# مدرسه آزاد فرهنگستان علوم اسلامی با همکاری کارگروه نظریه تربیت هویتی برگزار می کند: بیان فرهنگ حاکم، چیستی و لوازم اجرایی تربیت هویتی ⚡️از جمله سرفصل ها: رابطه مطلوب مربی و نهاد تربیت مدل سازی سازمان ها و تصرفات تربیتی و..... 📅 مهلت ثبت نام: 4تیرماه 1401 🔸آیدی ثبت نام: @Amozeshfarhangestan 09015353224 #کارگاه آموزشی #نظریه تربیت هویتی #تمدن نوین اسلامی @farhangestan1 @farhangestan_edu

✍گزارش جلسه ای #علمی 🔹حل مسائل واقعی جامعه با تکیه بر نگاه دین، دغدغه مهم طیفی از اندیشه ورزان دینی در دهه های اخیر است؛ 👈برخی از مدل های ارائه شده برای این مهم عبارت است از: ۱- مدل #طرح_کلی_نظام_پاسخگو_برنامه_عمل آقای صفایی ۲- مدل #مکتب_علم_اجرا سید منیر حسینی و فرهنگستان ۳- مدل #نظام_الگو_برنامه آقای سبحانی 🔹به غرض آشنایی با ایده محقق ارجمند حجت الاسلام محمدتقی سبحانی بعد از بررسی آن در #کتاب (الگوی جامع شخصیت زن مسلمان) جلساتی با ایشان همنشین شدیم؛ به امید آنکه مسیر تامل در باب استفاده از این مدل در عرصه #تربیت_دینی هموارتر شود 🔹الحق این کتاب، کوتاه و پر مغز نگاشته شده و حقیر، خواندن آن را برای پژوهشگران عرصه های مختلف #علوم_انسانی_اسلامی از جمله فعالین عرصه #تربیت پیشنهاد می کنم 🔹در این کتاب، در مواجهه پایگاه دین با مسائل و مشکلات عینی جامعه و حاکمیت آن سه رویکرد عمده ( سنت گرا با دغدغه حجیت_ تجددگرا با دغدغه کارآمدی _ #تمدن گرای اسلامی با هردو دغدغه) طرح شده و ذیل گروه سوم به مدل کتاب برای استفاده از دین در حکمرانی جامعه پرداخته شده است 🔹از نکات جالب علمی در حاشیه این جلسه اشاره به مدل #اجتهاد_رشد_محور در مقابل اجتهاد حکم محور بود که نیازمند توضیح در مجالی دگر است #علمی @hadianeha

🔴 ایران پنج برابر کشورهای پیشرفته دانشگاه دارد! 🔹در ایران ۲‌هزار و ۶۴۰ دانشگاه وجود دارد درحالی که چین تنها ۲‌هزار و ۴۸۱ و هند هزار و ۶۲۰ دانشگاه دایر کرده است. 🔹بنابرگزارش موسسه اسپانیایی CISC تعداد دانشگاه‌ها در اغلب کشورهای پیشرفته جهان زیر ۵۰۰ دانشگاه است، به‌طوری که آلمان ۴۱۲، انگلیس ۲۹۱، کانادا ۳۲۹، ایتالیا ۲۳۶ و هلند ۴۲۳ دانشگاه دارند. 🔹این تعداد دانشگاه در ایران، حدود ۵‌ هزار‌ میلیارد تومان از بودجه کل کشور را می‌بلعد و نزدیک به ۵۰‌ درصد از جمعیت بیکار کشور را تولید می‌کند. 🔹80درصد وزیران کابینه انگلیس مدرک لیسانس دارند. در ایران موج دکترا گرفتن و پشت میز نشستن راه افتاده است! 👌بیماری دانشگاه، مرض مدرسه #مدرسه درخانه #تمدن نوین اسلامی @AntiSchool124

