پاییز
💢 چند روایت معتبر از پیشرفتهای علمی ایران از زبان رهبر انقلاب 2⃣ میگفتند این پیشرفتها دروغ است ✳
💢 چند روایت معتبر از پیشرفتهای علمی ایران از زبان رهبر انقلاب
3⃣ کار بهصورت جهشى پیش رفت
✳️ خوشبختانه مسئلهى فنّاورى نانو یک تجربهى موفّقى است براى کشور ما؛ و نشاندهندهى این است که وقتى یک مجموعهى علاقهمند و دلسوز و بامعرفت به کار متمرکز میشوند بر روى یک نقطهى خاصّى و کار را با برنامه پیش میبرند، پیشرفتهاى محسوس و جهشوارى در آن کار بهوجود مىآید.
✳️ پیشرفت کار فنّاورى نانو در واقع براى ما علاوه بر اینکه خودش ارزش دارد، از این جهت هم که یک نمونهاى است که ما بتوانیم در همهى کارهاى کشور از این نمونه تبعیت کنیم و آن را معیار قرار بدهیم، براى ما ارزش دارد.
✳️ ما تقریباً دهسال پیش با مجموعهى ستاد نانو یک ملاقاتى داشتیم؛ گزارشى به من دادند و موضوع نانو را براى ما تشریح کردند؛ مشغول شدند و پیشرفت کردند.
✳️ امروز خوشبختانه مىبینیم ما در این مقولهى علمى و تحقیقى جهش بهوجود آمده؛ یعنى کار بهصورت جهشى پیش رفت. ۱/۱۱/۹۳
#تولید_علم
@chekhabarazkoja
💢 چند روایت معتبر از پیشرفتهای علمی ایران از زبان رهبر انقلاب
4⃣ اول انکار میکردند!
✳️ [در رابطه با پیشرفتهای سال ۹۱] یعنی همین سالی که خواستند بر ملت ایران سخت بگیرند، جوانان عزیز ما، دانشمندان ما ماهوارهی ناهید را به فضا فرستادند؛ کاوشگر پیشگام را با موجود زنده به فضا فرستادند؛ جنگندهی فوق پیشرفته ساخته شد.
✳️ اهمیت هرکدام از اینها به قدری است که جا دارد یک ملت برای هر یک از اینها اظهار خوشحالی و خرسندی کند، برایش سرود بسازند، جشنواره درست کنند...
✳️ وقتی که این موجود زنده به فضا فرستاده شد و سالم برگشت، آنقدر این قضیه برای دانشمندان دنیا و ناظران بین المللی تعجبآور بود که اول انکار کردند؛ ولی بعد که دیدند چارهای نیست و حقایق و نشانههای درستی و واقعیت را مشاهده کردند، مجبور شدند که قبول کنند. ۱/۱/۹۲
#تولید_علم
@chekhabarazkoja
پاییز
💢 چند روایت معتبر از پیشرفتهای علمی ایران از زبان رهبر انقلاب 4⃣ اول انکار میکردند! ✳️ [در رابطه
💢 چند روایت معتبر از پیشرفتهای علمی ایران از زبان رهبر انقلاب
5⃣ دشمن متحیر ماند!
✳️ سوخت رآکتور تحقیقاتی تهران داشت تمام میشد، به ما گفتند باید بیائید اورانیوم ۵/۳ درصدتان را به فلان کشور بدهید تا او تبدیل کند به ۲۰ درصد؛ بعد او بدهد به فلان کشور، که او تبدیل کند به سوخت؛ بعد با اجازهی آقایان دنیا، این سوخت بیاید داخل! یعنی از چندین خان بگذرد، که قطعاً هم نمیگذشت.
✳️ اگر چنانچه ما میخواستیم سوخت هستهای را برای همین رآکتورهای تحقیقاتی که در اینجا داریم، از اینها بخریم، تا ملت ایران را ذلیل و تحقیر نمیکردند، ذرهای از آن را به ما نمیدادند...
✳️ جوانهای ما آمدند کار تحقیقاتی کردند و سوخت ۲۰ درصد را خودشان درست کردند.
