5.27M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#حوزه
#فلسفه
📌استاد #رحیم_پور :
معتقدم امروز طلبه ای که آثار متفکرینی نظیر آیتالله مصباح و شهید مطهری و... را مطالعه نکند، کاری از دستش بر نمی آید❗️
⬅️ ما بدون پرداختن به اسلام استدلالی، حتما شکست میخوریم❗️
🖊بارها این مطالب را به بیانهای گوناگون به طلاب، دغدغهمندان و فعالان اجتماعی گفتهام.
#ویژه_طلاب
#نخبگانی
#شهید_مطهری
#استاد_فکر
🆔 @h_falahati
📖 درسهايي که بايد از علامه مصباح آموخت
🔸درس چهاردهم: فيلسوف مربي
🖊احمدحسين شريفي
🔸يکي از ويژگيهاي بارز در سبک و سلوک علمي و عملي آيتالله مصباح اين بود که حقيقتاً يک مربي کمنظير بود؛ سکوت و سخن ايشان درسآموز بود. نوع نگاهشان، انرژيبخش بود؛ حتي نشست و برخاست او نيز آموزنده بود. ارتباط با او و نشستن در محضر او، حتي مشاهده چهرة نوراني و رويِ گشادة او حقيقتاً ايمانها را مستحکم و ارادههاي مشتاقان را پولادين ميکرد. در سختترين شرايط روحي وقتي در محضر او مينشستيم، چنان آرامشي به ما ميداد که گويا اصلاً سختي و گرفتارياي نداشتهايم.
در درونشان صد قيامت نقد هست
کمترين آنکه شود همسايه مست
🔸حضرت آيتالله شبيري زنجاني ساليان قبل به جناب حجتالاسلام ابوالحسن نواب فرموده بودند: «آقاي مصباح را خدا مربي خلق کرده است؛ و حتي چاي خوردن ايشان هم چاي خوردن يک مربي و يک معلم اخلاق است؛ حرف زدن ايشان، تحمل ايشان، سکوت ايشان، تواضع ايشان، همه و همه به آدم درس ميدهد. يعني من معتقدم ايشان از لباسي که ميپوشند به آدم ياد ميدهند که چطوري لباس بپوشد و خدا سرتا پای ايشان را يک مربي اخلاق خلق کرده است» (زندگينامه حضرت آيتالله مصباح يزدي، ص87)
🔸او به ندرت به کسي حتي به فرزندانش توصيه مستقيم ميکرد؛ اما سبک زندگي او تماماً موعظه و توصيه اخلاقي بود. او در برخوردهاي اجتماعي، برخلاف تصويري که ژورناليستهاي ناآگاه و دشمنان بيمروت، از ايشان ترسيم ميکردند، بسيار اهل مدارا و تحمل بود.
🔸از جمله بارزترين ويژگيها در سلوک علمي و آموزشي آيتالله مصباح، شاگردپروري ايشان بود. او حقيقتاً زندگي خود را وقف پرورش نيرو براي اسلام و انقلاب کرد. با کوچکترين شاگردان خود نيز چنان برخورد ميکرد که کسي با نزديکترين دوستش برخورد ميکند؛ بسيار صميمي و پدرانه.
شاگردان او هم پروانهوار دور شمع وجودش ميچرخيدند و او را محرم اسرار زندگي خود ميدانستند. او پشت سر شاگردان خود نماز ميخواند؛ تمام قد، حتي در ماههاي پاياني عمر مبارکشان، جلوي شاگردان خود ميايستاد.
🔸جلسات مشورتي خود را با شاگردانش برگزار ميکرد. جديترين تصميمات و برنامههاي آموزشي و پژوهشياش را با پارهاي از شاگردانش در ميان ميگذاشت و از آنها مشورت ميگرفت. بيهيچ تکلفي و بدون نياز به هيچ ترتيب و آدابي با آنها بر سر يک سفره مينشست. او حقيقتاً يک مربي بود.
