگوی پیشرفت اسلامی
قوانین محرومیت زا.mp3
18.06M
⚡️ چگونه مدیریت شهری محرومیت ایجاد می کند؟/گزیده ای از نشست تبیین نظریه تَعَرُّف در کرمانشاه/ ۱۰ فروردین ۱۳۹۷/ حجت الاسلام علی کشوری @olgou4
👌تبیین اجمالی نظریه مدیریت شهری محله محور در شبکه استانی سهند/ تبریز چهارشنبه ۲۱ آذر ۱۳۹۷ @olgou4
⚡️⚡️ کارکردهای اصلی مدیریت شهری محله محور... 👌اگر مدیریت شهری محله محور را جدی بگیریم و سعی کنیم که نیازهای خانواده را حتی الامکان در محل زندگی خانواده ها تأمین کنیم سه دسته مشکل در شهرها علاج می شوند. 👌دسته اول مشکلاتی که با این روش کاهش می یابند؛ مشکلات ناشی از گسترش سفرهای درون شهری است. وقتی تأمین نیاز را به درون محله ببریم؛ سفرهای درون شهری کاهش می یابد و کاهش سفرهای درون شهری به معنای کاهش ترافیک، کاهش آلودگی هوا، کاهش آلودگی های صوتی و کاهش بیماریهای روحی و جسمی و کاهش مصرف سوخت و صرفه جوئی در هزینه های خانوار است. 👌 دسته دوم مشکلاتی که با گسترش مدیریت شهری محله محور کاهش می یابند؛ مشکلات ناشی از تضعیف خانواده است. وقتی نیازها در محله رفع شود؛ اعضای خانواده به بهانه تأمین نیاز کمتر همدیگر را ترک می کنند و بیشتر در کنار یکدیگر هستند. وقتی اعضای خانواده بیشتر در کنار یکدیگر باشند؛ همه کارکردهای خانواده اعم از کارکرد تربیتی، کارکرد عاطفی، کارکرد فکری، کارکرد جنسی و کارکرد تغذیه ای و... تحقق بهتری می یابند. 👌دسته سوم مشکلاتی که با گسترش مدیریت شهری محله محور کاهش می یابند؛ مشکلات ۳۰ گانه ناشی از فقدان تَعَرُّف است. به عنوان مثال اگر تَعَرُّف نباشد خود کنترلی و امنیت و کیفیت خدمات و کالاها کاهش می یابد.... حجت الاسلام علی کشوری- نشست های تخصصی تبیین نظریه مدیریت شهری محله محور در جمع نخبگان استان آذربایجان شرقی- تبریز - چهارشنبه ۲۱ آذر ۱۳۹۷ @olgou4
👌 دیدار و گفتگو با نماینده ولی فقیه در آذربایجان شرقی و امام جمعه محترم تبریز حجت الاسلام والمسلمین آل هاشم درباره ضرورت گسترش گفتگوهای الگوی پیشرفت اسلامی و چند محور از نقشه الگوی پیشرفت اسلامی/ چهارشنبه ۲۱ آذر ۱۳۹۷- تبریز #مدیریت_شهری_محله_محور #توسعه_محرومیت_زاست #الگوی_پیشرفت_اسلامی #آموزش_و_پرورش_آینده @olgou4
👌 بازدید از مسجد کبود تبریز/ ساخته شده به دستور جان بیگم خاتون؛ همسر جهانشاه، سلطان قَراقُویُونْلُوها در سال ۸۷۰ هجری قمری/ پنج شنبه ۲۲ آذر ۱۳۹۷ @olgou4
👌 بازدید از خانه پر از عبرت مشروطه و بازخوانی اجمالی مواضع سه ضلع موثر در مشروطه شامل ۱- مواضع جریان غرب گرا ۲- مواضع جریان استبداد و ۳- مواضع جریان علماء.../ باز خوانی مواضع آخوند خراسانی جالب ترین بخش مشروطه است..../تبریز- پنج شنبه ۲۲ آذر ۱۳۹۷ @olgou4
👌 اصفهان میزبان نشست تخصصی تبیین نظریه مدرسه اقامه/ ۲۶ آذر ۱۳۹۷ به مناسبت بزرگداشت روز وحدت حوزه و دانشگاه.... #الگوی_پیشرفت_اسلامی #توسعه_محرومیت_زاست #نظریه_مدرسه_اقامه @olgou4