✳️ بعد آنها خیال میکردند که ما نمیتوانیم صفحهی سوخت و میلهی سوخت درست کنیم؛ اما جوانهای ما درست کردند و کار گذاشتند. ۲۱/۱۲/۹۱
✳️ در سال ۹۰ اورانیوم غنیشدهی بیست درصد را اینها برای سایت هستهای تهران تولید کردند و آن را به دنیا اعلام کردند؛ دشمنان ما ماندند متحیر! ۱/۱/۹۱
#تولید_علم
@chekhabarazkoja
💢 چند روایت معتبر از پیشرفتهای علمی ایران از زبان رهبر انقلاب
6⃣ این استعدادها شناخته شده نبود
✳️ من فراموش نمیکنم؛ بنا بود یک نیروگاه گازی را یک جائی بسازند - از قبل از انقلاب نیمهکاره مانده بود - به مسئولینش میگفتیم این کار را انجام بدهید؛ آمدند پیش من - من آن وقت رئیس جمهور بودم - گفتند آقا اصلاً امکان ندارد. آنها باورشان نمیآمد.
✳️ خب، امروز مهندسین کشور ما، جوانان ما، پیشرفتهترین نیروگاهها را در شکلهای مختلف، در انواع مختلفِ خودش دارند میسازند.
✳️ ما امروز میتوانیم نیروگاه هستهای بسازیم. این استعدادها شناخته شده نبود. ۲۶/۷/۹۰
#تولید_علم
@chekhabarazkoja
💢 چند روایت معتبر از پیشرفتهای علمی ایران از زبان رهبر انقلاب
7⃣ رویان اینجوری رشد کرد
✳️ مؤسسهی رویان، یک مؤسسهی موفق و یک نمونهی کامل و چشمگیر از آن چیزی بود و هست که انسان آرزویش را دارد...
✳️ رویان هم با کمک او و بقیهی همکارانی که در رویان از اول مشغول بودهاند، اینجوری بارآمد؛ اینجوری رشد کرد؛ اینجوری روئید. و من این را از اوائل کار احساس کردم.
✳️ آن دوست مشترک من و مرحوم کاظمی که شرح قضایای کاری ایشان را در آغاز کار - پانزده شانزده سال قبل - و درخواستهای او را با من مطرح کرد، من نشانههای یک حرکت درست را در این کار احساس کردم؛ لذا گفتم من در حد مقدورِ خودم در خدمت این کار و پشتیبانی این کار قرار میگیرم.
✳️ هرچه زمان گذشت، آن ظن اوّلی تقویت شد؛ تکذیب نشد. ۲۵/۴/۸۶
#تولید_علم
@chekhabarazkoja
💢 چند روایت معتبر از پیشرفتهای علمی ایران از زبان رهبر انقلاب
8⃣ در دنیا بیسابقه بود
✳️ حدود یک ماه قبل در همین حسینیه نمایشگاهی تشکیل دادند و از بین صدها تازهی علمی، پنجاه و یکی دوتا از تازههای علمی را آوردند اینجا. صاحبان علمی بعضی از طرحها گزارش دادند که بعضی از اینها در کشور بیسابقه است و بعضی در دنیا بیسابقه است؛ شاید حدود دوتا یا سه تا از اینها در دنیا بیسابقه است. این را باید آدم انکار کند!؟
✳️ سال گذشته بود یا اندکی قبل از یک سال که از چندین کشور پیشرفتهی دنیا آمده بودند اینجا، پیشرفتهای علمی و فناوری و تحقیقاتی ما را دیدند. وقتی مصاحبههای اینها را پخش کردند، اینها میگفتند اگر ما ندیده بودیم، باور نمیکردیم که ایران به یک چنین جائی دست پیدا کرده باشد. ۱۹/۶/۸۷
#تولید_علم
@chekhabarazkoja
🔆 #چهل_سال_پاسخگویی 🔆
6⃣9⃣📌 پرسش یکی از #دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی از #رهبری
٨٢/٢/٢٢
❓ بعد از گذشت دو سال که در #دانشگاه_امیرکبیر مسأله #تولیدِ_علم را مطرح کردید، هنوز این بحث برای ما شفّاف نیست. تصورّم این است که جنبش نرمافزاری، یک تکان و حرکت است؛ عدّهای باید امکانات و ارتباطات و فضا و شور را برای این جنبش فراهم کنند و عدّهای نیز به تولیدِ علم بپردازند. آیا این مسأله درست است؟
💢 #پاسخ مقام معظم رهبری :
🔆 بله، درست است. عدّهای باید #فضا_سازی کنند و این را به عنوان یک #مطالبه عمومی دربیاورند؛ دستگاههای تولیدِ علم هم - مانند محیطهای پژوهشگاهی، تحقیقات، کلاسهای دانشگاهی، دانشجویان و اساتید - باید آن را دنبال کنند.