#علامه_مصباح
#استاد_فکر
🆔 @h_falahati
📖 درسهايي که بايد از علامه مصباح آموخت
🔸درس هفدهم: هدفداري
🖊احمدحسين شريفي
🔸متأسفانه بسياري از اهل علم (دانشگاهيان و حوزويان) داراي پروژة فکري مشخص و منسجمي نيستند؛ تابع جو مراکز علمي و يا شرايط اتفاقي و تصادفياند. در اين ميان برخي از بزرگان علم را ميتوان نام آورد که واقعاً داراي يک پروژة فکري مشخص و مدوني بوده و همه فعاليتهاي آموزشي و تعليمي و پژوهشي خود را در راستاي همان پروژه سامان دادهاند: #علامه_طباطبائی و #شهيد_مطهری و آيتالله مصباح را ميتوان از اين سنخ به شمار آورد.
🔸آيتالله مصباح يزدي از معدود انديشمندان و عالماني است که پروژهاي مشخص و هدفمند براي خود تعريف کرده بود و ميتوان گفت از نخستين سالهاي طلبگي آن را با طرح و برنامهاي منسجم دنبال ميکرد. ايشان به ندرت از سر تصادف کاري را انجام ميدادند. چنين نبود که مثلاً کسي به ايشان پيشنهاد دهند که درس تفسير قرآن بگوييد، و ايشان هم بدون برنامة از پيشطراحي شده، آن را بپذيرد و در مسير تفسير قرآن بيفتد؛ خير. ايشان واقعاً براي زندگي علمي و تعليمي خود برنامه داشت؛ دقيقاً ميدانست چه بايد بکند و چه کاري را نبايد بکند. کاري را که وظيفه خود تشخيص داده بود، با تمام توان دنبال ميکرد و آن را به هر گونهاي که بود انجام ميداد و کاري که وظيفه خود نميدانست، حتي اگر دهها نفر به او اصرار ميکردند، نميپذيرفت.
🔸اگر به مقدمه بسياري از کتابهاي مهم اخلاقي و حديثي و تفسيري مراجعه کنيم ميبينيم نويسندگان آنها متذکر شدهاند که مثلاً اين کتاب را به سفارش فلان فرد يا به درخواست فلان گروه نوشتم؛ اما آيتالله مصباح چنين نبود. بنده سراغ ندارم که به سفارش فرد يا گروهي کاري را که در راستاي اهداف علمي و عملي از پيش طراحيشده و فکرشدة ايشان نباشد، انجام داده باشد؛ يا برنامه زندگي خود را تغيير داده باشد؛ او راه خود را انتخاب کرده بود و لحظهاي از حرکت در آن مسير باز نايستاد يا در درستي و ضرورت آن دچار شک و ترديد نشد و بلکه با جديت تمام و بياعتنا به همه موانعي که سر راه او قرار ميگرفت، تا واپسين روزهاي عمر پربرکتش در آن گام برداشت.
🔸او از همان ابتداي طلبگي راه و رسالت خود را فهميده بود؛ همه درسها و مطالعات و تحقيقات خود را هدفمند انتخاب ميکرد. از همان ابتداي طلبگي وقت زيادي را صرف يادگيري علوم جديد کرد. خود ايشان ميگفت: «در طول مدتي که مشغول تحصيل علوم طلبگي بودم ... وقت زيادي صرف فراگيري زبان انگليسي، رياضيات، فيزيک، شيمي، فيزيولوژي، بيولوژي، جامعهشناسي، روانشناسي و ساير علومي که در دانشگاهها مطرح بود، ميکردم. در انگليسي، رياضيات، فيزيک، شيمي و حتي اقتصاد، استاداني داشتم که بعضي از آنان، بعد از انقلاب به مقام وزارت رسيدند. ... به اين دروس هم علاقه داشتم و هم احساس ميکردم يک روحاني که بخواهد مؤثر باشد، لازم است با اين علوم آشنا گردد. گاه در گرماي ماههاي تير و مرداد از قم به تهران ميرفتم تا در يک جلسة رياضي شرکت کنم» (مصباح دوستان، ص33)
🔸در جايي ميفرمود حتي وقتي در مدرسه حقاني مشغول فعاليت شدم، هدف اصلي من محدود ماندن در يک مدرسه نبود؛ بلکه به دنبال آن بودم که اهداف و برنامههاي آموزشي و تعليمياي که در نظر دارم، در فضايي گستردهتر به گونهاي که طلاب مستعد ساير مدارس را هم شامل شود، دنبال کنم و به همين دليل در نخستين فرصتي که پيش آمد، از هيئت مديرة مدرسه حقاني استعفا داد و به بخش آموزش مؤسسه در راه حق آمد و فعاليت خود را آنگونه که معتقد بود بهتر و درستتر است، دنبال کرد.
#علامه_مصباح
#استاد_فکر
🆔 @h_falahati
7.92M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔸«حزبالله» و «علامه مصباح»
🔻شهید سیدحسن نصرالله:
«حزبالله، نماد عینی تفکر سیاسی آیتالله مصباح در سطح منطقه است.»
«حاج قاسم ما را به ایشان وصل کرد.»
«بعد از آیتالله بهجت، زیارات روحی و معنوی فرماندهان حزبالله، بر آیتالله مصباح متمرکز شد.»
#علامه_مصباح
#استاد_فکر
✍ این را برای آن دسته افراد غافل، جاهل و بعضا مغرضی نشر میدهیم که پشت سر رهبری خود را پنهان کرده! خود را پیرو ولایت نشان میدهند و آیت الله مصباح یزدی ره را منحرف معرفی میکنند!
گاه دو سه ساعت با این افراد سخن میگوییم! می بینیم اساسا نه جریان انقلاب را میفهمند نه اشخاص را درک میکنند!
یکسره جهلند و جهل!
گاه در بین روحانیت و طلاب هم هستند.
مایه تاسف هستند اینها.
🆔 @h_falahati
گفتاری از مرحوم آیت الله مصباح یزدیره در معیار صحیح از کارآمدی نظام اسلامی
🔻🔻🔻🔻
https://B2n.ir/mx8212
شدیدا مطالعه با حوصله، دقیق و تامل پسینی نسبت به این مطلب را توصیه میکنم.
#انقلاب_اسلامی
#پیشنهاد_مطالعه
#مبانی_نظری_انقلاب
#استاد_فکر
🆔 @h_falahati
14.53M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💥بسیار بسیار کم کار کردیم!
🎥هشدار مهم آیت الله #مصباح_یزدی (ره):
کل فعالیت روحانیت و حوزه را که مقایسه میکنیم با نیازهایی که جامعه داشت و بستری که فراهم شده بود و میشد کار بکنند، اعتراف میکنم که بسیار بسیار کم کار کردیم. خیلی عقبیم.
هرکسی از خودش سوال کنه که چیکار کرده برای اسلام...
پ.ن: این سخنان نباید باعث ناامیدی بشه یا اینکه تلاشها و پیشرفت ها نادیده گرفته بشه، بلکه تلنگریست تا به خود بیاییم و بیش از پیش تلاش کنیم تا روز قیامت شرمنده نباشیم
🌸کشکول ناب حوزوی
#استاد_فکر
#روحانیت
🆔 @h_falahati
19.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
«خدا چرا گریه را آفرید؟»
#آذرخش_کربلا | فصل ۱ | جلسه ۱ | برش کوتاه(۱)
🔷بخش اول: راز ماندگاری قیام عاشورا
🔸گفتار اول: چرا عزاداری؟ چرا لعن؟
🌱 مجموعه «آذرخش کربلا»، نگاهی دوباره به سلسله سخنرانی مرحوم علامه مصباح یزدی در دهه اول محرم (۱۳۷۹ هـ-ش)
#امام_حسین (علیه السلام)
#استاد_فکر
🏴 @mesbahyazdi_ir
روایت انقلاب | حامد فلاحتی
🚩 برای خاک یا خدا؟ -۱ (نظریۀ جهاد و شهادت در اسلام) علامه محمدتقی مصباحیزدی ۵ مهر ۱۳۹۰ 🖇 متن و صوت
بحث خانه و لانه و آشیانه نیست!
آنهایی که دست به کمر میزنند و کلیپ پر میکنند و آیه قرآن هم تفسیر میکنند کمی اندیشه کنند.
#الهیات_انقلاب نیاز به یادگیری از #استاد_فکر دارد.
بین #آرش_کمانگیر با #جهانآرا
خیلی فرق است!؟
دوتا کلمه وطن و ملت در بیان رهبری آمد اینها دست و دلشان لرزید!!
@h_falahati
💠رمز پیروزی در برابر دشمنان
حضرت آیت الله مصباح یزدی(ره):
🔹امام رضا علیه اسلام در حدیث سلسة الذهب(راویان طلایی) می فرمایند: کلمةُ لا إلهَ إلّا الله حِصنی، فمَن دخلَ حِصنی أمِنَ مِن عذابی؛ یعنی کلمه لا اله الا الله حصار من است، پس هر کس آن را بگوید، وارد حصار من شده و کسی که وارد حصار من شود، از عذاب من در امان خواهد بود.
🔸از این حدیث برمیآید که کسی که با اطمینان قلبی، کلمه «لا اله الا الله» را بر زبان جاری میسازد و با دل باور دارد، نمیتواند در وجود خود، غیر خدا را شریک و محور قرار دهد. اینکه بگوییم «لا اله الا الله» و معتقد به خداوند متعال باشیم اما در دل بپذیریم که آمریکا را هم نمیتوان نادیده گرفت، بدون تردید نشاندهنده نقص در همان «لا اله الا الله»ی است که گفتهایم.
🔹امروز باید در برابر دشمنان ایستادگی کرد و از هیاهوها و تهدیدهای آنان نهراسید؛ چراکه اگر به «لا اله الا الله» اعتماد داریم، باید باور کنیم که يَدُ اللَّهِ فَوْقَ أَيْدِيهِمْ؛ خداوند با کسانی است که اهل استقامتاند؛ چنانکه قرآن کریم میفرماید: ای مسلمانان! نصرت از آنِ کسانی است که با وجود خستگیها، کمبودها، ضعفها و دشواریها، ایمان راسخ خود را حفظ کرده و به معنای حقیقی کلمه «لا اله الا الله» پایبند ماندهاند.
📆 1395-06-17
مرحوم آیت الله مصباح یزدی ره
#اخلاق
#استاد_فکر
@h_falahati
6.47M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 آیت الله مصباح یزدی(ره)
🔸فقط بدنتان را در #اربعین از یک نقطه به نقطه دیگر حرکت ندهید بلکه با «نیت خالص» حرکت کنید.
#استاد_فکر
#اربعین
#اخلاق
@h_falahati
این همان حرف مجاهدین خلق است!
🔸️در دولت های گذشته از يکی از وزرا سؤال شد که شما چه خدمتی کردید؟ گفته بود: «چه خدمتی بالاتر از تلاش برای تحقق آزادی؟ ما به عنوان یک وزیر سعی کردیم برای مردم آزادی بیاوریم!»
🔸️اوایل انقلاب من خودم از زبان یکی از مسئولان رده بالا شنیدم که گفت: «هدف ما این است که کشور ما مانند کشور لبنان شود!»
🔸️در لبنان، خانمِ بزرگ خانه با نقاب بیرون می آید و دختر جوانش در کنارش بی حجاب و نیمه عریان است.
🔸️مردم نه به آن خانم مسن اعتراض می کنند که چرا نقاب داری و نه به آن دختر جوان که چرا بی حجاب بیرون آمده ای!
🔸️این ها می گویند ما می خواهیم شعار آزادی تحقق پیدا کند و هر کس حجاب را خواست، حجاب داشته باشد و هر کس آن را نخواست، نداشته باشد.
🔸️شاید در لابهلای فرمایشات بعضی مسئولان فعلی هم این نکتهها را ملاحظه بفرمایید. با چنین اعتقادی اساساً تقیّد به حجاب خانمها و کنترل نگاه برای مردها مسخره به نظر میرسد. از نگاه این جماعت این اعتقادات برای زمانه فعلی مفید نیست.
🔸️روح این حرف ها را ابتدا مجاهدین خلق مطرح کردند. آن ها بودند که گفتند ما اسلام را قبول داریم اما اسلام تاریخ مند است. تاریخ مندی اسلام، اصطلاحی بود که آن ها به کار می بردند و معنای آن این بود که احکام اسلام، زمان مصرف خاصی داشته و امروزه این زمان به پایان رسیده است!
🔸️امروز با استفاده از کلمه آزادی میخواهند فاتحه اسلام را بخوانند و اسلام را در حد گفتن شهادتین تقلیل دهند. اگر ما واقعاً به حقانیت اسلام و ارزشهای اسلامی باور داریم باید در درجه اول خودمان درست اسلام را بشناسیم و در درجه بعد باید سعی کنیم این فکر صحیح را در جامعه گسترش دهیم. این واجبترین وظیفه ما است.
🔺️ مرحوم علامه مصباح یزدی، ۱۳۹۶/۱۲/۱۰
#حجاب
#انقلاب
#اجتماعی
#استاد_فکر
🏴 @mesbahyazdi_ir
@h_falahati