✍ نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" ✴️ شماره ۵۴ 💠 قسمت اول ⌛️مدتی است که در نوشتار تربیتی کودک و نوجوان در مورد "چگونگی مدیریت برخی از رفتارهای نامطلوب" فرزندانمان بحث می‌کردیم. 🌹در قالب "۱۲ قسمت" و در موضوع: "راهکارهای مدیریت رفتارهای نامطلوب" ۱۵ مورد ارائه گردید. ⚠️ دقت داشته باشیم که این موارد در جهت مدیریت رفتارهای نامطلوب بود نه اصلاح آنها! 🌹اکنون بحث دیگری را آغاز خواهیم کرد با موضوع: "ارائه روش‌های ارتقاء روابط اجتماعی فرزندان" 📚 مقدمه: 🙎♂انسان، ابتدا یک موجودی اجتماعی آفریده شده است لذا مواردی چون زوجیت و حضورهای اجتماعی می‌تواند برایش رشد‌دهنده باشد. 🔵 امروزه به‌دلیل موانعی که وجود دارد شاید خیلی‌ها را مشاهده کنیم که در دوران رشد هستند ولی نمی‌توانند ارتباط اجتماعی داشته باشند و این یعنی این افراد" ضعف ارتباطات اجتماعی" دارند. ☝️مشکل فوق برای فرد بسیار آزاردهنده است. مخصوصا اگر این فرد در کنار افرادی باشد که ارتباطات اجتماعی این افراد را ‌ببیند ولی خود در این امر ناتوان باشد. 🌺 دو حالت برای این افراد وجود دارد: 🍒 مشکلشان را یا بروز ‌می‌دهند مثلا: با حسادت، عیب‌جویی یا موارد دیگر. 🍒 مشکلشان را بروز نمی‌دهند و به اصطلاح در خودشان می‌ریزنند و از درون خودشان را آزار می‌دهند. 💢بنابراین این مشکل هم برای فرد و هم برای اطرافیان آسیب‌زا می‌باشد. 👬 گاهی در زندگی زناشویی آقا یا خانمی که "ضعف ارتباط اجتماعی" دارند باعث این می‌شود که فشار بر دوش طرف مقابل باشد و این همان آسیب است. 😱حتی افرادی را داریم که به دلیل دارا بودن این ضعف دچار گوشه‌گیری یا افسردگی شده‌اند. ❌هیچ‌وقت هم نگوییم که سنمان بالا رفته و از ما گذشته خیر، در هر زمانی می‌توانیم در جهت کسب مهارت‌های اجتماعی قدم برداشته و تلاش کنیم. ✳️ اما نسبت به فرزندانمان چون در سن رشد هستند ما والدین خیلی خوب می‌توانیم به آن‌ها کمک کنیم تا بتوانند ارتباط اجتماعی صحیح و سالمی با افراد و محیط‌های اطراف خود بگیرند. 🔰والدین هم نسبت به این امر حساسیت آن‌چنانی نشان ندهند. ❗️چون اگر ما طراحی صحیحی برای ارتباطات اجتماعی صحیح فرزندانمان نداشته باشیم ممکن است خودشان ورود کنند، یک ارتباط‌گیری داشته باشند و این بشود شروع یک مشکل و آسیب... 🗓در قسمت‌های بعد به بیان برخی از خاصیت‌های تقویت روابط اجتماعی خواهیم پرداخت. #نوشتار_تربیتی #کودک_نوجوان #روابط_اجتماعی #ارتباط_اجتماعی #ارتباط_گیری #اجتماع #جامعه 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار " استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir

✍نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" ✴️شماره ۵۵ 💠 قسمت دوم 📝 موضوع بحث: "ارتقاء روابط اجتماعی فرزندان" 🔰گام اول: خواص ارتقاء ارتباطات اجتماعی ❓تقویت رفتارهای اجتماعی چه خاصیت‌هایی دارد؟ 1⃣ اعتماد به نفس را تقویت می‌کند. ♂ارتقاء ارتباطات اجتماعی زمینه‌ای است برای افزایش اعتماد به نفس در فرزندان 2⃣ رشد اجتماعی، عقلی، روحی و... ایجاد می‌کند. 