#خاطرات_تبلیغ_فاطمیه 3⃣
💢تنوع کار تبلیغی در مسجد💢
✅ برخلاف تصور اولیه بسیاری از مبلغین و مردم، منبر و روضه، تنها یکی از فعالیت های متنوع یک مبلغ در یک مسجد است
✅ تبلیغ خوب و جامع یک روحانی که در یک مناسبت مذهبی وارد یک مسجد می شود می تواند از تنوع ذیل برخوردار باشد👇
1⃣🔹 #منبر و #روضه
2⃣🔹 #مهندسی_فرهنگی مسجد با متولیان فرهنگی مسجد در قسمت آقایان
3⃣🔹 تکمیل این #مهندسی_فرهنگی در قسمت خواهران
👈 ایجاد و تقویت تیم فرهنگی و تربیتی مسجد باید متناسب با شرایط و ظرفیت های موجود باشد
4⃣🔹 سرکشی به #فعالیت های فرهنگی بچه های مسجد مثل موکب و نمایشگاه و همراهی با ایشان
5⃣🔹 سرکشی به #آشپزخانه و تیم آشپزی و حلیم زنی و ... و تقویت روحیه ایشان
6⃣🔹 حضور در #منزل_اهالی مسجد و استفاده از فرصت انس و گفتگوی دوستانه غیر رسمی
7⃣🔹 گفتگوها و #مشاوره های فردی با جوانان و نوجوانان
👈(این کار تاثیر فوق العاده ای داره و البته نیازمند برخی توانمندی ها است)
8⃣🔹جلسه و گپ و گفت رسمی
🔹+ جلسات غیر رسمی و #گعده ای در جمع جوانان و نوجوانان👌
9⃣🔹 همراهی در برنامه های #ورزشی و تفریحی جوانان مسجد
🔟🔹 ایجاد #بسترهای_رشد سیستمی و فردی در مجموعه مثل جلسات نهج البلاغه و سیر مطالعاتی و ... متناسب با ظرفیت های موجود
1⃣1⃣🔹 زمینه سازی #ارتباط_مستمر با مجموعه و افراد خاص در دوران بعد از تبلیغ
2⃣1⃣🔹 شما اضافه کنید ...
📌 علاوه بر این ها، پرداختن مبلغ به #ظرفیت_های_بیرونی و خارج از مجموعه مسجد، خود انواعی دارد با آثار مهمی که در پست بعدی به آن می پردازم ...
@hadianeha
#خاطرات_تبلیغ_فاطمیه 4⃣
💢 استفاده از ظرفیت های مناسب خارج از بستر مسجد 💢
✅ ارتباط با #حوزه
به نظرم طلبه ها مهم ترین قشری هستند که زمینه سازی رشد بهتر ایشان برکات زیادی دارد
👈به لطف محبتی که مدیر حوزه علمیه مفیدیه داشتند زمینه فعالیت های خوبی در حوزه فراهم شد
#مشاوره_فردی متعدد _ جلسه و #کلاس با طلاب _ #گعده و #بازی_خلاق با طلاب _ #گفتگو_با_مسئولین مدرسه در باب #برنامه_ریزی های علمی و فرهنگی
✅ جلسه با #فعالان_فرهنگی شهر
دیدار و گفتگو با افراد شاخصی که به لطف خدا با اخلاص و تلاش خود توفیقات زیادی در منطقه دارند برکاتی دارد مثل👇
🔹ایجاد دلگرمی در ایشان
🔹تبادل طرفینی تجربیات
🔹اطلاع از ظرفیت های گوناگون منطقه
🔹زمینه سازی برای تعامل مجموعه های مختلف
👈دیدار با حجج اسلام شهابی ( مدیر سازمان تبلیغات و اتحادیه دانش آموزی) و زاهدی ( مدیر مجموعه میثم تماربا ۱۳ مربی) و علیبیگی ( امام جماعت و مسئول مسجد قدس و مدرسه صدرا و گروه تفحص شهدا و ...)
✅ ارائه #مباحث_تربیتی
این مباحث شدیداً مورد استقبال #والدین و #مربیان تربیتی است
به لطف خدا در این فرصت کم یک جلسه با برخی از مربیان تربیتی شهر بحث تربیت جنسی رو ارائه دادیم
✅ سرکشی به مراکزی چون #بهزیستی
اشک آدم جاری می شه😢 وقتی با مسائل این بچه های پاک بد سرپرست آشنا میشه
همچین مراوداتی برای خود ما و برای مسئولین و بچه های اونجا برکات خوبی داره
✅ ظرفیت های خوب دیگری چون #مدارس ، #دانشگاه ها ، #زندان ها و ...
