💢 بعد از خواندن یک دور آثار استاد مطهری برای تعمیق اندیشه ها چه کاری بکنیم؟! 🔰حجت الاسلام ناصر قیلاوی زاده 🔅🔅🔅🔅🔅 ⁉️ #پرسش_مخاطب 🔹سلام آقای قیلاوی زاده 🔹بنده طلبه پایه ۶ هستم و یکی از مدرسه های خوب قم درس می خوانم. یک دور به فضل خداوند موفق شدم که کتب شهید مطهری(غیر از کتب فلسفی) را مطالعه کنم. 🔹به نظر شما گام بعدی که در ارتقا و رشد بنده در راستای اندیشه شهید مطهری و اندیشه دینی اسلام میتواند موثر باشد چیست و قدم بعدی بنده به چه نحو باشد؟! ✅ #پاسخ_استاد: حجت‌الاسلام ناصر قیلاوی زاده 🔷علیکم سلام و رحمه الله، الحمدلله که این مجموعه ارزشمند را مطالعه کرده اید. 🔹در رابطه با آثار شهید مطهری چند پله و مرحله می توان در نظر گرفت. 1️⃣ پله اول مطالعه عمومی و تسلط عمومی به آثار شهید مطهری است، بر فرض اینکه این اتفاق رخ داده باشد به بیان حضرت آقا انسان به یک طراز عالی تبلیغی و اسلام شناسی دست یافته است. 2️⃣بر فرض حصول مرحله قبل در ادامه باید بتوانیم به نگاه های خاص شهید مطهری و نوآوری های علمی ایشان دست پیدا کنید. نوآوری های علمی به این معنا است که استاد شهید هم در #علوم_سنتی_اسلامی مثل فلسفه و کلام و... هم در #علوم_انسانی جدید مثل جامعه شناسی و تعلیم و تربیت، مباحث زن و... و هم در #مباحث_روش_شناسی و هم در #مدل_سلوکی دارای مطالب جدید و نویی می باشد. هر طلبه و اهل علمی که خواهان رشد در فضای #علمی و #انقلابی است باید به این مرتبه دست پیدا کند، البته ناگفته نماند که برخی از این ابعاد هنوز کشف نشده اند. (در این فصل کار بسیار وجود دارد.) 3️⃣ گام بعدی که در این مسیر باید طی شود، تولید محتوا و تکمیل سیر علمی بر اساس #نظام_اندیشه_شهید_مطهری (که مورد تایید و تاکید امام خمینی و امام خامنه ای است) می باشد. در این مسیر بعد از اینکه مقدمات را طی کردیم و با نگاه عمیق شهید آشنا شدیم می توانیم همانند او اندیشه کنیم و نیازهای روز اسلام و انقلاب را مرتفع کنیم. 🔹برای این مسیر امتداد زیادی می شود در نظر آورد که اکنون به بیش از آن نمی پردازیم. ✅مجموعه #بینش_مطهر_قم به عنایت حضرت معصومه سلام الله علیها از همه #طلاب و #دانشجویانی که دغدغه کار بر روی مجموعه آثار شهید مطهری و پاسخ به سوالات و نیاز های روز جامعه را دارند دعوت می کند تا با حضور در کلاس های بینش مطهر ابتدا در ارتباطی علمی_تربیتی با اساتید نخبه و کارآزموده این مجموعه رشد کرده و نگاه های نویی که وجود دارد را فرا بگیرند و در گام های بعدی مقدمات ایجاد یک گروه علمی برای دست یابی به گام های دوم و سوم ذکر شده را مهیا کنند. #پرسش_شما #پاسخ_استاد #بینش_مطهر #مزایای_شرکت_در_دوره @bineshemotahar_qom بینش مطهر استان قم

