eitaa logo
مرکز مشاوره روشنان
5.3هزار دنبال‌کننده
5هزار عکس
1.8هزار ویدیو
61 فایل
با شماییم با تخصصی‌ترین و متنوع‌ترین مطالب روانشناسی تا نیاز‌های مشاوره‌ات به‌راحتی رفع بشه☺️ راه‌ ارتباطی ما: 📞۰۹۳۷۱۴۶۶۵۵۷_۰۲۵۳۲۹۱۶۱۷۴ قم،بلوار صدوقی،بلوار فردوسی،نبش‌کوچه۱۲📮 آیدی مدیریت: @aramm61 آیدی ادمین برای هر سوالی که‌ داری: @roshanan98
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
. 🔰 چه نوع محبتی به امام حسین علیه السلام تربیت کننده است؟! 🔻در تربیت برای ما فقط حرف گوش کردن مهم نیست. نظر ما با مکتب رفتارگرایی فرق دارد که با و و محرک و پاسخ تلاش می‌کند، رفتارهای مورد نظر اجرا شود. ❓ما می‌خواهیم حقیقت کند تا به کمال برسد. اما این از چه طریق اتفاق می‌افتد؟ ♨️ هر انسانی باید بالاتر از خود را ببیند، به او پیدا کند و از طریق متصل شدن به او خودش را بالا بکشد. مثلاً محبت به باعث می‌شود که او را قرار دهیم و روح خود را شبیه او کنیم. آن وقت روح من بزرگ می شود. ☑️ رفتار به شرطی ارزش دارد که باطنی در وجود ما داشته باشد. هیچ ظاهری در ارزش ندارد مگر این‌که باطن آن وجود داشته باشد. این ظاهر می‌خواهد باشد یا ... ، به شرطی ارزش دارد که باطن آن نیز وجود داشته باشد. "دکتر میثم صداقت زاده" https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 رسانه‌ها اینجوری تصمیم‌هاتون رو تغییر می‌دن! 🔻 ما در فضای مجازی با جابه‌جا شدن اولویت‌ها رو به رو هستیم. یعنی در مقابل تعدادی نقاط مثبت و منفی قرار داده می‌شویم و وقتی پیشنهادی به ما می‌شود، به جای اینکه بهترین کار پیشنهاد شود یکی آن طرف‌تر پیشنهاد می شود و به جای دور کردن از بدترین کار، از یکی آن طرف‌تر دور می‌شویم. 🌟 در واقعه عاشورا، فردی نزد سیدالشهدا (ع) آمد و گفت حق الناسی به گردن من هست. بروم ادا کنم، برمی‌گردم و رفت! 🔴 این مهم‌ترین اختلالی است که رسانه‌ها به وجود می‌آورند که چیزی که اول است را دوم و آن چیزی که اصل است را فرع نشان می‌دهند. ⚡️ یعنی ممکن است کارهای خوب را تایید کنند، اما به مخاطب القا می‌کنند که این کار خیلی خوب است! اما اول کار دیگر را انجام بده! ✴️ اساس هم همین اولویت‌بندی است و اینجاست که ما می‌بینیم در کل ممالک اسلامی سال ۶۱ هجری، فقط ۷۲ تن خود را به امامشان می‌رسانند. ☑️ قرار الان هم همین است که ما خود را به امامان برسانیم و دوشادوش او حرکت کنیم. اما چیزهای دیگری را مقدم بر آن می‌کنیم! 🎙جناب آقای اسماعیلی https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 تمرین ادب در بچه ها رو از کِی شروع کنیم؟ 🌟 امیر المومنین (ع) می‌فرمایند: ضَبْطُ النّفْسِ عندَ الرَّغَبِ و الرَّهَبِ مِن أفضلِ الأدبِ. یعنی کنترل نفس وقتی به چیزی رغبت داری یا از چیزی می‌ترسی، از بهترین ادب‌هاست. ♨️ قرار هم گرفتن این دو در کنار هم بسیار مهم و فوق العاده است. وگرنه افراد ترسو که از سر ترس، ادب داشته باشند هم مودب شمرده می‌شدند! از همین روایت که عمق ادب را نشان می‌دهد برای تعریف ادب استفاده می‌کنیم. ✴️ ادب یعنی رفتارت را طبق آئینی انجام دهی. فرق تقوا و این است که در تقوا، آئین از جانب خداوند وضع شده و ما با قصد قربت آن را انجام می‌دهیم. 🔻 اما جالب این است که لازم است در ۷ سال اول، مودب بودن را به بچه آموزش دهیم و بعدا دلایل توحیدی آن آموزش داده شود. چرا که قبل از اینکه بچه بخواهد را آموزش ببیند که متقاعد شود دینی کند، لازم است بتواند مودبانه رفتار کند. به کسی که نکرده مودبانه رفتار کند، نباید دین را آموزش داد. ⚡️ برای اینکه بتوانیم مودبانه رفتار کنیم، باید تمرین کنیم. تمرین آن هم از همان هفت سال اول شروع می‌شود. مثل بازی که یک سیم بلندی وجود دارد و یک حلقه را به دور آن حرکت می‌دهیم، به طوری که حلقه به آن سیم برخورد نکند. این قدرت مراقبت را افزایش می‌دهد. ☑️ خمیر مایه هم همین است. یعنی مراقبه.... 🎙حجت الاسلام پناهیان https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe
🔻**خلاصه مطالب ارائه شده در نشست تحلیل علل روانشناختی علل حضور در اعتراضات** 🔻 🎙سخنران: حجت الاسلام و المسلمین 💢 مقدمه اتفاقات اخیر، دل همه را به درد آورد. اما یکی از مهم‌ترین اخبار در این میان حضور نسبتا درخور توجه نوجوانان است. نکته مهم دیگر اینکه بخش مهمی از پرخاشگری‌ها مربوط به این گروه سنی(نوجوانها) بوده است. ولی اظهار نظر بسیاری از نخبگان متاسفانه با واقعیت‌ها سازگاری نداشته است. در این جلسه ما به دنبال عوامل حضور نوجوانان هستیم. پدیده های اجتماعی از عوامل متعددی پیروی می کنند، ما بیشتر به عوامل روانشناختی توجه خواهیم داشت و علل را با نگاه روانشناختی تبیین خواهیم کرد. 🎖مطالب ارائه شده، نتیجه پژوهشی میدانی است: یعنی مصاحبه با ۳۰۰ نوجوان دستگیر شده در اغتشاشات در ۴ استان، مصاحبه با ۱۰۰ نوجوان همراه با هایشان ✅ نتایج به دست آمده از علل به شرح زیر است: 1️⃣ عوامل مرتبط به دین و 🔸شبهه ذهنی نسبت به خدا و مناسک دینی 🔹شبهات متعدد نسبت به تبعیض دین در جنسیت 🔸شبهات متعدد نسبت به حجاب و 🔹شبهات متعدد نسبت به نگاه به آزادی 🔸شبهات متعدد نسبت به نظام جمهوری اسلامی 🔹عدم تقید یا تقید پایین به مناسک دینی 🔸عدم تقید به و داشتن روابط با نامحرم 2️⃣ عوامل خانوادگی 🔹 روابط ضعیف درون خانواده (طلاق، اعتیاد، خیانت و عوامل مختلف ضد استحکام خانواده) 🔸 مشکلات بین فرزندان با والدین (گسست بین نسلی)، اختلافات شناختی، فاصله عاطفی 🔹 بهم ریختگی ساختار خانواده 🔸 سبک نامناسب خانواده هایی با سبک: سخت گیر، سهل گیر، بی‌توجه سبک بی‌توجه: فرزندان یاغی و طغیانگر بار می آورند انتقال از والدین به نکته: مسائل معیشتی در متغیر اثرگذاری نبوده است. ۳۰ درصد در خانواده های مرفه ۳۵ درصد در خانواده های معمولی ۲۵ درصد در خانواده های فقیر 3️⃣ عوامل اجتماعی 🔹عوامل انسانی همسلان: بحث نفوذ اجتماعی و همنوایی ضعف و پایین باعث همنوایی معلمان: انتقال نگاه منفی در چهار پنج سال گذشته و ایجاد حس کمبود اعتماد به نفس و تشویق مهاجرت و بزرگ نمایی غرب و آتش بیاری در وقایع اخیر سلبریتی ها: تبدیل شدن های مشهور به مراجع علمی و فرهنگی 🔸 حاکمیت سیاست های غلط برخوردهای بد اداری 🔹رسانه ها : القاء مطالب زیر ایران بدترین کشور عدم آزادی بیان دروغگویی حاکمیت احساس مظلوم بودن مطالبه گری پرخاشگرانه 🔸 احساس های عمومی وضعیت بد آزادی وضعیت بد اقتصادی تمایل به زندگی در خارج از کشور 4️⃣ عوامل فردی (روانشناختی) 🔸 عوامل فردی - هوش انتزاعی ضعیف (تجزیه و تحلیل پایین) -مرکز کنترل بیرونی (شخصیت پیرو + همنوایی بالا) و خودکنترلی پایین -حرمت خود پایین (دریافت احساس ارزشمندی از بیرون) -نیاز شدید به خود نمایی -هیجان پذیری شدید 🔹 بیماری های مشاهده شده: - رگه هایی از اختلال ضد اجتماعی نمایشی مرزی اختلال دو قطبی 🔸 سایر عوامل فردی: - اعتیاد به های_رایانه ای (خشونت آمیز و هجومی علیه ایران) - حضور مستقیم در و وابستگی به آن - ضعف و افت تحصیلی - دائم و موقت یا مصرف مواد و 🔷 مشکلا هویتی: جنسیتی، دینی، ملی، خانوادگی، منشی (شخصیت)، اجتماعی اگر داده های این شش بعد مختل شد، چه می شود؟ بزرگ ترین ضعفی که در بین نوجوانان مشاهده شد: گمگشتگی هویت به خصوص: هویت دینی، ملی، منشی https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe
🔰 حواسمان به دیوارهای نامرئی دور فرزندانمان هست؟! 🔻 متاسفانه بخش زیادی از ما وقتی صبح از بیدار می‌شوند، در سایت‌های شرط بندی مشغول پیگیری نتیجه شرط‌های روز گذشته خود هستند. این یعنی افراد در یک دایره‌ای قرار می‌گیرند که انبوهی از اتفاقات در اطراف آنها رخ می‌دهد اما آنها نمی‌بینند!! چرا که دیوارهای نامرئی یک مدینه دور انسان‌ها شکل گرفته است. 🔴 دشمن در طراحی این کار بسیار قدرتمند است و تمام تلاش خود را برای بر هم زدن جریاناتی که این اتفاق را بر هم می‌زند انجام می‌دهد. ♨️ انسان‌ها وقتی در جریان‌هایی مثل و قرار می‌گیرند، شست و شو می‌شوند. دشمن روی این شست و شوگرها سرمایه گذاری می‌کند! ✴️ لذا باید توجه کنیم که در دوره‌ای زندگی میکنیم که €رسانه‌ای یک تفریح نیست، بلکه یک موضوع حیاتی است که اگر به آن توجه نکنیم، و دنیای خود و خود را از دست خواهیم داد. تا به آن جا می‌رسیم که به جوان خود می‌گوییم اسلام، می‌گوید هم دینی مثل سایر دین‌ها! می‌گوییم ایران، می‌گوید ایران هم سرزمینی مثل سایر سرزمین‌ها، می‌گوییم دشمن قصد تجزیه آن را دارد! می‌گوید این هم بخشی از تاریخ است! 🎙جناب آقای مجید اسماعیلی https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe
🔰 غرب را اینجوری به بچه‌هامون معرفی کنیم. 🔻 ما باید غرب را درست و واقعی بشناسیم تا هم شگردهای آنها را بدانیم که چه موانعی برای کار تمدنی ما ایجاد می‌کنند و هم بتوانیم آن را درست به بچه‌ها منتقل کنیم. 🔸 اگر خیلی فشرده بخواهیم در رابطه با غرب صحبت کنیم، غرب سه دوره مهم دارد. قرون وسطی، دوره و دوره پسامدرن. 🔹 در قرون وسطی کلیسا حاکم است و آنها متون کتاب مقدس را می‌گرفتند و تفسیر انحرافی ارائه به جامعه ارائه می‌دادند. مسائلی مانند اینکه اگر خدا خواه هستیم باید دنیا را رها کنیم و تجرد و عزوبت برگزینیم. این دوره، دوره جهالت در غرب است. 🔹 مدرنیسم است دوره ای که با آغاز می‌شود و محوریت در آن اصالت انسان است. در این دوره غرب به دین، کلیسا، مسیح، مریم، خدا و آسمان پشت می‌کند و انسان محوری حاکم می‌شود. این دوره دوره انحطاط اخلاقی، کفر، انکار بعد معنوی انسان و درعین‌حال دوره پیشرفت مادی است. چرا که بعد از جنگ‌های صلیبی، غربی‌ها مسلمانان را دیدند و میراث علمی آنها را گرفته و ترجمه کردند و بعد از ۳-۲ قرن، فلسفه‌ای برای خود ایجاد کرده و بر اساس آن تولیدات علمی فراوان به دست آورند و تا قرن ۱۹ و ۲۰ به پیشرفت‌های شگرف علمی رسیدند. 🔹 تا اینکه به دوره پست مدرن می‌رسیم. که غرب با یک بازگشت مواجه می‌شود. به این معنا که امثال فوکو به نفی آموزه‌های مدرنیسم روی آوردند و در کنار آن مردم نیز به این نتیجه رسیدند که نسخه حکومت‌ها دردی را از آنان دوا نمی‌کند. هرچند اقلیتی در هر حکمرانی به سمت انحطاط حرکت می‌کنند، مردم بیشتر به سمت ، عفاف و حرکت می‌کنند. 🎙دکتر علی غلامی https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe
🚨در مسائل ديني، مسئله اول «لااکراه» است. ✅در دين، وقتي حضور و غياب مي‌آيد، «اکراه» است. وقتي اکراه بود، انسان خودش و فطرتش نمي‌آيد، طبيعتش مي‌آيد. را با طبيعت انسان نمي‌توان به دست آورد. دين بايد با باشد و فطرت، زماني فعال مي‌شود که هيچ‌گونه حالت رودربايستي نباشد. هر حالت غير براي فطرت ايجاد شود، فطرت قهر مي‌کند و نوکرش را که طبيعت است به جلسه مي فرستد. 🔹علت اينکه انسان گاهي مي‌خواند و جواب نمي‌دهد، اين است که شما اسبتان در نماز شيهه مي‌کشيد و مي پنداشتيد خودتان مي خوانيد. طبيعت وقتي مي خواند، جواب ندارد. قل ادعوا و ما دعا الکافرين الا في ضلال. «انسان» بايد دعا کند تا مستجاب شود. طبيعت که «انسان » نيست، بلکه جانور است. شما وقتي حضور وغياب مي‌کنيد، اين جانور سرکلاس مي آيد. فطرت پرواز مي‌کند و مي رود. اگر مي‌خواهد بحث ديني بشود، بايد درخارج از ساعت هاي درسي، کلاس آزاد و بدون امتحان برگزار شود. و شخص براي فهميدن بيايد. تمام بچه‌هايي که متدين مي‌شوند، در جلساتي متدين مي‌شوند که هيچ حضور وغيابي ندارد. ✍آیت الله حائری شیرازی https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe
05.mp3
4.69M
❤️‍🩹 ازدواج و وابستگی عاطفی 🎙استاد قدوسی در این سوال به گرفتار شدن در وابستگی قبل از می پردازند و نسبت به درباره نقش در راهنمایی و هدایت فرزندان توضیح می‌دهند. https://eitaa.com/roshanan https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe
36.18M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 دکتر علی غلامی، استاد دانشگاه: 🔹من بلد نیستم حرف بزنم مشکل نیست. 🔹من قبول ندارم این نسل است. 🔹نباید شخص را برابر با بدانید، اگر از من گریزان هستند نباید گفت این نسل از دین گریزان هستند؟! https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 اهل بیت اینجوری دین رو آموزش میدن! 🔻روش و سیره و امامان در به شیوه الان ما نبوده و این حجم از و برهان در آن وجود نداشته است. ♨️ وقتی پیامبر، امیرالمومنین، سید الشهدا و سایر امامان می‌خواستند آموزش دهند، ابتدا یک نیاز واقعی از افراد را برآورده می‌کردند. به همین دلیل هم در سیره بوده که همه شان سفره دار بودند. یعنی همه می‌آمدند و ابتدا غذا می‌خوردند. ☑️ یعنی بنای اهل بیت بر استدلال نبوده و استدلال تنها برای کمک به تقویت اعتقادات استفاده می‌شود. 🎙استاد اسماعیلی https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 ساترا از نمایش کدام محتواها جلوگیری کرده است؟ رئیس ساترا: 🔹تضعیف جایگاه ، ترویج استفاده از مشروبات الکی، ترویج استعمال ، و بی‌حجابی، مبتذل و ، خشونت بیش از حد، غیراسلامی، ترویج خرافه پرستی و سیاه نمایی افراطی و یاس پراکنی مواردی است که در محتوای و کل رسانه‌های کشور نباید باشد. https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe
45.25M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🚨مهم‌ترین وظیفه در که فراموش کردیم! 🔻 ما از فلسفه احکام خودمان بی خبر هستیم. من خودم روی این موضوع کار کردم و دیده‌ام که فلسفه‌های اجتماعی و اسلامی به مراتب مترقی‌تر از فسلفه‌های زندگی غربی است. 🔹️ یکی از مسائلی که روی آن کار کردم، "فلسفه زندگی خانوادگی" است که آن را در کتاب نظام #زن در آوردم. آنجا مثل آفتاب برای من روشن شد که تساوی حقوق زن و مرد به معنای دقیق کلمه حرف درستی است. 🔹️ مثل اینکه اگر دو نفر ۱۰ میلیون تومان داشته باشند، می‌گوییم ثروت این دو برابر است. اما ممکن است ثروت یکی از جنس کارخانه و دیگری از جنس زمین زراعی باشد. ✴️ برابر بودن حقوق، غیر از هم شکل و هم گونه بودن حقوق است و این تفاوت‌ها هم "رازها" دارد. در همه اینها فلسفه‌های بسیار عالی وجود دارد که غرب از آنها غافل است و دارد غرامت آن را می‎دهد. ⚡️ چرا ما نباید در فلسفه اجتماعی خودمان غور کنیم؟! چرا ما در فلسفه سیاسی و اقتصادی و اخلاقی خودمان غور نمی‌کنیم؟ 🎙استاد شهید مطهری https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe
📗 کتاب ازدواج تحمیلی 🔺این کتاب به آسیب شناسی# ازدواج_تحمیلی از منظر و می‌پردازد. 🔻عناوین فصول این اثر: 🔖فصل اول: کلیات 🔖 فصل دوم: انواع ازدواج های تحمیلی 🔖فصل سوم: کودک همسری 🔖فصل چهارم: حکم ازدواج های تحمیلی از نظر شرعی و قانونی 🔖فصل پنجم: پیامدها و آسیب های تحمیل در ازدواج از منظر اسلام و روانشناسی 🔖فصل ششم: راهکارهای جلوگیری از ازدواج های تحمیلی 🖌نویسنده: زهرا بختیاری رنانی 📙تعداد صفحات : 88 رقعی https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⁉️ چرا آموزش‌های دینی در مدرسه و دانشگاه باعث دین‌گریزی می‌شود؟ ▫️دو اشکال اساسی در شیوۀ آموزش ▫️روش صحیح آموزش دین چیست؟ ⏳۱۰ روز مانده تا ! https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe
♨️ نتایج تحقیقات علمی نشان می‌دهد حجاب در برابر افسردگی از زنان مراقبت می‌کند. 🔹دکتر دیوید آر.هاج، استاد دانشکده مددکاری اجتماعی دانشگاه ایالتی آریزونا و عضو ارشد غیرمقیم در برنامه پژوهشی دانشگاه پنسیلوانیا در زمینه و مدنی شهری است. او یک متخصص شناخته شده بین المللی در زمینه معنویت، دین و است و دوره‌هایی را در زمینه علم، و تنوع فرهنگی و ستم تدریس میکند‌. 🔹دکتر دیوید و تیم تحقیقاتی آنها جهت پاسخ روشن دادن به فشارهای رسانه‌ای گسترده غرب و ها مبنی بر ظالمانه بودن و اینکه حجاب سبب زنان می‌شود و یا آنها را شهروند درجه دوم می‌کند، تحقیقی انجام داده‌اند و نتایج تحقیقات نشان می‌دهد حجاب نه تنها را افسرده نمیکند بلکه زنان محجبه نسبت به زنان بی‌حجاب زندگی شادتری دارند و حجاب نقش مراقبت کنندگی از زنان دربرابر افسردگی بر عهده دارد. منبع : ۱_https://www.publichealthpost.org/research/۲_hijab-can-protect-women-from-depression/ ۲_https://search.asu.edu/profile/8 ✍عالیه سادات https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe
🔹خواب قیلوله در مدارس چین! 🔺 گفته می‌شود با توجه به آثار بسیار مثبت کوتاه در میانه روز بر سلامتی انسان، این موضوع در دستور کار چین قرار گرفته است. آنها حتی میز و نیمکت مناسب این کار را هم ساخته و در اختیار قرار داده‌اند. 🔺 پانوشت: عجیب است که همه این دستورات در ما وجود دارد اما تا غرب و شرق به آن عمل نکند و برایش مقاله و کتاب ننویسد سراغ دین خود نمی‌رویم! https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe
🌷امام علی -علیه السلام- می‌فرمایند: ✨ای گروه جوانان، آبروی خود را با و خود را با حفظ نمایید. 📚نهج السعاده جلد ۷ https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe
1.05M
⁉️سوال: پسر ۱۵ ساله‌ام هر روز روی یه چیزی شک می‌کنه و سوالات عجیبی می پرسه؛ مثلا چرا خدا ما را آفریده و همه چیز را زیر سوال می‌بره، دیگه نمی دونم چطور جوابش بدم و اصلا جواب دادن فایده داره؟! ✅ جواب: حجت‌الاسلام‌والمسلمین https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe
🌸 وقتی که انسان در محیط تکریم بار می‌آید و محترمانه رشد پیدا می‌کند و به او شخصیت می‌دهند، فطرت او مثل پیغمبری از درون حرف می‌زند. ✴️ بنابراین از و تکریم، و انصاف و راستی و درستی و پاکی و و حیا حاصل می‌شود و باز خود این پاکی و و عفت، در رفتار با دیگران و بچه‌ها باعث دادن به آنها می‌شود. 🌀اگر و می‌خواهند فرزندان پاک و دین‌پذیری داشته باشند، بدانند که را نمی پذیرد الا سالم و دین را رد نمی‌کند الا انسان بیمار و این بیماری از استخفاف نشئت می‌گیرد. ✅ اگر می‌خواهید بچه عالی‌ترین حقایق ایمانی را به راحتی قبول کند، از کوچکی استخفافش نکنید. | راه رشد، جلد چهارم، صفحه ۲۲۳. https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe
💠 باید دوستان حسین(علیه‌السلام) چنان تربیت شوند که به راستی در برابر هر انحراف از و به پا خیزند و قدرت و نهضت داشته باشند. 🔹مادران مسلمانی که می‌خواهند حق مادری خودشان را ادا کنند، بدانند امروز ما در هایمان فرزندانمان را بسیار بد می‌کنیم. این هم تربیت است ما داریم؟ ما و را از آغاز آنقدر سست‌ و ضعیف و زبون، آن‌قدر نازپرورده و اهل هوا و هوس بار می‌آوریم که در سرنوشتی جز سواری‌دادن نباید داشته باشند. 🔸اگر به راستی ما دوست‌دار حسین‌بن‌علی(ع) هستیم، تربیت کنیم. آن یا خانمی که می‌نشیند برای گریه می‌کند، برای چه کسی گریه می‌کند؟ برای حسین(ع)؟ حسینی که علی‌اکبر در دامان او و همسرش تربیت شده که در اوج جوانی در سنین هجده، نوزده یا بیست سالگی همراه پدرش است. 📚 ، مبارزه پیروز، صفحه ۶۳ 👇"روشنان" اینجاست👇 https://eitaa.com/roshanan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♨️ نکبت تمدن غرب ♦️بعد از پنجاه سال مرد به دادگاه رفته و میگه؛ بچه‌ها شبیه من نیستند😨 دادگاه نتیجه بررسی DNA رو اعلام میکنه و معلوم میشه هیچکدام از سه فرزند از این مرد نیستند و پدرشون کسی دیگه است😱 😏حالا هی یه عده نادان میگند غربیها چشم و دل سیرند و فرهنگ غربی بهترین هست. 👇"روشنان" اینجاست👇 https://eitaa.com/roshanan .