و نیز دیدار با اشخاصی چون #امام_جمعه و سایر #مسئولین_فرهنگی نیز اقدامات مناسبی است که در این سفر توفیق نشد
@hadianeha
#گعده_قرآنی
🔹سر سفره شیرینی موفقیت های مختلف بچه های گروه ما جاتون خالی...🍰
🔹بعد #افطار قرار شد هرکسی بقیه رو سر سفره #یک_آیه مهمان کنه؛ گفته بودم ناسلامتی ۶-۷ سال #طلبگی کردید و این همه قرآن خواندید؛ ببینم چه می کنید👀
🔹تست اول بود _ واقعا ایده ی خوبی بود _ آیه های منتخب بچه ها یکی از یکی جذاب تر بودند و جلسه ی شیرین و پر بهره ای شد👌
✅ مسأله #گعده ها و موضوعات گفتگوی جمع ها و جلسات، مسأله مهمی است؛
📌این که در #جلسه،
چطور گناه و غیبت و غفلتی نباشد؛
بلکه در کنار جذابیت، سرشار باشد از #ذکر و علم و نور نیاز به ایده دارد🧐
🔹این ایده ارایه یک آیه توسط اعضا، علاوه بر
#مشارکت اعضا در خود جلسه،
در صورت تکرار باعث افزایش #انگیزه به توجه و تامل بیشتر در هنگام تلاوت های شخصی می شود.
📌البته لازمه مشارکت خوب اعضا اهل تأمل بودن در هنگام #تلاوت_های_فردی است؛ برای تحقق این مهم پیشنهادی مطرح شد...👇
🎯 یک مدل پیشنهادی:
خیلی وقت ها موقع خواندن قرآن از #معانی آن غافل می شویم؛ نمودار فوق مدلی است پیشنهادی برای حل این مشکل
👈می توان با داشتن #دغدغه ای و سوالی مشخص آیات را تلاوت کرد و به دنبال صید پاسخ بود؛ این کار باعث توجه بیشتر در هنگام تلاوت می شود
👈تمرکز می تواند روی آیه های راهگشا یا توصیه های کاربردی یا روش های گفتگوی آیات یا غیر این ها باشد...
#قرآن
#تربیتی
@hadianeha
✍ *یادداشتی برای مربیان اعتکاف*
1⃣ یک پرونده تفکری برای #خودت و پرونده هایی برای #متربیان باز کن
📂 *پرونده خودت:*
2⃣ حتما ساعات #خلوت برای خودت و تفکر روی وضعیت موجود و مطلوب (زندگی و معنویت و رابطه هایی که با خدا و اهل بیت و دیگران داری) اختصاص بده
3⃣ در ساعات #عبادت و تلاوت و دعا از طرفی، و در #رفتار و اخلاق در برخوردها از جهت دیگر دقت کن چرا که مهم تر از گفتارهای تو گاهی رفتارهاست که در ذهن ها ماندگار می شود
🗂 *پرونده متربیان:*
4⃣ برای متربیانی که به تو می سپارند #نقشه داشته باش؛ برای *جلسه های گروهی، گعده ها، صحبت های فردی و سایر برنامه ها* _ و این که در هرکدام چه ایده ای را دنبال کنی
5⃣ انتخاب #طرح_بحث_گروهی مناسب نمونه های مختلفی در کانالهای گوناگون آماده شده و ایده های خوبی هست که میتونه مفید باشه
دو نمونه از کانالهایی که ایده هایی دارند:
https://eitaa.com/Itkaf_Strategy
https://eitaa.com/itikaf_mohtava
6⃣ از ظرفیت #گعده های غیر رسمی چند نفره غافل نشو و مشتت رو از داستان و خاطره و حکمت ها پر کن
نکته۱_ گعده فضای گپ و گفت غیر رسمی چند طرفه است و نباید به سخنرانی تبدیلش کنی ولی خوبه بهش جهت بدی
نکته۲_ این گعده ها میتونن فرصت خوبی باشن برای : شناسایی، انس و رفاقت و جذب، آموزش غیرمستقیم (که گاهی عمیق تر از آموزش مستقیم است)، و ...
7⃣ در #گفتگوی_فردی دو چیز رو مد نظر قرار بده:
الف_بیشتر #بشنو تا این که بخوای بیشتر توصیه کنی
ب_ اگر می خوای اثر عمیق بگذاری بیشتر سعی کن او را با #سوال منطقی و صحیح مواجه کنی و در توشه اش سوالاتی که عامل حرکت فکری است به یادگار بگذاری
8⃣ اگر ارتباط مستمری با بچه ها نداری و این اولین برخورد توست و امکان ادامه جدی با همه نیست...
الف_ حتما با معیار و ملاک های صحیح بچه هایی که یا از استعداد ویژه ای برخوردارند یا از آسیب جدی و فوری رنج می برند را برای ادامه ارتباط و کمک های بعد اعتکاف شناسایی و جذب کن
ب_ همراهی با تو باید برای همه بچه ها جاذبه داشته باشه _ این جاذبه می تونه با خوش مشربی و اخلاق خوب و حل مشکلات و ارائه راهکارها و ... باشه
📌 با وجود فاصله ها و موانع، فرصت تاثیر عمیق کمه مگر بشه تلنگرهایی زد، پس یادت باشه دو کار #شناسایی و #جذب اونم نسبت به افرادی که ذکر شد، فوری تر و مهم تر هستن
#اعتکاف
#فرهنگی
@hadianeha
@morabbiha