@chekhabarazkoja
🔆 #چهل_سال_پاسخگویی 🔆
7⃣9⃣📌 پرسش یکی از #دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی از #رهبری
٨٢/٢/٢٢
❓ آیا #تولیدِ_علم را که مسألهای بسیار گسترده و نیازمند تواناییهای ذهنی و فردی و نیز اکتسابىِ بسیار است، میتوان از تک تک دانشجویان انتظار داشت، یا منحصر به افرادی است که چنین تواناییهایی دارند؟
💢 #پاسخ مقام معظم رهبری :
🔆 جواب این سؤال را عرض کردیم. نه؛ ما از تک تک دانشجویان توقّع نداریم تولیدِ علم کنند. اصلاً این مسأله به این صورت، فردی نیست و شاید هم همه توانایی تولیدِ علم را ندارند؛ باید این به عنوان یک مطالبه عمومی درآید و سنّت کار در دانشگاه شود تا فقط به فکر یادگرفتن آنچه دیگران به دست آوردهاند، نباشیم؛ بلکه افزودن بر ذخیره به دست آمده به وسیله دیگران را هم وجهه همّت خود قرار دهیم.
@chekhabarazkoja
🔆 #چهل_سال_پاسخگویی 🔆
2⃣1⃣1⃣📌حضور رهبر انقلاب در #دانشگاه_فردوسی دیدار اساتید #دانشگاه_های_استان_خراسان
٨٦/٢/٢٥
💢 مسألهی نیاز #تولید_علم به گسترش تحقیق و تقابل و تنافی آن با انحصارات دولتی و حقوق انحصاری شرکتها، حرف کاملاً درستی است که آن را قبول داریم و امید ما این است که با اجرای سیاستهای #اصل_44 این گره باز بشود.
💢 البته این نگرانی هم که اجرای غلط اصل 44 ممکن است به تکاثر و از قبیل آن بینجامد هم درست است. اگر آن چیزی که ما گفتیم و ما خواستیم و ما دنبال میکنیم اجرا بشود، انشاءاللَّه نه آن افراط و نه آن تفریط اتفاق نخواهد افتاد. باید همانگونه که مقرر شده و گفته شده است انجام بگیرد و انشاءاللَّه به لطف الهی اینگونه خواهد شد.
#تولید_علم
#اصل_44
@chekhabarazkoja
🔆 #چهل_سال_پاسخگویی 🔆
6⃣1⃣1⃣📌حضور رهبر انقلاب در #دانشگاه_فردوسی دیدار اساتید #دانشگاه_های_استان_خراسان
٨٦/٢/٢٥
💢 روشن است که ما یک راه طی شدهی دویست سالهی دیگران را در ظرف بیست سال نمیخواهیم طی کنیم. مدعا این نیست که ما در ظرف ده سال، پانزده سال، خودمان را به #سطح_علمی کشوری که دویست سال است دارد تلاش علمی میکند و از محصول دویست سال قبل از آنِ بقیهی کشورها هم استفاده کرده است، برسانیم. این مورد نظر نیست؛ بلکه مدعا این است که نباید وقت را تلف بکنیم.
❕ اگر #ایران باید آیندهای داشته باشد و اگر این #ملت باید همین راه #استقلال و #عزت و #عدم_وابستگی را که در آن وارد شده ادامه بدهد، این امکان ندارد مگر با #عالم شدن این #ملت. باید عالم بشوند و #علم در این کشور ترقی پیدا کند. #علمِ_وارداتی ، علم - به معنای حقیقی کلمه - نیست؛ #علمِ_درونزا است که #اقتدار میبخشد.
