eitaa logo
مرکز مشاوره روشنان
4.8هزار دنبال‌کننده
4.8هزار عکس
1.6هزار ویدیو
57 فایل
اینجاییم با ارائه علمی‌ترین، تخصصی‌ترین، متنوع‌ترین و به‌روزترین مطالب روانشناسی☺️ ارتباط با ما: 📞۰۹۳۷۱۴۶۶۵۵۷_۰۲۵۳۲۹۱۶۱۷۴ قم، بلوار صدوقی، بلوار فردوسی، بین کوچه۱۴و۱۲📮 آیدی مدیریت مرکز و کانال: @aramm61 من اینجام هرکاری دارید: @roshanan98
مشاهده در ایتا
دانلود
🔰 مشغول جهاد تبیین بودن وقتی جهاد تبیین مد نبود ❤️ https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe
پنجاه ونه 59 ایده جذاب برای روز حجاب و عفاف.pdf
184.7K
📚بیش از۵۰ ایده جذاب 📌شامل: 🔹فعالی های اموزشی 🔹فعالیت های تبلیغی 🔹فعالیت های میدانی و... 🔰کمیته تخصصی عفاف و حجاب آماده اعزام استاد و مربی آقا و خانم به سراسر میهمن اسلامی به مدارس، دانشگاهها،ادارات و... @Alizadeh110 ۰۹۱۹۳۵۲۱۷۴۱ https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe
🛑 نوجوان امروز برخلاف نوجوان قدیم یک عنصر بالغ و عاقل است 🔹 در دیدار : امروز برخلاف نوجوان قدیم یک عنصر بالغ و است؛ یک عنصر خردمند است. زمان ما این جوری نبود. 🔹 نوجوان امروزی فکر میکند تحلیل میکند تحلیل را درست می‌فهمد، نکاتی به نظرش میرسد، جوان امروزی اهل تحلیل است. 🔹 انقلاب اسلامی بود که را بیدار کرد هم در دوران نهضت در آن سال آخر نهضت که جوانها آمدند در میدان به فرمان و هم بعد از نهضت تا امروز روز به روز جوانهای ما رشد کردند. قدرت تحلیل دارند، قدرت فهم حوادث را دارند. خب، حالا این یک حقیقتی است. این حقیقت را همچنان که ما می‌فهمیم دشمن هم می‌فهمد. 🔹 دشمن هم میفهمد که جوان امروز چشم و گوشش باز و حواسش جمع است و هوشمند است و قابل تحلیل است، چه کار میکند؟ بیکار که نمی‌ماند دشمن. دشمن برای اینکه این حالت جوان ما را خنثی کند شروع میکند محتوای ذهنی برای جوان درست کردن. این حجم عظیم دروغ‌ها در شبکه‌های مجازی به خاطر این است. این همه دروغ این همه خلاف واقع این همه حرفهای انحرافی، این همه تهمت، برای این است که برای این ذهن فعّال، محتوا درست کند دشمن. 🔹 اینکه من مدام میگویم برای این است. محتوا را قبل از اینکه دشمن محتوای غلط و انحرافی و درست کند شما محتوای دارای حقیقت و صحیح را درست کنید و انتقال بدهید به ذهن جوانها. https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe
🔴 کار تمیز فرهنگی حالا مدرسه شیفت مخالف من دوره دوم ابتدایی هست مدیر مدرسه که تازه مدرسه را تحویل گرفته خیلی متدین هست هفته دانش آموز یک روز شاد بدون کیف و کتاب برای ۴۵۰دانش آموز را با انواع بازیها و سرگرمی پر کرد دستگاه حباب ساز دستگاه پفیلا ساز و ..... اجاره کرد و کلی بچه ها با تفریحات سالم و پر نشاط بدون موسیقی نامناسب و بزن و بکوب روز را پر کردند. بعدم ۲۰دانش آموزی که از ابتدای