🔺ختم الله علی قلوبهم و علی سمعهم و علی ابصارهم😔 #اغتشاشات #شاهچراغ https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

👆 چی شد که فحش شعار شد؟ 🔰از امیر تتلو تا دانشگاه شریف! روایاتی تکان دهنده درباره فحش دهندگان 🎙پژوهشگر حسام‌الدین حائری‌زاده ✅ خیلی جالبه، حتما ببینید... #اغتشاشات #دانشگاه_شریف #جوانان https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

🔻**خلاصه مطالب ارائه شده در نشست تحلیل علل روانشناختی علل حضور #نوجوانان در اعتراضات** 🔻 🎙سخنران: حجت الاسلام و المسلمین #دکتر_مهکام 💢 مقدمه اتفاقات اخیر، دل همه را به درد آورد. اما یکی از مهم‌ترین اخبار در این میان حضور نسبتا درخور توجه نوجوانان است. نکته مهم دیگر اینکه بخش مهمی از پرخاشگری‌ها مربوط به این گروه سنی(نوجوانها) بوده است. ولی اظهار نظر بسیاری از نخبگان متاسفانه با واقعیت‌ها سازگاری نداشته است. در این جلسه ما به دنبال عوامل حضور نوجوانان هستیم. پدیده های اجتماعی از عوامل متعددی پیروی می کنند، ما بیشتر به عوامل روانشناختی توجه خواهیم داشت و علل را با نگاه روانشناختی تبیین خواهیم کرد. 🎖مطالب ارائه شده، نتیجه پژوهشی میدانی است: یعنی مصاحبه با ۳۰۰ نوجوان دستگیر شده در اغتشاشات در ۴ استان، مصاحبه با ۱۰۰ نوجوان همراه با #خانواده هایشان ✅ نتایج به دست آمده از علل به شرح زیر است: 1️⃣ عوامل مرتبط به دین و #مذهب 🔸شبهه ذهنی نسبت به خدا و مناسک دینی 🔹شبهات متعدد نسبت به تبعیض دین در جنسیت 🔸شبهات متعدد نسبت به حجاب و #حجاب_اجباری 🔹شبهات متعدد نسبت به نگاه #دین به آزادی 🔸شبهات متعدد نسبت به نظام جمهوری اسلامی 🔹عدم تقید یا تقید پایین به مناسک دینی 🔸عدم تقید به #حجاب و داشتن روابط با نامحرم 2️⃣ عوامل خانوادگی 🔹 روابط ضعیف درون خانواده (طلاق، اعتیاد، خیانت و عوامل مختلف ضد استحکام خانواده) 🔸 مشکلات بین فرزندان با والدین (گسست بین نسلی)، اختلافات شناختی، فاصله عاطفی 🔹 بهم ریختگی ساختار خانواده 🔸 سبک نامناسب #فرزندپروری خانواده هایی با سبک: سخت گیر، سهل گیر، بی‌توجه سبک بی‌توجه: فرزندان یاغی و طغیانگر بار می آورند انتقال #خشم از والدین به #جامعه نکته: مسائل معیشتی در #خانواده متغیر اثرگذاری نبوده است. ۳۰ درصد در خانواده های مرفه ۳۵ درصد در خانواده های معمولی ۲۵ درصد در خانواده های فقیر 3️⃣ عوامل اجتماعی 🔹عوامل انسانی همسلان: بحث نفوذ اجتماعی و همنوایی ضعف #اعتمادبه‌نفس و #عزت_نفس پایین باعث همنوایی معلمان: انتقال نگاه منفی در چهار پنج سال گذشته و ایجاد حس کمبود اعتماد به نفس و تشویق مهاجرت و بزرگ نمایی غرب و آتش بیاری در وقایع اخیر سلبریتی ها: تبدیل شدن #شخصیت های مشهور به مراجع علمی و فرهنگی 🔸 حاکمیت سیاست های غلط برخوردهای بد اداری 🔹رسانه ها : القاء مطالب زیر ایران بدترین کشور عدم آزادی بیان دروغگویی حاکمیت احساس مظلوم بودن مطالبه گری پرخاشگرانه 🔸 احساس های عمومی وضعیت بد آزادی وضعیت بد اقتصادی تمایل به زندگی در خارج از کشور 4️⃣ عوامل فردی (روانشناختی) 🔸 عوامل فردی - هوش انتزاعی ضعیف (تجزیه و تحلیل پایین) -مرکز کنترل بیرونی (شخصیت پیرو + همنوایی بالا) و خودکنترلی پایین -حرمت خود پایین (دریافت احساس ارزشمندی از بیرون) -نیاز شدید به خود نمایی -هیجان پذیری شدید 🔹 بیماری های مشاهده شده: - رگه هایی از اختلال #شخصیت ضد اجتماعی نمایشی مرزی اختلال دو قطبی 🔸 سایر عوامل فردی: - اعتیاد به #بازی های_رایانه ای (خشونت آمیز و هجومی علیه ایران) - حضور مستقیم در #فضای_مجازی و وابستگی به آن - ضعف و افت تحصیلی - #اعتیاد دائم و موقت یا مصرف مواد و #الکل 🔷 مشکلا هویتی: جنسیتی، دینی، ملی، خانوادگی، منشی (شخصیت)، اجتماعی اگر داده های این شش بعد مختل شد، چه می شود؟ بزرگ ترین ضعفی که در بین نوجوانان مشاهده شد: گمگشتگی هویت به خصوص: هویت دینی، ملی، منشی #اغتشاشات #جهاد_تبیین #تربیت_نوجوان https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe