آن ها باید خودشان با تمایل خویش به این جلسات بیایند. هر شب به گلزار #شهدا می رفت و در آن جا با #خدا #راز و نیاز می کرد.
🍃🌷🍃
وقتی در #دانشگاه پذیرفته شد، از او خواستیم دیگر به منطقه نرود، اما #جلال مثل همیشه اصرار کرد و در نهایت گفت: «می خواهم بروم تسویه کنم.»
🍃🌷🍃
این تسویه، برگ ورود به بهشت بود، و بخشش #خداوند که ما از آن بی خبر بودیم. هر وقت یکی از دوستانش [فرماندهان و گروه تفحص] به #شهادت می رسید، از #خدا می خواست تا او هم به جمع آنان بپیوندد.😭
🍃🌷🍃
به روایت از همکار #شهید در تفحص:
#جلال مثل همیشه #کتاب #شهید بی سری را در دست داشت. می گفت: «خوشا به سعادتش. #خداوند چقدر باید بنده اش را #دوست داشته باشد تا بخواهد او را #بی سر به #درگاهش بپذیرد.😭
🍃🌷🍃
ایا روزی میشه که چنین سعادتی نصیب من هم بشود؟!» آن روز پنج شنبه بود. هر کدام در گوشه ای در افکار خود غرق بودیم.
برای این که حال بچه ها عوض شود، گفتم:«از هر مقری در منطقه های غرب و جنوب، خبر #شهادت یا #مجروح شدن یکی از اعضای #تفحص به گوش می رسد.
🍃🌷🍃
🔴آموزش و پرورش در زمینه حجاب چه کارهایی باید انجام دهد❓
🔻در آموزش و پرورش و مخصوصاً #دانشگاه_فرهنگیان باید اساتیدی تربیت شوند که به طور تخصصی وارد حوزه #حجاب و عفاف شوند.
🔻برای حوزه حجاب و عفاف باید به طور مستقل #کتاب نوشته شود و در مدارس کل کشور مانند ریاضی، فیزیک و ... تدریس شود.
از نظر درجه اهمیت، اهمیت حجاب و عفاف بیشتر از ریاضی و فیزیک است! زیرا یکی مربوط به #روح، خلقیات، اعتقادات و #رفتار انسان هاست که اثرات مستقیم و غیر مستقیم بر #جامعه و افراد می گذارد و در سعادت دنیوی و اخروی نقش دارد و دیگری مربوط به نیازهای #عادی انسان ها.
🔻مباحث مربوط به حجاب و عفاف، اینگونه نیست که با چند صفحه محدود از کتاب " دین و زندگی " دانش آموزان برای آنها جا بیفیتد.
👈موضوعاتی نظیر: "فلسفه و ضرروت رعایت حجاب"، "آشنایی با حجاب و عفاف مورد تأیید اسلام و جزئیات آن "، "شبهات مربوط به حوزه حجاب و عفاف"، "جایگاه زن در اسلام"، "بررسی جایگاه زن در تمدن غرب"، "اثرات و نتایج برهنگی و توجه نکردن به عفاف و حجاب در دنیای غرب "، " بررسی آمارها و نتایج رعایت و عدم رعایت حجاب در جامعه"، "ارتباط حوزه عفاف و حجاب با تحکیم بنیان خانواده" و ... هر کدام سرفصل هایی هستند که باید به مرور برای دانش آموزان تبیین شود.
◀️ اگر واقعاً قرار است که کار ریشه ای انجام دهیم، در #هر_سال_تحصیلی باید این موضوعات را در برنامه ها و کتب درسی دانش آموزان قرار دهیم.
💯 #کتاب #روشنای_تبیین
💢تحلیل بیانات رهبر انقلاب پیرامون تبیین و روشنگری:
🔰 مفهوم شناسی
🔰 اصول ، الزامات و بایسته ها
🔰 نتایج و آثار تبیین
📍رهبر انقلاب: همه کار هم فقط منبر نیست؛ استفاده از ابزارهای مختلف و ابزارهای هنری هم لازم است. منبر دو گونه است؛ هنری و غیر هنری. این منبرهای خوبی که شما دیده اید منبرهایشان میگیرد، همه اش به لب مطالب نیست؛ به هنرمندی در بیان است. درگذشته، افرادِ وارد میگفتند که بعضی از منبری های معروف زمان ما یک هنرمند واقعی اند. باید هنر سخن گفتن، هنر بیان کردن و تبلیغ کردن را فراگرفت. باید کتابهای خوب در اختیار مردم گذاشت. 05 / 12 / 1370
https://eitaa.com/joinchat/2102525986Cbab1324731
1_1337072781.pdf
1.17M
💠 دانلود #کتاب👈 #بصیرت_و_استقامت
رهبرانقلاب:
بصیرت سیاسی که ما میگوییم یعنی بفهمیم که #چه_کسی دارد ما را
☄️به #کجا میبرد
☄️به #کجا دعوت میکند
☄️به #کجا میکشانَد. ۹۵/۵/۳۱
⬇️نسخهpdf
#دانلود کتاب👈 #بصیرت_و_استقامت
بیانات مقام معظم رهبری درباره بصیرت و استقامت با ضمیمه فتنه
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 «ترجمه و تالیف کتب»
✏️روایتی از تحقیق و تالیف آثار در حوزة معارف دینی و ترجمة کتب قابل استفاده در فضای مبارزات آن روزگار توسط رهبر معظّم انقلاب اسلامی
#کتاب #رهبر_معظم_انقلاب
اطلاع دادند که در خیابان اکباتان آشوبگران شلوغ کاری کردند، #آرمان و مابقی دوستان با موتور خودشان را به اکباتان رساندند، تعدادی مشغول شعار دادن بودند، افرادی هم سطل زباله ها را آتش زده و وسط خیابان وارونه کرده بودند. #آرمان با تعدادی از #بسیجی ها برای آرام کردن فضا پیش می رود، تعدادی از آشوبگران از پشت بام ساختمانی شروع به پرتاب سنگ و اشیاء دیگر می کنند، به ناچار بر میگردند.
#آرمان #کتاب ها و #عمامه خود را توی #کیف گذاشته بود، #کیف را روی دوش گذاشت و با بچه ها خداحافظی کرد و رفت، میخواست از آشوبگران عبور کند که هم اطلاعاتی از تعداد آنها کسب کند و هم بعد از آن خود را به #پایگاه برساند.
🍃🌷🍃
تعدادی آشوبگر به #چهره و #ریش #آرمان شک کردند، جلوی او را گرفته، #بسیجی؟! #آرمان جواب نداد، یکی #کیف #آرمان را میکشد و با خود می برد، کیف را که باز میکند #کتاب حوزه و #عمامه را می بیند، داد می زند آخونده، آخونده؛ دور #آرمان حلقه می زنند، یکی با سرعت از دور نزدیک می شود و لگد می زند و چند نفر مشغول کتک زدن می شوند.😭😭💔
🍃🌷🍃
84.02.10.mp3
4.01M
🔊 بیانات مرحوم حضرت آیت اللَّه خوشوقت ره
📖#اقْتَرَبَ_لِلنَّاسِ_حِسابُهُمْ_وَ_هُمْ_في_غَفْلَةٍ_مُعْرِضُونَ
📌چیزی که مورد #شک نیست این است که مردم به تدریج از #صحنه_زندگی خارج میشوند
⬅️#قیامت صحنه #حساب و #کتاب است
⬅️#مرگ یعنی #آمادگی از برای جواب دادن به #سوال اعمالی که انجام دادیم
⬅️#غفلت از #روز_قیامت سبب #بدبختی و #پشیمانی و #رسوایی انسان میشود
⬅️همه #فکر انسان نباید متوجه تامین #مواد_زندگی_مادی باشد، مقداری هم فکر نسبت به بعد از #مردن کنیم
https://eitaa.com/joinchat/2102525986Cbab1324731
کتاب سیگاریا رو سوریه نمی برن
🍃🌷🍃
روایتی زیبا از زندگی نامه
#شهید مدافع حرم علی اکبر شیر علی است.
🍃🌷🍃
این کتاب شامل خاطرات ، وصیت نامه، و عکس ها و اسناد مربوط به #شهید عزیز است
که خواندن آن خالی از لطف نیست.
🍃🌷🍃
خانه ای را پاکسازی می کنند و یکی از بچها با شیشه عسل پیش بقیه می آید.
_بچها بیاین عسل بخوریم .
#علی اکبر می پرسد : از کجا آوردی؟
_از توی خونه دیگه!
+ما نیومدیم که غارت کنیم !زنِ ئی خونه، به #امیدی زندگیش رو گذاشته و رفته که دوباره برگرده!
🍃🌷🍃
#علی اکبر دست به عسل نمی زند و به بچها هم می گوید که نخورند.
🍃🌷🍃
اما وقتی مرغ و خروسی را می بیند که احتمال کشته شدنش به دست #سگ ها و #حیوانات وحشی آن اطراف وجود دارد، خودش سر می بُرد ، می پزد و با بچها می خورند.
🍃🌷🍃
توی بعضی از خانه ها ، #مرغ و #خروس ها #رها شده اند. #علی اکبر به آن ها #رسیدگی می کند و برایشان #دانه می ریزد.
🍃🌷🍃
توی #سوریه هم #حواسش به #حیوانات است . هرجا سگی را می بیند ،بهش #غذا می دهد.
🍃🌷🍃
#قسمتی از #کتاب سیگاریا رو سوریه نمی برند.
🍃🌷🍃
9️⃣ #معرفی_کتاب :
کتاب «آینده انقلاب اسلامی» اثر استاد شهید مطهری
✍این کتاب شامل مجموعه سخنرانی ها و مصاحبه های استاد شهید مرتضی مطهری درباره انقلاب اسلامی ایران است.
📎 #کتاب
📎 #شهید_مطهری
📎 #کتاب_دوست
📎 #سنت_کتاب_خوانی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
◀️ اگر شما روایت نکنید، دشمن روایت میکند
📌 «نبردِ روایتها» در «جنگِ ارادهها»
«شما روایت کنید حقایق جامعهی خودتان و کشور خودتان و انقلابتان را. شما اگر روایت نکنید، دشمن روایت میکند؛ شما اگر انقلاب را روایت نکنید، دشمن روایت میکند؛ شما اگر حادثهی دفاع مقدّس را روایت نکنید، دشمن روایت میکند، هر جور دلش میخواهد؛ توجیه میکند، دروغ میگوید آن هم ۱۸۰ درجه خلاف واقع؛ جای ظالم و مظلوم را عوض میکند.»
📚لبیک به فرمان رهبری
💯 #کتاب #روشنای_تبیین
📍با محتوای :
1️⃣ آنچه باید تبیین بشود
2️⃣ابزارهای و روش های تبیین و روشنگری
3️⃣ اصول و قواعد روشنگری
4️⃣معناشناسی تبیین و...
1_1337072781.pdf
1.17M
💠 دانلود #کتاب👈 #بصیرت_و_استقامت
رهبرانقلاب:
بصیرت سیاسی که ما میگوییم یعنی بفهمیم که #چه_کسی دارد ما را
☄️به #کجا میبرد
☄️به #کجا دعوت میکند
☄️به #کجا میکشانَد. ۹۵/۵/۳۱
⬇️نسخهpdf
#دانلود کتاب👈 #بصیرت_و_استقامت
بیانات مقام معظم رهبری درباره بصیرت و استقامت با ضمیمه فتنه👆
࿐᪥•💞﷽💞•᪥࿐
@Quran124
࿐჻ᭂ❣🌸❣჻ᭂ࿐
ویژگی های کتاب پروردگار
#ترجمهخطبه۱نهجالبلاغه(قسمت دهم)
#ویژگیهایقرآن و #احکاماسلام:
#كتاب پروردگار ميان شماست، كه بيان كننده:
#حلال و حرام،
#واجب و مستحب،
#ناسخ و منسوخ،
#مباح و ممنوع،
#خاصّ و عام،
#پندها و مثل ها،
#مطلق و مقيّد،
#محكم و متشابه مى باشد،
عبارات مجمل(مختصر) خود را تفسير، و نكات پيچيده خود را روشن مى كند،
از واجباتى كه پيمان شناسايى آن را گرفت و مستحبّاتى كه آگاهى از آنها لازم نيست.
قسمتى از #احكام دينى در قرآن #واجب شمرده شد كه ناسخ آن در سنّت پيامبر صلّى اللّه عليه و آله و سلّم آمده،
و بعضى از آن، در سنّت پيامبر صلّى اللّه عليه و آله و سلّم واجب شده كه در كتاب خدا ترك آن مجاز بوده است،
بعضى از واجبات، وقت محدودى داشته كه در آينده از بين رفته است.
محرّمات الهى از هم جدا مى باشند،
برخى از آنها، #گناهانبزرگ است كه #وعدهآتش دارد و بعضى #كوچك كه #وعدهبخشش داده است،
و برخى از اعمال كه اندكش مقبول و در انجام بيشتر آن آزادند.
ادامه دارد...⬅️
┄┅═✧❁ 💐❁✧═┅
🌺 تقدیمی اندیشکده «عرفان-قرآن، اخلاق، سیاست و اجتماع»
🔴 #تغییر_احکام_ارث!
🔻رئیس سازمان امور اراضی کشور از #اصلاح_قانون_ارث_اراضی کشاورزی با هدف یکپارچهسازی این اراضی خبر داد.
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی سازمان امور اراضی کشور به نقل از ایانا، رضا افلاطونی گفت: مکانیزاسیون و استفاده از ماشینآلات کشاورزی موجب افزایش بهرهوری، امنیت پایدار غذایی، تولید پایدار می شود؛ دستیابی به این اهداف با یکپارچهسازی اراضی کشاورزی محقق میشود.
رضا افلاطونی درمورد رفع چالش قانون ارث در یکپارچهسازی اراضی توسط وزات جهاد کشاورزی عنوان کرد: در این حوزه یک سری نقص قانون در زمینها وجود دارد که در مرحله اول به دنبال رفع آنها هستیم.
✍ اینو باید از رو #کتاب چالش های مقررات #ارث در نظام حقوقی #ایران بررسی کنن! وگرنه در کتاب اسلام و قرآن اجازه تقسیم ارث داده شده!
تولید پایدار چالش غیراسلامیه(رشوه)🤣 و فقط یه سند داره و مردم برا خرید و فروش متوسل به سند غیررسمی میشن و کلاهبرداری میشه🤣
البته بدون اصلاح هم اجرا میشد(رشوه)🤣 الان می خوان قانونش کنن🤣
بهتره #مکتب_ایرانی ها برن بخوابن نمی خواد دیگران رو بیدار کنن🤣
✨🔹✨🔹✨🔹✨🔹✨
✨
⭕️چگونه ممکن است یک نوجوان، امامت و پیشوای مسلمانان قرار گیرد؟
🔹از آنجا كه #امام_جواد (علیه السلام) نخستين امامى بود كه در #كودكى به منصب #امامت رسيد، طبعاً نخستين سؤالى كه در هنگام مطالعه زندگى آن حضرت به نظر مى رسد، اين است كه چگونه يك #نوجوان مى تواند #مسئوليت_حساس و #سنگين #امامت و پيشوايى مسلمانان را بر عهده بگيرد؟ آيا ممكن است #انسانى در چنين سنى به آن حد از #كمال برسد كه بتواند #جانشين_پيامبر_خدا باشد؟ و آيا در امتهاى پيشين چنين چيزى سابقه داشته است؟
🔹در پاسخ اين سؤالها بايد توجه داشت: درست است كه دوران شكوفايى عقل و جسم انسان معمولاً حد و مرز خاصى دارد كه با رسيدن آن زمان، جسم و روان به حد كمال مى رسند، ولى چه مانعى دارد كه #خداوند_قادر_حكيم، براى مصالحى، اين دوران را براى بعضى از #بندگان_خاص خود كوتاه ساخته، در سالهاى كمترى خلاصه كند.
🔹در #جامعه_بشريت از آغاز تاكنون افرادى بوده اند كه از اين #قاعده_عادى #مستثنا بوده اند، و در پرتو لطف و #عنايت_خاصى كه از طرف #خالق_جهان به آنان شده است در #سنين_كودكى به #مقام_پيشوايى و رهبرى امتى نائل شده اند. براى اينكه مطلب بهتر روشن شود ذيلاً مواردى از اين استثناها را ياد آورى مى كنيم:
💠نبوت «حضرت یحیی» (عليه السلام) در کودکی
🔹#قرآن_مجيد درباره #حضرت_يحيى (علیه السلام) و نبوت او و اينكه در #دوران_كودكى به #نبوت برگزيده شده است، مى فرمايد: «ما فرمان #نبوت را در كودكى به او داديم». [۱] بعضى از مفسران كلمه #حكم را در آيه بالا به معناى هوش و #درايت گرفته اند، و بعضى گفته اند: مقصود از اين كلمه، #نبوت است. مؤيد اين نظريه رواياتى است كه در كتاب «اصول كافى» نقل شده است؛
🔹از آن جمله، روايتى از #امام_باقر (علیه السلام) وارد شده است كه حضرت طى آن با تعبير «حكم» در آيه مزبور، به #نبوت #حضرت_يحيى (علیه السلام) در #خردسالى استشهاد مى كند و مى فرمايد: پس از درگذشت #زكريا (علیه السلام)، فرزند او #يحيى (علیه السلام) كتاب و حكمت را از او به ارث برد و اين همان است كه خداوند در قرآن مى فرمايد: «يا يَحْيى خُذِ الْكَتابَ بِقُوّهٍ ٍْوَ آتَيْناهُ الحُكْمَ صَبِيّاً»؛ (اى #يحيى كتاب (آسمانى) را با نيرومندى بگير، و ما #فرمان_نبوت را در #كودكى به او داديم). [۲]
💠نبوت «حضرت مسيح» (عليه السلام) در روزهای نخستين تولد
🔹با اينكه براى آغاز تكلم و سخن گفتن كودك معمولاً زمانى حدود دوازده ماه لازم است، ولى مى دانيم كه #حضرت_عيسى (علیه السلام) در همان #روزهاىنخستينتولد زبان به #سخن گشود و از مادر خود (كه به قدرت الهى بدون ازدواج باردار شده و نوزادى به دنيا آورده بود و به اين جهت مورد تهمت و اهانت قرار گرفته بود) به شدت دفاع كرد و ياوه هاى معاندين را با #منطق و دليل رد كرد، در صورتى كه #اينگونهسخنگفتن و با اين محتوا، در شأن #انسانهای_بزرگسال است.
🔹#قرآن_مجيد گفتار او را چنين نقل مى كند: «قالَ إِنِّی عَبْدُ اللهِ آتانِیَ الْکِتابَ وَ جَعَلَنِی نَبِیّاً وَ جَعَلَنِی مُبارَکاً أَیْنَ ما کُنْتُ وَ أَوْصانِی بِالصَّلاةِ وَ الزَّکاةِ ما دُمْتُ حَیّاً وَ بَرّاً بِوالِدَتِی وَ لَمْ یَجْعَلْنِی جَبّاراً شَقِیّاً». ((عيسى) گفت: «بى شك من #بنده_خدايم، به من #كتاب (انجيل) عطا فرموده و مرا در هر جا كه باشم وجودى پربركت قرار داده است، و مرا تا آن زمان كه زنده ام به نماز و زكات توصيه فرموده و (نيز مرا) به نيكى در حق مادرم سفارش كرده و جبار و شقى قرار نداده است). [۳]
🔹با توجه به آنچه گفته شد به اين نتيجه مى رسيم كه قبل از #امامان نيز، #مردان_الهى ديگرى از اين #موهبت و نعمت الهى برخوردار بوده اند و اين امر اختصاص به #امامان ما نداشته است.
پی نوشتها؛
[۱] وَ آتَيناهُ الحُكمَ صَبِيّاً (سوره مريم، آیه ۱۲)
[۲] اصول كافى، تهران، مكتبه الصّدوق، ۱۳۸۱ق، ج۱، ص۳۸۲
[۳] سوره مريم، آیات ۳۰ تا ۳۲. از بعضى از روايات استفاده مى شود كه #حضرت_عيسى (ع در آن زمان كه سخن گفت، #نبى بوده و هنوز منصب #رسالت نداشته است و در سن هفت سالگى به مقام رسالت نائل گرديده است. بنابراين هيچ استبعادى ندارد كه #ائمه - عليهم السلام - هم در سنّى همانند سنّ حضرت عيسى به #منصب_امامت برسند (اصول كافى، همان)
📕سیره پیشوایان، مهدی پیشوایی، موسسه امام صادق (ع)، قم، ۱۳۹۰ش، چ۲۳، ص۵۳۴
منبع: وبسایت آیت الله العظمی مکارم شیرازی (بخش آئین رحمت)
11دست نشانده-11.pdf
1.95M
#محتوایسخنرانی
۲ #کتاب ارزشمند
چرا جا ماندیم؟
بررسی سهم و نقش آمریکا در عقب نگهداشتن ایران در عصر پهلوی
و
دست نشانده.
بررسی پهلوی اول از دریچه تاریخ.
🍃🇵🇸🇮🇷🍃
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 شوخی رهبر انقلاب با یکی از ناشران کتاب
🔹تا حالا کسی نتوانسته بود به من در نمایشگاه #کتاب بفروشد.
انتخاب توحیدی 1402.pdf
1.08M
#نسخهچاپی
#کتاب مجموعه تقریرات از سخنرانی های آیت الله مصباح یزدی (ره)
در باب #انتخابات
قابل استفاده برای:
هادیان سیاسی، مبلغین و فعالان فرهنگی در عرصه انتخابات
شامل:
❇️ اهمیت انتخابات
✴️ آرمان و واقعیت
❇️ وظایف نخبگان
✴️ معیارهای کاندیدای اصلح
❇️ معیارهای کارگزاران نظام اسلامی
✴️ آسیبشناسی رفتار انتخاباتی
❇️ خطر انحراف
✴️ راه نجات از انحراف
🍃🇵🇸🇮🇷🍃
2جهاد تبیین در شرایط تهاجم ترکیبی دشمن شماره 02.pdf
1.87M
#محتوایتبیینی
#کتاب ارزشمند (جهاد تبیین در شرایط تهاجم دشمن)
موضوعات:
ابزار و سلاح های مهاجمان
هدف راهبردی در تهاجم ترکیبی
ریشه دشمنی در جنگ ترکیبی
کجا بودیم و کجا هستیم
🍃🇵🇸🇮🇷🍃
در۵#مهر ماه سال ۱۳۹۰#؛ در حالی که ۱۸#سال داشت وارد #دانشگاه #امام حسین(ع)🌷 شد. #جوّ مذهبی و #عقیدتی دانشگاه، #محیط مناسبی را برای #رشد بیش از پیش برای ایشان فراهم کرد.
🍃🌷🍃
تا #قبل از اعزام اکثر #کتاب های #شهید مطهری را خوانده بود و از #مرکز بینش مطهر #گواهی سطح یک را گرفته بود، #مطالعه زیاد در #عمق دید و #وسعت نظرش تأثیر بسیار مثبتی گذاشت.
🍃🌷🍃
مدتی گزینش #سپاه استان سمنان بود وبعد از اتمام دوره #آموزش افسری در تابستان ۹۲#، باید به سمنان می آمد. اما به خاطر #فعالیت های فرهنگی اش مورد توجه #فرماندهی دانشگاه قرار گرفت.
🍃🌷🍃
همان #فعالیت ها در نهایت #سبب شد تا ایشان و #دو #دوستش با تأکید #فرمانده دانشگاه، در دانشگاه ماندنی شوند، تا #محیط دانشگاه و دانشجویان بیشتر از وجود آنها #بهره ببرند.
🍃🌷🍃
در ۲۳#بهمن سال ۱۳۹۴# دختر عموی خود را به همسری برگزید و صیغه موقت خوانده شد. مدتی از دوران نامزدی نمی گذشت که مقدمات #سفر به #سوریه فراهم شد.
🍃🌷🍃
فرماندمون گفتند:
" شما تازه صاحب همسر شدی، هنوز دو ماه از نامزدی ات هم نگذشته؛" گفتم:« می ترسم زمین گیر شوم و توفیق از من سلب شود»
🍃🌷🍃
باید کودکان و جوانان را به کتابخوانی عادت دهیم
«در جامعهی ما بیاعتنائی به #کتاب وجود دارد. گاهی آدم میبیند در تلویزیون از این و آن سؤال میکنند: آقا شما چند ساعت در شبانهروز مطالعه میکنید، یا چقدر وقت کتابخوانی دارید؟ یکی میگوید پنج دقیقه، یکی میگوید نیم ساعت! انسان تعجب میکند. ما باید جوانان را به کتابخوانی عادت دهیم، کودکان را به کتابخوانی عادت دهیم؛ که این تا آخر عمر همراهشان خواهد بود.» ۱۳۹۱/۷/۲۰
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
.
از بچگی میگفتند معجزه پیامبر، #قرآن است. و من فکر میکردم چرا؟
هزار دلیل داشت که یکی یکی آموختیم.
اما امروز از همه ملموستر #کتاب بودن آن است...
✨ کتاب، اثری مکتوب است که باقی میماند. تا نسلها... تا همیشه... و معجزه آخرین فرستاده باید چیزی باشد که تا پایان عمر زمین، برقرار بماند.
🌍🌱 و بعد از هزار و چهارصد سال، نوبت این نسل بشر است که با پیامبر آخرالزمان و پیامی که آورده، آشنا شود...
و مردم باایمان #فلسطین، چه افتخاری پیدا کردند برای معرفی کتاب آسمانیشان به مردم جهان...
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
.
از بچگی میگفتند معجزه پیامبر، #قرآن است. و من فکر میکردم چرا؟
هزار دلیل داشت که یکی یکی آموختیم.
اما امروز از همه ملموستر #کتاب بودن آن است...
✨ کتاب، اثری مکتوب است که باقی میماند. تا نسلها... تا همیشه... و معجزه آخرین فرستاده باید چیزی باشد که تا پایان عمر زمین، برقرار بماند.
🌍🌱 و بعد از هزار و چهارصد سال، نوبت این نسل بشر است که با پیامبر آخرالزمان و پیامی که آورده، آشنا شود...
و مردم باایمان #فلسطین، چه افتخاری پیدا کردند برای معرفی کتاب آسمانیشان به مردم جهان...
1432035074_-1989306029.pdf
7.89M
🔰انتشار برای نخستین بار
#کتاب: روایت خدمت
🔹روایت بخشی از خدمات هزار روزه شهید آیت الله رئیسی رضوان الله علیه.
🍃🇵🇸🇮🇷🍃
🔴امام خمینی (ره)
♦️امروز ما #مکلف هستیم که در هر #لباس و هر #شغل هستیم از #اختلاف #کلمه احتراز و به #وحدت_اسلامی که پیوسته مورد سفارش #کتاب و #سنت است گرایش نموده و کلمه #حق را #علیا و کلمه #باطل را #سفلی قرار دهیم.
♦️در این موقع حساس که کشور ما و اسلام عزیز در معرض خطر عظیم است تکلیف همه گروه ها و افراد خطیر و عظیم است. #سستی و #سردی در حال حاضر و اختلاف و افتراق کلمه، در حکم انتحار و به هدر دادن خون فرزندان اسلام است.
📚 صحیفه امام خمینی ره جلد4ص311