🔹چرا #حوزه؟🔹 🎯 #انتخاب_آگاهانه ✍ میزبان بچه های یکی از مدارس خوب قم بودم؛ مسؤولان دغدغه مند مدرسه برای #معرفی_حوزه_علمیه به بچه های هشتم نهمی، جلسه رو هماهنگ کرده بودند 📚 #تیتر های زیر را برای ارایه آماده کرده بودم( البته به ارایه بخشی از اون ها موفق شدم)_ تلاش کردم علاوه بر #انگیزه سازی برای این انتخاب، #چالش های آن را بیان کنم 📌شاید به دردتون بخوره ✅ چرا حوزه؟ 1⃣ نیاز #تربیت 🔹انتخاب حوزه پس از انتخاب مسیر زندگی است 🔹در حال معامله استعدادهای خود هستیم _ باید آنها را خرج #خدا کنیم 🔹#استعداد ما باید خرج تامین نیاز خلق خدا شود و #تربیت #مهم_ترین_نیاز خلق خداست 🔹 #طلبگی مسیر اصلی این هدف است 👈اضطرار به وحی به دلیل پیچیدگی های عالم و انسان و روابط 2⃣ #تمدن سازی و #تولید_علم 👈نیازمند تسلط بر وحی 3⃣ ‌#کمبود_نیرو ی با سواد حوزوی و وسعت تقاضا آقای مصباح و دانشگاه آمریکای لاتین مطهری 4⃣ ‌فضای #معنوی و شیرینی های حوزه مسیر انبیاء و ائمه/ بذل مهجته فیک لیستنقذ... علامه طباطبایی و تاریخ عمامه گذاری 5⃣ ‌#دفاع از اهل بیت و شیعیان امینی _ میرحامد حسین هندی _ پیشاور 6⃣ ‌#اهمیت و اجر طلبگی تبلیغ یمن امیرالمومنین -هدایت یک نفر روایت حضرت زهرا س در اهمیت پاسخ به سوال ✅ ملاحظات 🔹‌طولانی بودن راه 🔹‌سختی دروس 🔹‌مشکلات معیشتی 🔹‌فشارهای اجتماعی 🔹‌محدودیت های اجتماعی 🔹‌مسئولیت سنگین ✅ پیشنهادهای عملی 🔹‌ خوب فکر کن 🔹‌خوب تحقیق و مشورت کن 🔹‌جو گیر نشو 🔹‌عجله نکن 🔹‌اگر به تصمیم رسیدی موانع را مدیریت کن 🔹‌اگر حوزه نیامدی از سه چیز جدا نشو: 1. عالم ربانی 2. مطالعات دینی 3. اعمال عبادی @hadianeha

✅ خدایی این کلیپ هزاران بار ارزش دیدن و شنیدن داره ، چون که از ته قلب و با اعتقاد کامل این حرف ها را بیان می کنه #رهبر 💕 #تمدن #معنویت 🌷🇮🇷🌷

▪️تبیین گفتمانی ادامه راه #شهید_جمهور و شاخصه های تمدنی انتخابات از منظر رهبر معظم انقلاب 🔻تمدن اسلامی چیست و چه بخش‌هایی دارد؟!  #یادداشت‌های_انتخابات_۲ 🎙حضرت آیت الله خامنه‌ای 📌بخش ابزاری و بخش حقیقی تمدن اسلامی ▫️هدف ملت ایران و هدف انقلاب اسلامی، #ایجاد_یک_تمدن_نوین_اسلامی است... ▫️این تمدن نوین دو بخش دارد: 🔹 یک بخش، #بخش_ابزاری است؛ یک بخش دیگر، بخش متنی و اصلی و اساسی است. به هر دو بخش باید رسید... 🔻 بخش ابزاری عبارت است از همین ارزشهائی که ما امروز به عنوان #پیشرفت_کشور مطرح میکنیم: علم، اختراع، صنعت، سیاست، اقتصاد، اقتدار سیاسی و نظامی، اعتبار بین‌المللی، تبلیغ و ابزارهای تبلیغ... ✓ اینها همه بخش ابزاری تمدن است؛ وسیله است. البته ما در این بخش در کشور پیشرفت خوبی داشته‌ایم. کارهای زیاد و خوبی شده است؛ هم در زمینه‌ی سیاست، هم در زمینه‌ی مسائل علمی، هم در زمینه‌ی مسائل اجتماعی... 🔻 اما بخش حقیقی، آن چیزهائی است که متن زندگی ما را تشکیل میدهد؛ که همان #سبک_زندگی است که عرض کردیم. این، #بخش_حقیقی و اصلی تمدن است؛ مثل: ✓ #مسئله‌ی_خانواده، سبک ازدواج، نوع مسکن، نوع لباس، الگوی مصرف، نوع خوراک، #نوع_آشپزی، تفریحات، مسئله‌ی خط، مسئله‌ی زبان، مسئله‌ی کسب و کار، رفتار ما در محل کار و دانشگاه، رفتار ما در فعالیت سیاسی، رفتار ما در رسانه‌ای که در اختیار ماست، رفتار ما با پدر و مادر، رفتار ما با همسر... رفتار ما با رئیس، رفتار ما با مرئوس ... #سفرهای_ما، نظافت و طهارت ما... اینها آن بخشهای اصلی تمدن است، که متن زندگی انسان است.   ✓ اگر ما در این بخشی که #متن_زندگی است، پیشرفت نکنیم، همه‌ی پیشرفتهائی که در بخش اول کردیم، نمیتواند ما را رستگار کند؛ نمیتواند به ما امنیت و آرامش روانی ببخشد؛ همچنان که میبینید در دنیای غرب نتوانسته.... ✓ در آنجا افسردگی هست، ناامیدی هست، از درون به هم ریختن هست، عدم امنیت انسانها در اجتماع و در خانواده هست، بی‌هدفی و پوچی هست؛ با اینکه ثروت هست، بمب اتم هست، پیشرفتهای گوناگون علمی هست، قدرت نظامی هم هست. ✓ اصل قضیه این است که ما بتوانیم متن زندگی را، این بخش اصلی تمدن را اصلاح کنیم. 🔹 البته در انقلاب، در این بخش، پیشرفت ما چشمگیر نیست؛ در این زمینه، ما مثل بخش اول حرکت نکردیم، پیشرفت نکردیم. خب، باید #آسیب‌شناسی کنیم؛ چرا ما در این بخش پیشرفت نکردیم؟ بعد از آنکه علت ها را پیدا کردیم، آن وقت بپردازیم به اینکه چگونه می‌توانیم اینها را علاج کنیم. 📌معنای عقل معاش 🔹تمدن نوین اسلامی - آن چیزی که ما میخواهیم عرضه کنیم - در بخش اصلی، از این چیزها تشکیل میشود؛ اینها متن زندگی است؛ این همان چیزی است که در اصطلاح اسلامی به آن میگویند: #عقل_معاش. 🔻عقل معاش، فقط به معنای پول در آوردن و پول خرج کردن نیست، که چگونه پول در بیاوریم، چگونه پول خرج کنیم؛ نه، همه‌ی این عرصه‌ی وسیعی که گفته شد، جزو عقل معاش است. 🔻در #کتب_حدیثىِ اصیل و مهم ما ابوابی وجود دارد به نام «#کتاب‌العشرة»؛ آن کتاب‌العشرة درباره‌ی همین چیزهاست. 🔻در خود #قرآن_کریم آیات فراوانی وجود دارد که ناظر به این چیزهاست.  خب، میشود این بخش را به منزله‌ی بخش نرم‌افزاری تمدن به حساب آورد؛ و آن بخش اول را، بخشهای سخت‌افزاری به حساب آورد. بیانات در دیدار جوانان خراسان شمالی ۱۳۹۱/۷/۲۳ پی‌نوشت: برای برداشتن گام دوم انقلاب #فقیه_فقه_نظام(ولی فقیه) نیاز به #سازمان_فقاهت دارد نه کارگزاران بریده از #طرح_ولی. یعنی کارگزارانی را می‌خواهیم یا فقیه‌ باشند یا #فقه_مدار. #تمدن #انتخابات #شاخصه #تبیین #گفتمان_شهید_خدمت #گام_دوم #فقیه_تراز شذرات؛ (پراکنده نویسی‌های منظومه‌وار طلبه‌ای #وطن_توحیدی) @iman_norozi

🔰 سی‌ونهمین کنفرانس بین‌المللی وحدت اسلامی با موضوع هزار و پانصدمین سالگرد ولادت پیامبر رحمت و امت اسلامی 🗓️ تاریخ برگزاری: ۱۵ تا ۱۹ شهریور 🌐 آدرس وبگاه کنفرانس: iuc.taqrib.ir ☎️ تلفن: ۰۲۵۳۷۷۵۵۴۴۵ داخلی ۱۱۴-۱۰۳-۱۰۱ 📲 ارتباط در ایتا: @taqrib_Conference_39 🔹آخرین مهلت ارسال چکیده: ۲۵ مرداد 🔹آخرین مهلت ارسال اصل مقاله: ۱۰ شهریور _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #تمدن #فراخوان #تهران 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com