سال همیشه چادری بودند را صدا زده چادرشون را بوسیده رو چشم و سرش گذاشته و به هر کدوم یه سکه طلا پارسیان ۲۰۰,هزار تومنی هدیه داده بود. اینقدر بچه ها لذت برده بودند که می گفت از روز بعد چادریهاشون حدودا ۱۰۰نفر شدند در صورتی که ماه مهر هر روز ظهر خودم می رسیدم می دیدم دخترا همه مقنعه دور گردن هست با رفتارهای خوب و تذکرات مادرانه و دوستانه بچه ها را جذب کرد . چندتا از اولیای متدین سرازیر مدرسه شدند و مبالغ خوبی به عنوان هدیه ویژه کار فرهنگی اینوری به مدرسه دادند . اگر کار درست انجام بشه همونی که نذری برای محرم میده برای مدرسه هم هزینه فرهنگی اعتقادی میده باید خوش سلیقه بود و کار را زیبا انجام داد. بخدا که مسئولیم. درحد توان واجب است انجام دهیم. حتی با یک لبخند ، تمجید از محجبه ها،، تبیین کردن و عطوفت با بدحجاب و.. https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe
⁉️چگونه به سوالات و شبهات و پاسخ بدهیم؟ 🔰این موضوع دغدغه و پرسشی است که ذهن هر کدام از ما را مشغول کرده و هر کدام از ما ممکن است بارها شنیده یا حتی پرسیده باشیم. 📝ماجرای این سه بررسی شبهات و سوالاتی است که این روزها بیشتر قشر و را درگیر خود کرده است. جدا از این مسئله که پاسخ به شبهات نوعی است این یه اثر کمک شایانی به شما عزیزان در این مسیر خواهد کرد. 📕کتاب ، اولین کتاب داستانی است که با محوریت بیانیه گام دوم انقلاب نوشته شده است. این داستان در یک دبیرستان اتفاق می‌افتد و هدف آن آشنایی جوانان با بیانیه در قالب داستانی با درونمایه انقلابی است 📒کتاب میزان دستیابی جمهوری اسلامی ایران به آرمان‌هایی از قبیل عدالت، استقلال، ، معنویت، ، مردم سالاری دینی، گسترش رفاه عمومی و دیگر آرمان‌های انقلاب را مورد کاوش قرار می‌دهد‌ که تمام موارد هم طبق منابع معتبر بین المللی مطرح می‌شود. 📗کتاب ، حاصل ۵ سال تلاش گروهی از اساتید دانشگاه در صفحات روشنگری جهت پاسخگویی به شایعات و رایج فضای مجازی است. شایعاتی که انتشار و تکرر بیشتری داشته و را هم درگیر خود کرده‌اند. این شبهات و شایعات در سه دسته کلی اعتقادی، تاریخی و سیاسی قابل تقسیم و تفکیک هستند 🔻خواندن این سه کتاب را به: 👈دانش‌آموزان و دانشجویان 👈آموزگاران، اساتید، مربی‌ها و توصیه می‌کنیم. https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe
🔻**خلاصه مطالب ارائه شده در نشست تحلیل علل روانشناختی علل حضور در اعتراضات** 🔻 🎙سخنران: حجت الاسلام و المسلمین 💢 مقدمه اتفاقات اخیر، دل همه را به درد آورد. اما یکی از مهم‌ترین اخبار در این میان حضور نسبتا درخور توجه نوجوانان است. نکته مهم دیگر اینکه بخش مهمی از پرخاشگری‌ها مربوط به این گروه سنی(نوجوانها) بوده است. ولی اظهار نظر بسیاری از نخبگان متاسفانه با واقعیت‌ها سازگاری نداشته است. در این جلسه ما به دنبال عوامل حضور نوجوانان هستیم. پدیده های اجتماعی از عوامل متعددی پیروی می کنند، ما بیشتر به عوامل روانشناختی توجه خواهیم داشت و علل را با نگاه روانشناختی تبیین خواهیم کرد. 