🌸 مثال: 🌷 دخترانی را فرض کنید که ما رفتارهای اجتماعی‌اشان را تقویت نکرده‌ایم، اینها در مواجهه با یک پسری که ممکن است در خیابان به آنها حرفی بزند (تیکه‌ای بیندازد) نمی‌دانند که چه کار باید بکنند، چه برخورد و چه عکس العملی از خود نشان بدهند و این به این دلیل است که ما رفتارهای اجتماعی را یادشان نداده‌ایم و در خیلی از موارد هم این‌گونه دختران در دام می‌افتند. چون بلد نیستند و قدرت‌های مقابله با رفتارهای نامطلوب را آموزش ندیده‌اند. 3⃣ رضایت خاطر ایجاد می‌کند. 4⃣ احساس سودمندی هم برای خود و هم برای دیگران؛ 🔴 وقتی که ما فرزندان را در یک جمع (جمع هم‌سالان) قرار می‌دهیم. هم او می‌تواند اثر مثبتی بر دوستانش داشته باشد و هم دوستانش بر او! ⚠️ به این جمله دقت کنید: 🍀 دوست برای فرزند ما مثل معلم است برای یک کلاس درس 💢بسیاری از خواص و مزایایی که در فضای دوستی وجود دارد در هیچ فضای دیگری دیده نمی‌شود. 💠لذا حضرت رسول اکرم (ص) می فرمایند: 🔸"مثل دوست خوب، مثل عطر فروش است اگرچه به تو عطری نمی‌فروشد ولی بوی خوشش به تو می‌رسد." 5⃣ تقویت انتقال مفاهیم به دیگران؛ 🔵 وقتی که ما والدین درصدد تقویت روابط اجتماعی فرزندمان برآییم باعث خواهیم شد که آنها بتوانند به راحتی و آسانی مفاهیم خود را به دیگران انتقال بدهند و در این امر قوی بشوند. 👁 متن زیر را خوب بخوانید و خوب هم فکر کنید: ❗️بیشتر سوء تفاهمات در زندگی بخاطر عدم برقراری ارتباط صحیح است. ✳️ پس این یک اصل است. در بسیاری از موارد که با دیگران دچار اختلاف و سوءتفاهم می‌شویم دلیلش این است که نمی‌توانیم خوب ارتباط بگیریم. 6⃣ تأمین بخشی از نیازهای انسانی؛ 👨انسان یک مجموعه نیازهایی دارد که یک بخشی از آن نیازها در اجتماع محقق می‌شود. ⌛️زمانی که خداوند متعال برای حضرت آدم، حضرت حوا را آفرید و در کنارش قرار داد تعبیری که به کار برد این بود: ❣لتَسْكُنُوا إِلَيْهَا : تو در کنارش آرامش می‌گیری. ☝️یعنی بخشی از نیاز او را با حضور در جمع و اجتماع فراهم می‌کنیم. 📢اگر بهترین و بالاترین امکانات را هم برای فرزندمان فراهم کنیم درحالی که او را از جامعه دور نگه داریم همیشه این احساس را خواهیم داشت که یک چیزی کم خواهد داشت. 🍒 خود ما هم همینطور هستیم. امروزه یکی از مجازات‌هایی که در جامعه وجود دارد زندانی کردن است؛ البته خیلی از زندان‌ها، زندان‌های جمعی است و رنج و سختی‌اش کمتر از زندان انفرادی است. چون یکی از نیازها را از فرد زندانی می‌گیریم یعنی حضور در جامعه. #نوشتار_تربیتی #کودک_نوجوان #روابط_اجتماعی #ارتباط_اجتماعی #ارتباط_گیری #اجتماع #جامعه 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار " استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir

✍نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" ✴️شماره ۵۶ 💠 قسمت اول 📝 موضوع بحث: "ارتقاء روابط اجتماعی فرزندان" 📖 در دو نوشتار قبلی به بیان برخی از خواص ارتقاء ارتباطات اجتماعی پرداختیم. 🔰گام دوم: ❓اکنون در گام دوم این سوال مطرح است که این ارتباطات چگونه ارتقاء پیدا می‌کند؟؟؟ ⚪️ بنابراین لازم است برخی از مهارت‌هایی را که سبب ارتقاء ارتباط اجتماعی می‌شود را بدانیم: 1⃣ قدرت حل مسئله؛ 🤔 بچه‌ها باید خودشان مسئله را حل کنند. 🌺 مثال ۱) 🌹یک وقتی می‌شود که فرزندتان نزد شما می‌آید و می‌گوید: مادر چی بپوشم؟ سریع نگوییم که برو و اون لباست رو بپوش، به او بگوییم که ببین چی بپوشی خوبه! ☝️اجازه بدهیم که خودش تصمیم بگیرد. 🌺 مثال ۲) 🌹فرزند می‌گوید: مادر گرسنه‌ام به او بگوییم: خب، گرسنه باشی چکار میکنی؟ ☝️یعنی: از خودش بپرسیم و بگذاریم که خودش مسئله را حل کند. 🌺 مثال ۳) 🌹فرزند می‌گوید: دوستم با من قهر کرده چه کار کنم؟ به او باید بگوییم: خب، فرزندم بنشین و فکر کن؛ ببین چه شده، چه اتفاقی افتاده و چطور باید حل کنی!!! ☝️ما نباید مسئله را برایش حل کنیم بلکه باید او را به سمت حل کردن مسئله سوق بدهیم. 🌺 مثال ۴) 🌹در زندگی زناشویی هم پیش می‌آید. خانم با مادر شوهرش آن‌قدر به مشکل می‌خورد که به همسرش می‌گوید: من با لین مادر تو چکار کنم؟ ☝️خب در اینجا معلوم است که این خانم مهارت حل مسئله ندارد. شوهرش باید به او بگوید که: من نمی‌دانم هرکار می‌دانی بکن. 🤔 آیا می‌دانید: 🌷 اساسا زمانی که خود فرد به سمت حل مسئله حرکت می‌کند در موفقیتش نتیجه‌ی بهتری حاصل خواهد شد. #نوشتار_تربیتی #کودک_نوجوان #روابط_اجتماعی #ارتباط_اجتماعی #ارتباط_گیری #اجتماع #جامعه 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار " استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir

✍نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" ✴️شماره ۵۸ 💠 قسمت دوم 📝 موضوع بحث: "ارتقاء روابط اجتماعی فرزندان" 🔰گام دوم: ❓در گام دوم این سوال مطرح است که این ارتباطات چگونه ارتقاء پیدا می‌کند؟؟؟ ⚪️ بنابراین لازم است برخی از مهارت‌هایی را که سبب ارتقاء ارتباط اجتماعی می‌شود را بدانیم: 2⃣ مهارت خودپنداری؛ 🔸تعبیر دیگری که از این عنوان می‌توان یاد کرد، همان "خودشکوفایی" است. ❓هر فرد باید بداند که استعداد و توانایی‌اش چیست. چرا؟ ☝️چون انسانها زمانی که با توانایی‌های خود وارد جامعه می‌شوند و قدم برمی‌دارند بسیار درصد موفقیتشان بیشتر است. 🌸 مثال: 🌹فرزند ما گاهی اوقات برای اینکه بتواند با دوستش ارتباط بگیرد، چون که خط زیبایی دارد می‌تواند جمله‌ی زیبایی برای دوستش بنویسد و به هدفی که دارد هم برسد. ✅ این کار یعنی استفاده از مهارت خودپنداری و به کارگیری استعداد و توانایی یک فرد. 🌻جای دیگری می‌بینیم که یک شخص دیگری توانایی‌های دیگری دارد، مثلا نقاشی خوب می‌کشد یا اینکه ارتباط کلامی خوبی دارد. مهم این است که از این توانایی‌ها بتوان استفاده کرد. ⚠️ خب! 🏹 باید با یک تیر دو نشان بزنیم! 🔰ما می‌توانیم به توانایی‌ها و استعدادهای فرزندمان جهت بدهیم؛ ❓چگونه؟ 🌸 مثلا: 🎋 ممکن است که در یک زمانی پدر خانواده از دست فرزند ناراحت بشود. 🎋 اینجا می‌توانیم به فرزندمان بگوییم که: اگر یک جمله‌ی زیبا برای پدرت بنویسی و به او هدیه بدهی حتما پدر تو را می‌بخشد. 🎋 این می‌شود جهت دهی درست به توانایی فرزندمان. #نوشتار_تربیتی #کودک_نوجوان #روابط_اجتماعی #ارتباط_اجتماعی #ارتباط_گیری #اجتماع #جامعه 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار " استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir

✍نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" ✴️شماره ۶۰ 💠 قسمت دوم 📝 موضوع بحث: "ارتقاء روابط اجتماعی فرزندان" 🔰گام دوم: ❓در گام دوم این سوال مطرح است که این ارتباطات چگونه ارتقاء پیدا می‌کند؟؟؟ ⚪️ بنابراین لازم است برخی از مهارت‌هایی را که سبب ارتقاء ارتباط اجتماعی می‌شود را بدانیم: 3⃣ مهارت تفکر قبل از عمل؛ ❓یعنی چه؟ 👆یعنی به فرزندمان یاد بدهیم که قبل از انجام هر کاری ابتدا فکر کند و بعد از آن به سراغ انجام دادش بروند. 📌این مهارت یکی از رموز موفقیت می‌باشد. 👁 وقتی به زندگی انسان‌های موفق نگاه کنید حتما این مهارت را خواهید دید. 📖 در خاطرات یکی از انسانهای موفق می‌خواندم که گفته بود: 🔸من زمانی که صبح از خواب بیدار می‌شوم، به این فکر می‌کنم که کدام کار من مهم‌تر است و با همان آغاز کنم!!! 🔵 ولی بسیار از ما اینطور نیستیم و این قاعده را در ذهنمان داریم که "هرچه پیش آید خوش آید." و بر اساس همین هم شروع کرده و ادامه می‌دهیم. 🔺اما انسانهای موفق این‌چنین عمل نمی‌کنند، فکر می‌کنند و سپس برای انجام کارها اقدام می‌کنند. ⚜ در روابط اجتماعی هم همینطور می‌باشد. 🌺 وقتی که ما می‌خواهیم با یک فردی ارتباط برقرار کنیم، باید فکر کنیم که چطور این کار را انجام بدهیم مثلا: 🌻می‌بینیم که یک نفری دوست دارد که از او تعریف بشود، پس جهت ارتباط گیری ابتدا باید از یک تعریف کردن شروع کنیم. 🍃اگر این نکته را بدانیم و فکر کنیم موفق می‌شویم. 🌻یک نفری ممکن است که علاقه داشتهباشد که بهحرف‌هایش گوش بدهیم، در اینجاباید شونده‌ی خوبی باشیم و بعد از آن صحبتمان را مطرح کنیم. ⚠️ این را بدانید: ♻️ فرمول انسان‌ها مختلف است. ✅ هرچقدر که #شناخت ما از انسان‌ها بیشتر باشد و براساس شناختمان هم عمل کنیم قطعا موفق‌تر خواهیم بود. #نوشتار_تربیتی #کودک_نوجوان #روابط_اجتماعی #ارتباط_اجتماعی #ارتباط_گیری #اجتماع #جامعه 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار " استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir

✍نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" ✴️شماره ۶۲ 💠 قسمت سوم 📝 موضوع بحث: "ارتقاء روابط اجتماعی فرزندان" 🔰گام دوم: ❓در گام دوم این سوال مطرح است که این ارتباطات چگونه ارتقاء پیدا می‌کند؟؟؟ ⚪️ بنابراین لازم است برخی از مهارت‌هایی را که سبب ارتقاء ارتباط اجتماعی می‌شود می‌شود را بدانیم: 4⃣ مهارت مقابله با #خشم؛ ⚠️ دقت کنید که "#کنترل_خشم" نتیجه‌اش "ارتباط بهتر" است. 🔰 اجازه بدهید معکوسش را بیان کنم: 😖 هر وقت خواستید ارتباطتان با یک نفر را قطع کنید با یکدیگر داد و بیداد کنید. حتما ریشه یک ارتباط موثر زده خواهد شد. 🔆 ما باید به بچه‌هایمان "مهارت کنترل خشم" را آموزش بدهیم. 🔸یعنی به آنها یاد بدهیم که در زمان عصبانیت چه کار کنند تا عصبانیتشان را بروز نکنند. 🍃🍃🍃🍃🍃🍃 ⚜ راهکارهایی وجود دارد؛ در "کنترل خشم" حداقل دو راهکار کلی داریم: ♻️ الف) چگونگی مواجهه با خشم؛ ⁉️ یعنی: حالتی برای ما پیش می‌آید که به نوعی می‌گویند: داغ کردیم، در حال رها شدن هستیم، در این زمان‌ها چه کار باید بکنیم؟؟؟ 🔵 یکی از نکاتی که در زمان قرار گرفتن در این حالت باید نسبت به آن توجه داشته ‌باشیم "ترک محیط" است. یعنی در پاسخ دادنمان تاخیر داشته باشیم. 🌺 مثال: از طرف مقابلمان خیلی عصبی شدیم، قصد داریم ترک محیط را انجام دهیم؛ ترک محیط در اینجا به این معنا نیست که برویم و در را محکم ببندیم بلکه به عنوان مثال به طرف مقابلمان بگوییم: الآن نمی‌توانم به شما پسخ بدهم، اگر اجازه بدهید بعدا پاسخم را اعلام کنم. ➕ به اطلاعاتتان اضافه کنید: 🌀 این را بدانید که هر وقت در خشم قرار گرفتیم، ارتباط آسیب می‌بیند. چون در این موارد عقلانیت کاهش پیدا می‌کند. 🌀 اصولا انسانی که عصبی است، چون تحت هیجانات است؛ خوب هم نمی‌تواند فکر کند. آدمی هم که خوب فکر نکند؛ نمی‌تواند خوب حرف بزند، خوب تصمیم بگیرد و خوب مسئله حل کند. ♻️ ب) چگونگی پیشگیری از خشم؛ 🔵 یعنی: من می‌دانم که اگر پیش شنا بیایم عصبی خواهم شد، باید پیش‌بینی کنم و قبلا از اینکه نزد شما بیایم فکر کنم که چه کار کنم و چه تمهیداتی را بچینم و... 🍃🍃🍃🍃🍃🍃 🔰 دو مورد برای تقویت این امر (پیشگیری از خشم) و ایجاد آرامش: 📍اهل ورزش باشیم، خصوصا پیاده روی؛ 📍توجه به #تفکر_مثبت؛ (افکارمان را منفی نکنیم.) 🔻 تفکر (مثبت و منفی) دو خانم را در مثال زیر نگاه کنید: 🌺 مثال ۱) 🌻 تفکر خانمی از شوهرش: این از اول آمده تا مرا بدبخت کند!!! 🎈 خب، این تفکر منفی است، نگرش منفی ایجاد می‌کند و قطعا در رفتار و واکنش‌های ما تاثیر خواهد گذاشت. 🌻 اگر در اینجا مرد به همسرش بگوید: امروز ده دقیقه دیر می‌آیم. 🌻 خانم واکنش نشان می‌دهد و می‌گوید: تو که کارت همین است!!! 🔹 چون تفکر منفی است و تاثیر گذاشته است. 👆 اگر این‌چنین تفکری داشته باشیم در کوچکترین و جزئی ترین اتفاقات عکس العمل تندی نشان خواهیم داد. 🌺 مثال ۲) 🌻 خانم در مورد شوهرش اینچنین فکر می‌کند: مرد من هم مثل بسیاری از مردها بلد نیست که با خانم‌ها چطور رفتار کند!!! 🎈 خب، این تفکر مثبت است. این تفکر این منظور را می‌رساند که اگر هم مرد کاری انجام داد از عمد نیست بلکه از نابلدی است. 📌 مثبت فکر کنیم چون اگر نگاه منفی داشته باشیم عصبانیت و خشم را به همراه خود دارد. #نوشتار_تربیتی #کودک_نوجوان #روابط_اجتماعی #ارتباط_اجتماعی #ارتباط_گیری #اجتماع #جامعه #خشم 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار " استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir

✍نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" ✴️شماره ۶۴ 💠 قسمت چهارم 📝 موضوع بحث: "ارتقاء روابط اجتماعی فرزندان" 🔰گام دوم: ❓در گام دوم این سوال مطرح است که این ارتباطات چگونه ارتقاء پیدا می‌کند؟؟؟ ⚪️ بنابراین لازم است برخی از مهارت‌هایی را که سبب ارتقاء ارتباط اجتماعی می‌شود می‌شود را بدانیم: 5⃣ مهارت برخورد با هم‌سالان؛ 📝 ما باید به بچه‌ها یاد بدهیم که ارتباطشان با هم‌سالنشان چگونه باشد. 