📢 #پاسخ_صوتی_در_3_دقیقه ♨️حضور در کلاس #نظام_حاکم_بر_اندیشه_شهید_مطهری چه ثمراتی دارد؟! 🎙#استاد_هاشمی به سوال ما پاسخ می دهند. ✅مهمترین سرفصل های کلاس استاد هاشمی @bineshmotahar_qom #نظام_اندیشه #بینش_مطهر_قم #روش_کلاسداری_و_تدریس_آثار_شهید_مطهری http://eitaa.com/joinchat/2767650840C19cf095473 بینش مطهر استان قم

#یک_دقیقه_وقت_دارید؟! 🔶آخرین مهلت ثبت نام #فقط_5 روز دیگر 📝ثبت نام از طریق سایت BinesheMotahar.IR 💢 خواهران و برادران انقلابی ♨️حضرت آقا و امام خمینی (ره) به مطالعه آثار و مباحثه اندیشه های هیچ اندیشمند و صاحب قلمی به اندازه شهید مطهری (ره) سفارش نکرده اند. سال هاست این دغدغه و امر رهبری بر روی زمین مانده است... ✅ما در مجموعه بینش مطهر برای اقامه این امر رهبری قیام کردیم. هر کسی که خواهان ثبت نام و شرکت در دوره های #تعلیم_و_تعلم آثار شهید مطهری است بسم الله... جهت کسب اطلاعات بیشتر با آیدی زیر در ارتباط باشید @H_sami84 #ثبت_نام #شرایط_حضور #مزایای_شرکت_در_دوره #معرفی_اساتید #هزینه_دوره #بینش_مطهر_قم http://eitaa.com/joinchat/2767650840C19cf095473 بینش مطهر استان قم

به نام او به یاد او و برای او 💢چگونه در سایت بینش مطهر ثبت نام کنیم؟! 1️⃣ قدم اول ورود به سایت بینش مطهر www.bineshemotahar.ir 2️⃣ قدم دوم انتخاب گزینه " ثبت نام کشوری پاییز ۹۸ تمامی مراحل " همانگونه که در تصویر نیز مشاهده می شود. در ادامه باید اطلاعات مربوط به فرم ثبت نام را تکمیل نمایید. 3️⃣ قدم سوم حضور در جلسه افتتاحیه و خرید کتاب و پرداخت هزینه دوره جهت کسب اطلاعات بیشتر با آیدی زیر در ارتباط باشید @H_sami84 #ثبت_نام #شرایط_حضور #مزایای_شرکت_در_دوره #معرفی_اساتید #هزینه_دوره #بینش_مطهر_قم http://eitaa.com/joinchat/2767650840C19cf095473 بینش مطهر استان قم

بسم الله الرحمن الرحیم 📎جلسه اول نشست اساتید دبیرخانه "بینش مطهر استان قم" در سال تحصیلی 98 آبان 1398 📌 جلسه با دو موضوع بررسی نقاط ضعف و قوت دوره های گذشته و کیفیت ترویج بیشتر طرح بینش مطهر برگزار شد. #نشست_اساتید #شهید_مطهری #بینش_مطهر_قم http://eitaa.com/joinchat/2767650840C19cf095473 بینش مطهر استان قم

🎥 #ببینید 🔰تشکر آقای دکتر #هاشمی_گلپایگانی از بینش پژوهان و پیام شروع #افتتاحیه / نقش #طرح_بینش_مطهر در شکل گیری جامعه مهدوی #استاد_هاشمی_گلپایگانی #بینش_مطهر #شهید_مطهری #بینش_مطهر_قم http://eitaa.com/joinchat/2767650840C19cf095473 بینش مطهر استان قم

بسم الله الرحمن الرحیم 🔹امروز سوم اسفند ماه، سالروز صدور پیام تاریخی و مهم حضرت امام به طلاب و روحانیون سراسر کشور است. 🔹در سیر کتاب های #طرح_بینش_مطهر تنها متنی که از غیر آثار شهید مطهری وجود دارد، متن #منشور_روحانیت حضرت امام خمینی (ره) می باشد که در کتاب «#ولایت_فقیه_و_روحانیت» جای دارد. 🔹این منشور از مهمترین نامه ها و برنامه های حضرت امام می باشد که در ادامه یادداشتی در توضیح بخشی از آن را با هم می خوانیم. 🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 🔰 خونِ دل؛ نگاهی به منشور روحانیت حضرت امام ❓ خیلی واضح است که طلبه باید انقلابی باشد! مگر می شود طلبه بود ولی انقلاب اسلامی را قبول نداشت و یا برای نظام اسلامی جان برکف نبود؟! اصلا حوزه مگر وظیفه ی اصلی اش نگهداری نظام اسلامی نیست؟ اگر نیست پس این همه ناسزاهای این جماعت معارض انقلاب به حوزه برای چیست؟ ✅ این ها سوالات و تفکراتی است که قبل از آشنایی درون سازمانی با حوزه علمیه داشتم. اما اندک زمانی نگذشته بود که با پیچیدگی ها و ظرافت های اسلام و انقلاب اسلامی مردم ایران و سپس دسته بندی های پنهان حوزوی آشنا شدم. بسیار بودند نیروهای درون حوزوی که خود را از مسائل انقلابی (به بیان خودشان سیاسی) به بهانه های مختلف کنار می کشیدند. 🔷 در این میان عده ای هم خود را پیشگام طلاب انقلابی می دانستند اما افسوس که از قشر بیانات امام خمینی (ره) ذره ای عبور نکرده و همچون قطره ای از برگی لغزان، در دریای نظریه پردازی غوطه ور شده بودند. اکنون در این یادداشت کوتاه مسئله ای را که آن #روح_الهی در آخرین سفارشات خود به #طلاب_انقلابی گوش زد نموده است با هم می خوانیم، شاید ثمره ای از این درخت پر برکت در قلب نویسنده و خواننده ظاهر شود. إن شاء الله 🔶 حضرت امام(ره) در نامه ای که به منشور روحانیت شهرت پیدا کرده، تمام آنچه را که خیر و صلاح حوزه­ی علمیه و روحانیت می دانسته اند، نگاشته اند. ایشان در آنجا خبر از دشمنی های دیرینه علیه اسلام و حوزه علمیه می دهند. دشمنی هایی که به تصریح ایشان اثر خود را گذاشته و تا اعماق #فرهنگ_حوزوی رسوخ کرده است. ایشان آسیب های زیادی را می شمردند که در بسترهای مختلف توسط صاحب نظران تفسیر و توضیح داده شده است. 🔶 آنچه مرا بر آن داشت تا این یادداشت را به رشته تحریر آورم حیطه ای دست نخورده است که اکنون ریشه دوانده و از حوزه های علمیه خارج شده و میان اقشار مختلف ثمرات آن را می شود مشاهده کرد. 💢 آری #قشر_متحجر و #مقدس_مآب همان دسته ای است که حضرت امام(ره) در مورد آنها می فرمایند: ♨️(( #خون_دلى که پدر پیرتان از این دسته متحجر خورده است هر گز از فشارها و سختی هاى دیگران نخورده است‏)) و بسیار جملات تکان دهنده دیگر ایشان که جز خودشان کسی جرأت بیانشان را ندارد. اما چه می شود کرد، که با بستن دیدگان روز به شب تبدیل نمی شود. 🔶 معمولا با شنیدن لفظ قشر متحجر و مقدس مآب اذهان به تیپ و فرمِ خاصی از انسان ها منتقل می شود. افرادی که از لحاظ ظاهری به سبک و سیاق سنتی مشی می کنند و از لحاظ فکری احتمالا #اخباری و #مخالف_فلسفه و #عرفان می باشند. انصراف ذهنی هم دلیل دارد که اکنون محل نظر نیست. 🔶 آنچه برای این نوشته مهم است مقداری عمق بخشی به این نحله فکری-عملی است که به صورت آسیبی در تمامی اصناف رسوخ کرده و اتفاقا عوام پسند هم می باشد؛ البته این خود نشان از عمق انحراف از آموزه های اصیل اسلامی دارد. 🔶اسلام بخاطر اینکه برنامه سعادت واقعی و کامل زندگی بشر را در خود دارد، دارای گذاره های هستی شناسی و ایدئولوژیکِ- مقتبس از آن هستی شناسی- می باشد. مطابق آیات مبارکه قرآن کریم اعتقاد و عمل به این مجموعه ضامن سعادت افراد می باشد. کما اینکه ادیان سابق در محدوده اعتبارشان چنین بوده­­اند. اما چیزی که باعث جاویدان شدن مکتب و خاتمیت پیامبر اسلام شده است پاسخ گو بودن این دین برای همه بشر با تمام ابعاد زندگی و در کل دوره حیات انسانی بوده که لازمه این حرف وجود قوانین متغیر و ثابت در این دین است. 👌🏻این مسئله همان چیزی است که باعث پویایی دین اسلام نسبت به سایر ادیان و وجه برتری مذهب تشیع نسبت به سایر مذاهب اسلامی شده است. همین ظرفیت و ابزاری که مکتب تشیع دارد باعث شده است تا در مواجهه با پدیده­های مختلف بشری منفعل نبوده بلکه نسبت به آنها اظهار نظر کرده و یا خود پیش قدم در تولید این پدیده ها باشد. ❌ اما دسته ای که حضرت امام(ره) آنها را بنام متحجرین و مقدس مآبان احمق و اسلام نافهم به ما معرفی می کند، بخاطر کج فهمی از مسائل اسلامی و البته رسوبات کار شدید دشمنان اسلام مسائل را به صورتی وارونه مشاهده می کنند و بجای #کارآمدی_فقه و پاسخ گویی به نیاز های زمان به مخالفت با پدیده های جدید پرداخته و اگر هم از آنها بهره می جویند-که چاره جز این ندارند- آن را مذموم و مورد نکوهش می دانند. .. 🔶 مستمسکین به این اندیشه بجای استخراج احکام اسلامی و باروری فقه اسلامی -که مطابق مبانی کلامی ما برای تمامی عرصه های زندگی بشر برنامه دارد- بشر را به عقب فراخوانده و محبوب خود را در مخالفت با عرصه های جدید بشر می دانند. 🔶 این دسته که در طول زمان میان جریان های اسلامی وجود داشته اند[1] اکنون به صورت درختی تناور شده اند که با ندای بلند به مخالفت با عرصه های زندگی مدرن به جرم مدرن بودن و به جرم اینکه اینگونه زندگی در زمان نبی مکرم اسلام رایج نبوده می پردازند. 🔷 چقدر این افراد شبیه توصیفات ابن عباس ازخوارجند که می گوید: «لَهُمْ جِباهٌ قَرِحَةٌ لِطولِ السُّجودِ» پیشانیهایشان از کثرت سجده مجروح شده است، «وَ ایْدٍ کَثَفَناتِ الْابِلِ» دستهایى که مثل زانوى شتر پینه بسته است، «عَلَیْهِمْ قُمُصٌ مُرَحَّضَةٌ» لباسهاى کهنه زاهدمآبانه به تن دارند، «وَ هُمْ مُشَمِّرونَ» از همه بالاتر قیافه مصمم و تصمیم قاطع اینهاست.[2]‏ 🔶این درحالی است که #اسلام_ناب_محمدی که حضرت #امام_خمینی (قدس الله نفسه الزکیه) احیا کننده ی آن بودند جوابگو برای حیات دنیوی در عین وصول به سعادت اخروی است. این دسته خواسته یا ناخواسته مبلغ #اسلامی_آمریکایی، اسلامی که بجای حرکت و پویایی دعوت به سکون و ایستایی می کند شده­اند. 🔶 اما باید دانست ادامه این جریان ثمری جز مرگ اسلام و انسانیت ندارد. غم مضاعف، جازم و دلسوز بودن این قشر است که باعث محبوبیت عوامانه و انحطاط فکری آنها هم شده است، و البته که جز فرزند علی، آن روح قدس الهی کسی نمی تواند میان این ریشه های محکم به جا مانده از دوران خوارج قد علم کند. حقا که علی درست گفت: 📝👈🏻«انَا فَقَأْتُ عَیْنَ الْفِتْنَةِ وَ لَمْ یَکُنْ لِیَجْتَرِئَ عَلَیْها احَدٌ غَیْرى بَعْدَ انْ ماجَ غَیْهَبُها وَ اشْتَدَّ کَلَبُها» ⭕️ آری این همان مسئله ای است که باعث شده حضرت امام(ره)، که دنیای شرق و غرب را به لرزه درآورد، از عده­ای مدعی دیانت و اسلام #خون_دل بخورد. چرا که این فکر اسلام را از درون تهی و ایدئولوژی استوار شیعه را متزلزل می کند. 👌🏻 تبلور تام این فکر را اکنون در معارضان با فکر فلسفی و اصولی اسلام می بینیم و نهال انقلاب را کاشته شده دست صدرا و شیخ انصاری ها... 👌🏻تبلور این فکر را در کسانی می بینیم که بدون فقاهت و اجتهاد و اسلام شناسی واقعی به قشر و بخشی از سیره و کلام معصومین و امامین انقلاب تمسک می کنند و ما بقی را رها می کنند... چاره ای نیست باید همچون پیرِمرادمان خون دل بخوریم و تحذیر دهیم و زیر لب بخوانیم: کجاست صوفی دجال فعل ملحدشکل بگو بسوز که مهدی دین پناه رسید 1️⃣ از صدر اسلام که خوارج بودند تا دوران های مختلف علمی همانند اخباری ها و تفکیکی ها و هکذا زمانه ما که مدرنیته با سرعت بالا همه چیز را تحت الشعاع خود قرار داده است، خیلی ها بدون داشتن #نظام_فکری و فقط در اثر رسوبات فکری مذکور به مخالفت می پردازند. 2️⃣ نقل از کتاب سیره امیرالمومنین #اساتید_بینش #بینش_مطهر_قم #یادداشت #استاد_قیلاوی #دوم_اسفند @bineshemotahar_qom بینش مطهر استان قم

🔰 انتشار صوت اولین دوره فشرده "#روش_کلاسداری_و_تدریس_آثار_شهید_مطهری" توسط دبیرخانه بینش مطهر استان قم 🎙با حضور اساتید محترم: 1️⃣ #حجت_الاسلام_قاسمی: کیفیت استخراج چهارچوب منطقی یک بحث از آثار شهید 2️⃣ #حجت_الاسلام_هاشمی: نظام حاکم بر آثار شهید مطهری 3️⃣ #حجت_الاسلام_قیلاوی_زاده:نقش آثار شهید مطهری در بهبود حیات فردی و خانوادگی 4️⃣ #استاد_ارجمند_پورعابد: روش کلاس داری، ارائه جذاب مطلب و ارتباط با مخاطب #دوره_کلاسداری #بینش_مطهر_قم 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ @bineshemotahar_qom کانال جامع اندیشه های شهید مطهری

📌ما را در #اینستاگرام همراهی فرمایید 💢دسترسی به صفحه دبیرخانه #بینش_مطهر_قم از طریق لینک زیر: https://www.instagram.com/invites/contact/?i=74ww44i7nkip&utm_content=hb9wof1 ------------------•[]💠[]•--------------- @shmotahari کانال جامع اندیشه های شهید مطهری