🎖مطالب ارائه شده، نتیجه پژوهشی میدانی است: یعنی مصاحبه با ۳۰۰ نوجوان دستگیر شده در اغتشاشات در ۴ استان، مصاحبه با ۱۰۰ نوجوان همراه با هایشان ✅ نتایج به دست آمده از علل به شرح زیر است: 1️⃣ عوامل مرتبط به دین و 🔸شبهه ذهنی نسبت به خدا و مناسک دینی 🔹شبهات متعدد نسبت به تبعیض دین در جنسیت 🔸شبهات متعدد نسبت به حجاب و 🔹شبهات متعدد نسبت به نگاه به آزادی 🔸شبهات متعدد نسبت به نظام جمهوری اسلامی 🔹عدم تقید یا تقید پایین به مناسک دینی 🔸عدم تقید به و داشتن روابط با نامحرم 2️⃣ عوامل خانوادگی 🔹 روابط ضعیف درون خانواده (طلاق، اعتیاد، خیانت و عوامل مختلف ضد استحکام خانواده) 🔸 مشکلات بین فرزندان با والدین (گسست بین نسلی)، اختلافات شناختی، فاصله عاطفی 🔹 بهم ریختگی ساختار خانواده 🔸 سبک نامناسب خانواده هایی با سبک: سخت گیر، سهل گیر، بی‌توجه سبک بی‌توجه: فرزندان یاغی و طغیانگر بار می آورند انتقال از والدین به نکته: مسائل معیشتی در متغیر اثرگذاری نبوده است. ۳۰ درصد در خانواده های مرفه ۳۵ درصد در خانواده های معمولی ۲۵ درصد در خانواده های فقیر 3️⃣ عوامل اجتماعی 🔹عوامل انسانی همسلان: بحث نفوذ اجتماعی و همنوایی ضعف و پایین باعث همنوایی معلمان: انتقال نگاه منفی در چهار پنج سال گذشته و ایجاد حس کمبود اعتماد به نفس و تشویق مهاجرت و بزرگ نمایی غرب و آتش بیاری در وقایع اخیر سلبریتی ها: تبدیل شدن های مشهور به مراجع علمی و فرهنگی 🔸 حاکمیت سیاست های غلط برخوردهای بد اداری 🔹رسانه ها : القاء مطالب زیر ایران بدترین کشور عدم آزادی بیان دروغگویی حاکمیت احساس مظلوم بودن مطالبه گری پرخاشگرانه 🔸 احساس های عمومی وضعیت بد آزادی وضعیت بد اقتصادی تمایل به زندگی در خارج از کشور 4️⃣ عوامل فردی (روانشناختی) 🔸 عوامل فردی - هوش انتزاعی ضعیف (تجزیه و تحلیل پایین) -مرکز کنترل بیرونی (شخصیت پیرو + همنوایی بالا) و خودکنترلی پایین -حرمت خود پایین (دریافت احساس ارزشمندی از بیرون) -نیاز شدید به خود نمایی -هیجان پذیری شدید 🔹 بیماری های مشاهده شده: - رگه هایی از اختلال ضد اجتماعی نمایشی مرزی اختلال دو قطبی 🔸 سایر عوامل فردی: - اعتیاد به های_رایانه ای (خشونت آمیز و هجومی علیه ایران) - حضور مستقیم در و وابستگی به آن - ضعف و افت تحصیلی - دائم و موقت یا مصرف مواد و 🔷 مشکلا هویتی: جنسیتی، دینی، ملی، خانوادگی، منشی (شخصیت)، اجتماعی اگر داده های این شش بعد مختل شد، چه می شود؟ بزرگ ترین ضعفی که در بین نوجوانان مشاهده شد: گمگشتگی هویت به خصوص: هویت دینی، ملی، منشی https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe