💥عزاداری امام حسین (علیه السلام) باید قهرمان هایی تربیت کند تا در برابر ظالم بایستند!
✍ امام #موسی_صدر :
◾️من حسینی را که کشته شده است تا من گریه کنم نمی شناسم. چرا من برای امام حسین'ع' گریه میکنم؟ من برای امام حسین'ع' گریه میکنم تا او را به یاد داشته باشم و به یاد داشته باشم که او در برابر دنیایی از قدرت ایستاد؛ دنیایی که همگی دست در دست هم داده و از هرسو او را احاطه کرده بودند و او به تنهایی به میدان می رفت ...
◾️من نمیتوانم مراسم عزاداری امام حسین'ع' را از تلاش برای حمایت مجاهدان در مرزها جدا بدانم. من نمی توانم سوگواری برای امام حسین'ع' را درک کنم مگر آنکه بتواند قهرمانانی را تربیت کند؛ کسانی را تربیت کند که در برابر ستمگر بایستند و در برابر حاکم ستمگر سخن حق را بگویند. این است معنای حسین'ع' و معنای عزاداری برای امام حسین'ع'.
📚 کتاب سفر شهادت امام حسین پیشرو اصلاحگری،بند ۱۸۴
#عدالت_اسلامی
#آسیب_شناسی_تبلیغ
✔️کشکول ناب حوزوی🔻
🆔 @kashkolenab
کشکول ناب حوزوی
❓چرا عدهای از مجتهدین، مقلدند؟! ✍️مجتبی قربانی همدانی(استاد حوزه): 🔹هرچند عوامل زیادی برای این مس
⭐️لزوم آشنایی طلاب با علوم مختلف
❓چرا باید به رشته های تخصصی پرداخت؟(۱)
1⃣طلبه ای که فقه و اصول، منطق و فلسفه و کلام خوانده و اینها را بلد است، وقتی می خواهد با مردم تماس داشته باشد و داشته های خود را به آنها منتقل کند، باید زبان و فرهنگ مشترکی داشته باشد تا بوسیله آن با دیگران ارتباط برقرار کند.
〽️ گاهی احساس میکردم جوان های تحصیل کرده، سوالاتی دارند که حتی صورت مساله اش برای ما روشن نیست، چه رسد به جواب آن.
✅ گاهی آشنایی با علوم غیرحوزوی در مقام اثبات، انتقال و تعامل با دیگران لازم می شود.
2⃣ در سایه پیشرفت علوم، مسائل مستحدثه ای پیش می آید که برای پیدا کردن پاسخ آنها از منابع فقهی، لازم است نسبت به آن علوم آشنایی داشته باشیم تا اصل اشکال را درک کنیم و بتوانیم به آن پاسخ بدهیم.
🔅 تصور صحیح از موضوعات مستحدثه، متوقف بر آشنایی با آنها است.
✂️برداشتی از مصاحبه با آیت الله #مصباح_یزدی (ره)
📚خشت اول، شماره ۷، صفحه ۳۶
#مشاوره_طلبگی
#تخصص_گرایی
#آسیب_شناسی_تبلیغ
✔️کشکول ناب حوزوی🔻
✅ @kashkolenab
🚨خطر انقراض علمای مردمی و در دسترس
امروز و با درگذشت آیتالله ناصری، مربی اخلاق، اصفهان یک پناهگاه معنوی دیگرش را از دست داد
آقای ناصری مصداق همان "پناهگاههای معنوی مردم" بود که چندی پیش به بهانهی درگذشت آقای فاطمینیا دربارهشان نوشتم. یک روحانی مردمدار که درِ خانهاش رو به همهی مردم گشوده بود و گوشش شنوای حرفهایشان. عالمی که دسترسی به او از یک مدیر مدرسه هم آسانتر بود، چه رسد به مسئولان و مقامات
(خود من چند سال پیش شمارهی تلفن او را به دوستی که میخواست با عالمی مشورت کند، دادم. چند عالم در این سطح را سراغ دارید که تلفنشان در دسترس باشد و خودشان هم پاسخگو باشند، بدون دربان و مسئول دفتر و دستک؟)
فقدان این سنخ از عالمان، به اضمحلال گونهی "علمای بلاد" در چند سال آینده خواهد انجامید؛ گونهای مهم و مؤثر که بدیلی در گونههای نوظهور روحانیت شیعه ندارد و فقدانش زمینهساز تغییراتی مهم در نظام روحانیت و نقشآفرینی اجتماعیاش خواهد بود
✍محسن حسام مظاهری(جامعه شناس)
۱۴۰۱/۰۶/۰۴
🤲نثار روح این عالم ربانی و خدوم فاتحه و صلواتی هدیه کنیم💯
♨️پ.ن: الان در خود قم خود طلبه ها دیگه مثل قبل اکثر علما و اساتید رو در دسترس خود نمیبینن! مرحوم آیت الله علوی گرگانی یکی از علمای در دسترس معروف در قم بود که به رحمت خدا رفت. علما باید بدانند که نوشتن مقاله و کتاب و درس خارج گفتن به هیچ وجه کافی نیست حتی برای طلاب! سنت جلسات گعده و روضه و... باید احیا بشه و علما در دسترس طلاب و مردم باشند. رفتوآمد با استاد، طلبه را طلبه می کند!
#آسیب_شناسی_تبلیغ
#نقد_حوزه
✔️کشکول ناب
◾️ @kashkolenab
💥رابطه استاد و شاگرد باید دوطرفه باشد!
✍ استاد شهید #مطهری:
تجربههای روانشناسی نشان داده است که هروقت رابطه متکلم و مستمع رابطه یک طرفه باشد، اثر بسیار بسیار کم و نزدیک به صفر است. برعکس، آنجا که رابطه به طور متقابل برقرار شود یعنی استاد و معلم و واعظ، مستمع یا شاگرد خودش را هم به کار وادار کند و نوعی همکاری و ارتباط متقابل میان آنها برقرار باشد، اثر آن زیاد است.
📚کتاب تازه منتشر شده: شناخت از نظر قرآن، ص 25
#نقد_حوزه
#آسیب_شناسی_تبلیغ
✅ کشکول ناب حوزوی🔻
🔴 @kashkolenab
کشکول ناب حوزوی
💥زنده نگه داشتن مساجد و هیئات واجب است! مساجد باید جاذبه داشته باشند! متاسفانه مساجد کلا چند دقیقه ب
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔺اهمیت ادبیات گفتاری در مساله تبلیغ دین
✂️برشی از مستند "کدام مسجد؟" 👉
این مستند به آسیب شناسی و بررسی علل جوان گریزی از مساجد می پردازد.
❓نظر شما چیه؟ به ما بفرستید @Kashkoolenab
#آسیب_شناسی_تبلیغ
🔸کشکول ناب حوزوی🔻
✅ @kashkolenab
♨️میخواهید اسلام را تبلیغ کنید؟ از حقوق محرومان دفاع کنید
✍ #امام خمینی ره :
🔹مسلّم هر قدر کشور ما به طرف فقرزدایی و دفاع از محرومان حرکت کند، امید جهانخواران از ما منقطع و گرایش ملتهای جهان به اسلام زیادتر میشود
🔸و روحانیت عزیز باید به این اصل توجه عمیق داشته باشند و افتخار تاریخی و بیش از هزار ساله پناهگاهیِ محرومان را برای خود حفظ کنند و به سایر مسئولین و مردم توصیه نمایند که ما نباید گرایش و توجه بیشائبه محرومین را به انقلاب و حمایت بیدریغ آنان را از اسلام فراموش کنیم و بدون جواب بگذاریم.
🗓06 مرداد 1366
#عدالت_اسلامی
#آسیب_شناسی_تبلیغ
#نقد_حوزه
✔️کشکول ناب حوزوی🔻
◾️ @kashkolenab
💥عزاداری امام حسین (علیه السلام) باید قهرمان هایی تربیت کند تا در برابر ظالم بایستند!
✍ امام #موسی_صدر :
◾️من حسینی را که کشته شده است تا من گریه کنم نمی شناسم. چرا من برای امام حسین'ع' گریه میکنم؟ من برای امام حسین'ع' گریه میکنم تا او را به یاد داشته باشم و به یاد داشته باشم که او در برابر دنیایی از قدرت ایستاد؛ دنیایی که همگی دست در دست هم داده و از هرسو او را احاطه کرده بودند و او به تنهایی به میدان می رفت ...
◾️من نمیتوانم مراسم عزاداری امام حسین'ع' را از تلاش برای حمایت مجاهدان در مرزها جدا بدانم. من نمی توانم سوگواری برای امام حسین'ع' را درک کنم مگر آنکه بتواند قهرمانانی را تربیت کند؛ کسانی را تربیت کند که در برابر ستمگر بایستند و در برابر حاکم ستمگر سخن حق را بگویند. این است معنای حسین'ع' و معنای عزاداری برای امام حسین'ع'.
📚 کتاب سفر شهادت امام حسین پیشرو اصلاحگری،بند ۱۸۴
#عدالت_اسلامی
#آسیب_شناسی_تبلیغ
✔️کشکول ناب حوزوی🔻
🆔 @kashkolenab