💢 اینکه من مسألهی #تولید_علم و شکستن مرزهای علم را مطرح کردم، به خاطر این است و باید آن را جدی بگیرید. #حوزهها سهمی دارند در بخشی، #دانشگاهها هم سهم عمدهای دارند در بخش دیگری. امروز #اساتید و #مدیران_دانشگاه باید اینگونه به دانشگاه نگاه کنند.
#تولید_علم
#عزت
#اقتدار
#علم_درون_زا
#حوزه
#دانشگاه
#اساتید
@chekhabarazkoja
🔆 #چهل_سال_پاسخگویی 🔆
7⃣1⃣1⃣📌حضور رهبر انقلاب در #دانشگاه_فردوسی
دیدار اساتید #دانشگاه_های_استان_خراسان
٨٦/٢/٢٥
💢 دربارهی بحث #تولید_علم و مسألهی #جنبش_نرمافزاری - که ما مطرح کردیم - مراکز تحقیقی جواب دادند، #دانشگاهها هم در سطوح #محققین و #اساتید جواب دادند و از این جهت بنده حقیقتاً خشنودم؛ منتها در سطح #دانشجویان و #جوانان این معنا جدی گرفته نشده و تحقق پیدا نکرده؛ در حالی که از #استعداد جوان و نیروی جوان، خیلی باید استفاده کرد. این کار، کار اساتید است. بخصوص دانشجویان دورههای تکمیلی، اگر بوسیلهی استاد راهنمایی بشوند، میتوانند حقیقتاً در #نوآوری_علمی ، همان اساتید خودشان را در مواردی پشت سر بگذارند. گاهی استاد، شاگردی را راهنمایی میکند و دستگیرىِ علمی میکند و آن شاگرد با دستگیرىِ استاد، از خود استاد جلوتر میرود؛ از این قبیل موارد زیاد اتفاق افتاده است. این را بایستی تحقق بخشید.
#تولید_علم
#محققین
#جوانان
#نوآوری_علمی
@chekhabarazkoja
🔆 #چهل_سال_پاسخگویی 🔆
2⃣9⃣1⃣📌حضور رهبر انقلاب در #کرمان
دیدار دانشجویان #دانشگاه_های_استان_کرمان
۱۳۸۴/۰۲/۱۹
💢 بنده #نهضت_عدالت_خواهی را مطرح کردم؛ فضایی در کشور به وجود آمد و جوان های ما به این مسأله علاقه مند شدند. این معنایش این نیست که ما از اول انقلاب نهضت عدالت خواهی نداشتیم - چرا، #انقلاب بر پایه ی #عدالت است - اما این تجدید مطلعی شد و روح تازه یی در جوان ها به وجود آورد و همت آنها را برانگیخت. همچنین #آزادفکری و #تولید_علم و امثال اینها آرمان جوان است و برای این که به این آرمان برسد، به #علم و فعالیت سیاسىِ منظم و صحیح و کسب #تجربه و #دانایی احتیاج دارد. جوان باید در خود دانایی را به وجود بیاورد. دانایی، فقط علم آموختن نیست؛ دانایی به #اندیشمندی هم ارتباط پیدا می کند.
💢باید روی مسائل فکر کرد. عزیزان من! روی مسائل فکر کنید تا به نتیجه برسید. نهضت آزادفکری یی که من پیشنهاد کردم در #دانشگاه و #حوزه راه بیفتد، برای همین است. تریبون های آزاد بگذارند و با هم بحث کنند؛ منتها نه متعصبانه و لجوجانه و تحریک شده ی به وسیله ی جریانات سیاسی و #احزاب_سیاسی که فقط به فکر آینده ی کوتاه مدت و مقاصد خودشان هستند و برای #انتخابات و امثال آن از جوان ها استفاده می کنند؛ بلکه برای پخته شدن، ورز خوردن و ورزیده شدن و با هدفِ آماده شدن برای ادامه ی این راه طولانی و دشوار، اما بسیار خوش عاقبت.
#عدالت
#تولید_علم
#اندیشمندی
#دانشگاه
#حوزه
#انتخابات
@chekhabarazkoja