🔰 دو راهکار کلی: ♻️ ۱) یکی از راهکارهای کلی در این زمینه حضور فرزندان در جمع هم‌سالان آن هم قبل از دو سالگی است. 👆یعنی بچه‌ها را قبل از سن دو سالگی باید در گروه‌های هم‌سالشان قرار بدهیم. ولو به قولی بر سر و کله همدیگر بزنند. میانجی‌گری کنیم و این‌ها را به حداقل برسانیم ولی ارتباط را قیچی نکنیم. 🔸برخی از این ارتباطات واقعا طبیعی هستند. 🌺 مثال: 🔻برای گرفتن ماژیک بچه‌ها نمی‌توانند در سنین پایین اینگونه صحبت کنند: 🌷علی آقا، لطف می‌کنید این ماژیکتان را لحظاتی به من امانت بدهید، من مقداری از آن استفاده کنم، سپس به شما باز پس می‌دهم. 🔆 خب؛ نمی‌تواند بگوید، بچه ماژیک را می‌بیند و دلش هم می‌خواهد. در این سن هم که عقل و فکر معنایی ندارد. 🌷می‌رود و ماژبک را از دست دوستش میکشد، او را هل هم می‌دهد و حتی می‌زند و بعد هم می‌رود. 🔷در همان لحظه بازخورد را هم نگاه میکند: 🔹می‌بیند که مازیک را گرفت، دوستش را زد، گریه‌اش را در آورد و باعث شد همه جمع بشوند. ☑️ دفعه‌ی بعد یک قدم به عقب‌تر بازمی‌گردد: 🌷می‌رود، فقط مازیک را می‌گیرد و یک هل هم می‌دهد. ❇️ این کودک در حال ارتقاء است، تا زمانی که متوجه بشود مالکیت چیست؟ و بداند که به حق مالکیت طرف مقابل باید احترام گذاشت. ☑️ الآن بچه‌های پنج یا شش سالی را می‌بینیم که به حق مالکیت یکدیگر احترام نمی‌گذارند و دلیلش هم این است که در نمودار رشد در گروه هم‌سالانشان قرار نگرفته‌اند. ♻️ ۲) روش ارتباط صحیح با هم‌سالان را به آن‌ها یاد بدهبم؛ 🌺 مانند: 🌷سلام و علیک کردن 🌷پذیرش دوستش: 🔸باید که دوستی دو طرفه باشد. مثلا: فکر نکند که وقتی دوستش را ناراحت کرد، دوستش نباید ناراحت بشود. #نوشتار_تربیتی #کودک_نوجوان #روابط_اجتماعی #ارتباط_اجتماعی #ارتباط_گیری #اجتماع #جامعه #دوست #دوستی 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار " استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir

✍نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" ✴️شماره ۶۶ 💠 قسمت پنجم 📝 موضوع بحث: "ارتقاء روابط اجتماعی فرزندان" 🔰گام دوم: ❓در گام دوم این سوال مطرح است که این ارتباطات چگونه ارتقاء پیدا می‌کند؟؟؟ ⚪️ بنابراین لازم است برخی از مهارت‌هایی را که سبب ارتقاء ارتباط اجتماعی می‌شود می‌شود را بدانیم: 6⃣ به بچه‌هایمان مهارت #گوش_کردن را هم یاد بدهیم؛ ⚠️ نکته: ❓گوش کردن یعنی چه؟ 👆 یعنی: یک عمل ارادی که با واکنش‌های صحیح و منطقی همراه است. ⚜ عمل ارادی است، نه اینکه یک حرف به گوشم بخورد بلکه بنشینم گوش کنم و واکنش صحیحی هم نشان بدهم. 🌺 مثلا: 🌻 به فرزندمان یاد بدهیم که وقتی دوستش از دست او ناراحت شد برود و از دوستش بپرسد که چرا ناراحت شده؟ 🔺 این یک عمل ارادی است که وقتی یک نفر ابراز ناراحتی می‌کند ما علت را جویا بشویم. 🌀 در تعاملات اجتماعی هم همین‌گونه است. باید شنونده‌ی خوبی باشیم. 📌 باید به دخترها و علی الخصوص پسرهایمان یاد بدهیم که شنونده‌های خوبی باشند. 📣 یکی از گلایه‌هایی که ما نسبت به مردها داریم همین است که شنونده‌های خوبی نیستند. و این‌ها باید حل بشود. 7⃣ مهارت مقابله با #احساسات؛ 🚫 منظورمان خشم نیست. 🔰 حتما برایتان پیش آمده که با یک نفر صحبت کنید و این واکنش‌ها را از طرف مقابل ببینید: 🔸یک مرتبه قهقهه میزند، 🔹بلند میخندد، 🔸بین حرف‌هایتان می‌پرد، 🔹اجازه صحبت به شما نمی‌دهد، 🔸#هیجان دارد.، 🔹تا یک‌چیزی میگوییم، می‌گوید: "فهمیدم چه میخواهی بگویی، اجازه بده جوابت را بدهم." 👆این‌ها آدم‌هایی هستند که هیجاناتشان بالاست. 🍂 معمولا یکی از گروه‌های سخت ارتباط‌گیری هم همین‌ها هستند. 🔰 قبلا گفتیم که: ♻️ یا یک سری از افراد برقراری #ارتباط_کلامی بسیار مشکل است: 🔘 کسانی که مشکلات روحی و روانی دارند، مثلا: کسی که #افسرده است، افرادی که دو قطبی یا دچار #وسواس هستند. 🔘 افرادی که عصبی هستند. 🔘 آدم‌هایی که برون‌گرا هستند. یعنی: افرادی که هیجانتشان را سریع بیرون می‌ریزنند. 👆 معمولا این افراد دچار ضعف ارتباطی می‌شوند و در آینده دیگران خیلی سخت به آنها اعتماد کرده و مسئولیت بر عهده‌شان می‌گذارند. ✅ نتیجه: 🌹 باید به بچه‌هایمان یاد بدهیم که بلند نخندند. 🌹 مثلا: در قدیم به ما می‌گفتند: با دهان باز نخندید. 🌹 به بچه‌ها یاد بدهیم که بین کلام دیگران وارد نشوند و منتظر شوند تا صحبت طرف مقابل تمام بشود. 🌷 این‌ها باعث می‌شود که دیگران وقتی ارتباط می‌گیرند با کسی که این ویژگی‌ها را دارد لذت ببرند. #نوشتار_تربیتی #کودک_نوجوان #روابط_اجتماعی #ارتباط_اجتماعی #ارتباط_گیری #اجتماع #جامعه #دوست #دوستی 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار " استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir

✍️نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" ✴️شماره ۶۸ 💠 قسمت ششم 📝 موضوع بحث: "ارتقاء روابط اجتماعی فرزندان" 🔰 گام دوم: ❓در گام دوم این سوال مطرح است که این ارتباطات چگونه ارتقاء پیدا می‌کند؟؟؟ ⚪️ در هفت مورد بیان شد که ارتباطات اجتماعی با چه مهارت‌هایی حاصل می‌شود. ❇️ اکنون قصد داریم تا برخی از مهارت‌های روابط اجتماعی دار باشند را برای شما ارائه دهیم: 1️⃣ به فرزندمان یاد بدهیم که انسان ها را دوست بدارد. ❣ نتیجه‌ی این دوست داشتن این است که باعث می‌شود ارتباط انسان با دیگران خوب باشد. ☑️ قطعا اگر انسان‌ها را کوچک ببینیم و آنها را پایین‌تر از خودمان بدانیم هرگز نمی‌توانیم ارتباط خوبی با افراد جامعه برقرار کنیم. ♻️ برخی از مادرها وقتی فرزندشان می‌خواهد به پیش دبستانی برود این‌گونه او را سفارش می‌کنند: 🌻 دخترم، مدرسه که میروی، این بچه‌ها خیلی بدو بدو می‌کنند مواظب باش یه موقع به تو نزنند که خدایی نکرده سرت به جایی بخورد و بشکند! 🔘 با این تعبیر از همان اول نگاه منفی در بچه ها در حال شکل گیری است. و دیدگاه این فرزند هم نسبت به محیط منفی می شود. ❌ این غلط است و نباید این کارها صورت بگیرد و دید فرزند نسبت به محیط اطراف و همچنین جامعه منفی بشود. 2️⃣ احترام به شخصیت دیگران؛ 🔸 بین #شخصیت و #رفتار تفاوت وجود دارد. 🌺 مثال: 🌷 یک موقع فرزند به ما می‌گویدکه: "من از فلانی بدم می آید..." 🌷 به او باید بگوییم: "فرزندم، نباید اینطور بگی، حتما فلانی اشتباهی کرده؛ تو باید بگی من از رفتارش بدم آمده نه از خودش. 📌 به فرزندمان باید یاد بدهیم که شخصیت دیگران را زیر سوال نبرد. 3️⃣ در گروه هم‌سالان حضور بیشتری داشته باشد؛ 💠 ابعاد شخصیتی انسان از چهار بعد: جسمی، عقلی، اجتماعی و عاطفی تشکیل می شود. ✴️ وقتی که یک نفر در هر زمانی این ابعاد را دارا بود تعادل خواهد داشت. 🌹 بچه هایی را حتما دیدیم که به عنوان مثال در سه بعد جسمی، عقلی و عقلی قوی هستند ولی بعد اجتماعی ندارند. این یعنی نقص و نباید اینگونه باشد. 🔺 حضور در گروه همسالان باعث تقویت این ابعاد خواهد شد مخصوصا بعد اجتماعی #نوشتار_تربیتی #کودک_نوجوان #روابط_اجتماعی #ارتباط_اجتماعی #ارتباط_گیری #اجتماع #جامعه #دوست #دوستی 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار " استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir

✍️نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان" ✴️شماره ۷۰ 💠 قسمت هفتم 📝 موضوع بحث: "ارتقاء روابط اجتماعی فرزندان" 🔰 گام دوم: ❓در گام دوم این سوال مطرح است که این ارتباطات چگونه ارتقاء پیدا می‌کند؟؟؟ ⚪️ در هفت مورد بیان شد که ارتباطات اجتماعی با چه مهارت‌هایی حاصل می‌شود. ❇️ اکنون قصد داریم تا برخی از مهارت‌های روابط اجتماعی دار باشند را برای شما ارائه دهیم: 4️⃣ به بچه‌ها یاد بدهیم که مودب باشند. ☑️ بعضی از بچه ها را می‌بینیم وقتی که می‌خواهند با بزرگتر صحبت کنند به آنها می‌گویند: " تو" ❌ این غلط است یعنی به او یاد نداده‌ایم که چگونه باید با بزرگتر از خودش صحبت کند. و نمی‌داند که وقتی به بزگتر از خودت تو می‌گویی در اصل شخصیت خودت را در نگاه او پایین می‌آورد. 🌺 مثال) 🌻 پدری می‌گفت که پسرم به من می‌گوید: "عباس آقا" !!! 🔺اصلا این کار منع شده است. در روایات داریم که فرزندان نباید پدر و مادرشان را با اسم صدا بزنند. 5️⃣ توجه به وضعیت ظاهری؛ 🔸بچه ها باید ساده باشند و به سمت تجمل گرایی نروند. 📍به ظاهر و پوشش بچه‌ها اهمیت بدهیم و به آنها یاد بدهیم که به این نکته نسبت به خودشان توجه داشته باشند. 6️⃣ اصلاح رفتارهای معیوب؛ 🔵 از همان ابتدا اگر می‌بینید که فرزندتان خساست یا ویژگی دیگری دارد، از همان ابتدا شروع کنید و نسبت به اصلاح کردنش اقدام کنید. 7️⃣ ارتباط کلامی را ارتقاء دهیم؛ ♻️ در زمان‌هایی اجازه بدهیم که در جمع خانوادگی ما، بچه‌ها حضور داشته‌باشند و صحبت هم بکنند و ما هم به صحبت‌هایشان گوش کنیم، همین عمل باعث تقویت این ارتباط می‌شود و کمک بزرگی را می‌تواند انجام بدهد. ⚠️ البته در این موارد باید توجه داشته‌ باشیم که بچه‌ها حس این را پیدا نکنند که دارند مورد بازخواست قرار می‌گیرند. 8️⃣ صحبت با دیگران را خوب شروع کند؛ 🔹این هم بستگی به خودمان دارد. 🌸 مثال) 🌹 من می‌خواهم با فرزندم صحبت کنم اینگونه شروع می کنم: "خب، محمد آقا میخواهم نکته ای را به شما بگویم...." 👆این نمونه یک شروع خوب است. #نوشتار_تربیتی #کودک_نوجوان #روابط_اجتماعی #ارتباط_اجتماعی #ارتباط_گیری #اجتماع #جامعه #دوست #دوستی 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار " استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir