13.47M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔹 استفاده از #قدرت_رسانه برای#کنترل_ذهن کودکان و نوجوانان
این قسمت: #عدم_تشخیص_فضای_حقیقی_و_مجازی توسط فرزندان
محسن شکاری در اغتشاشات ۱۴۰۱:
🔰«وقتی با چاقو مامور را زدم، انگار مثل بازیها رفتم مرحله بعدی»
✅ نکته تربیتی
↙️ تعیین مرز بین واقعیت و مجازی رسانه ها برای فرزندان
📌 تا به حال از کودک خود راجب یک برنامه تلویزیونی پرسیدید که آیا کارکتر های آن واقعی است یا پویانمایی❓
آیا قدرت تشخیص این دو را دارد❓
📌 کودکان وقتی یک برنامه تلویزیونی را تماشا میکنند با نقش اول فیلم #همذات پنداری میکنند؛
مثل این می ماند که خودشان دارند این هیجانات و احساسات و خوشحالی و ترس رو تجربه میکنند.
حال بستگی به فیلمی دارد که نگاه میکنند به همان نسبت آن حس در کودک اثر میکند.
⚠️ اما اینکه کودک نتواند دنیای حقیقی و مجازی را تشخیص بدهد میتواند عواقب خطرناکی در پی داشته باشد.
این قدرت تشخیص در بازی های مجازی هم صدق میکند.
📵 شما تصور کنید کودکی که در یک بازی مجازی زد و خورد انجام میدهد
وقتی نتواند دنیای حقیقی و مجازی را از هم تشخیص دهد این زد و خورد را روی هم سن و سالان خودش هم پیاده میکند
و در کمترین حالت همیشه ذهنش در همان فضای بازی باقی میماند به طوری که در دنیای حقیقی با یک شخص خیالی در حال زد و خورد است.
📛 تجربه نشان داده است عدم تشخیص این مرز توسط کودکان و حتی نوجوانان و جوانان میتواند تبعات سنگینی داشته باشد.
⚠️ کم نیستند کسانی مثل #محسن_شکاری که تحت تاثیر بازی های مجازی آدم کشتند‼️
📵 #تاثیر_رسانه را روی فرزندانمان جدی بگیریم..
#تربیت_کودک
#کودک_رسانه
@kidkid
🟢 پست های کانال تربیت رسانه ای کودک
با موضوع:
🟡 ۱_ قدرت رسانه در #کنترل_احساسات_جوامع
🟡 ۲_ #اهمیت_الگوسازی در تربیت کودکان
🟡 ۳_ #نقش_رسانه در #الگوسازی برای کودکان
🟡 ۴_#عدم_تشخیص_فضای_حقیقی_و_مجازی توسط فرزندان
🟡 ۵_ استفاده از #قدرت_رسانه برای#کنترل_ذهن کودکان و نوجوانان:
▪️ترویج مضامین #همجنسبازی به انیمیشن های کودکان معصوم
▪️ #اسب_تک_شاخ ؛ #نماد_همجنسگرایان
▪️#نمادهای_شیطان_پرستی در #برنامه_کودکان
▪️#زامبی
▪️#جن_آبی
▪️#تطهیر_چهره_یهودیان_صهیونیسم
▪️#صنعت_موسیقی
▪️#انیمه_ها (انیمیشنهای ژاپنی)
▫️#اعتیادآور_بودن #انیمه_ها
▫️#همجنسگرایی در #انیمه_ها
▫️#توهم_زا بودن #انیمه_ها
▫️#اسلام_ستیزی (۱) در #انیمه_ها
▪️#کی_درام(۱) (فیلم و سریال کره ای)
▪️#کی_درام(۲) (فیلم و سریال کره ای)
🟡 ۶_ #بی_تی_اس و #صنعت_برده_داری_نوین
▪️#دلیل_محبوبیت #بی_تی_اس (۱)
▪️#دلیل_محبوبیت #بی_تی_اس (۲)
▪️#بی_تی_اس و #تغییر_هویت_جنسی
▪️#بی_تی_اس و #تغییر_جنسیت
▪️#مدیریت_توسط_کمپانی_ها
🟡 ۷_ #کتاب_ابزار_رسانه_ای
▪️#کمیک
▪️#کمیک_های_ژاپنی (#مانگا) و کره ای (#مانهوا)
@kidkid
🟢 پست های کانال تربیت رسانه ای کودک
با موضوع:
🟡 ۱_ قدرت رسانه در #کنترل_احساسات_جوامع
🟡 ۲_ #اهمیت_الگوسازی در تربیت کودکان
🟡 ۳_ #نقش_رسانه در #الگوسازی برای کودکان
🟡 ۴_#عدم_تشخیص_فضای_حقیقی_و_مجازی توسط فرزندان
🟡 ۵_ استفاده از #قدرت_رسانه برای#کنترل_ذهن کودکان و نوجوانان:
▪️ترویج مضامین #همجنسبازی به انیمیشن های کودکان معصوم
▪️ #اسب_تک_شاخ ؛ #نماد_همجنسگرایان
▪️#نمادهای_شیطان_پرستی در #برنامه_کودکان
▪️#زامبی
▪️#جن_آبی
▪️#تطهیر_چهره_یهودیان_صهیونیسم
▪️#صنعت_موسیقی
▪️#انیمه_ها (انیمیشنهای ژاپنی)
▫️#اعتیادآور_بودن #انیمه_ها
▫️#همجنسگرایی در #انیمه_ها
▫️#توهم_زا بودن #انیمه_ها
▫️#اسلام_ستیزی (۱) در #انیمه_ها
▪️#کی_درام(۱) (فیلم و سریال کره ای)
▪️#کی_درام(۲) (فیلم و سریال کره ای)
▫️#ضد_خدایی بودن #کی_درام ها
▫️#همجنسگرایی در #کی_درام ها
▫️#تناسخ در #کی_درام
🟡 ۶_ #بی_تی_اس و #صنعت_برده_داری_نوین
▪️#دلیل_محبوبیت #بی_تی_اس (۱)
▪️#دلیل_محبوبیت #بی_تی_اس (۲)
▪️#بی_تی_اس و #تغییر_هویت_جنسی
▪️#بی_تی_اس و #تغییر_جنسیت
▪️#مدیریت_توسط_کمپانی_ها
▪️#خودکشی و #کی_پاپ_ها
🔸#یهود پشت پرده #کی_درام و #کی_پاپ
🟡 ۷_ #کتاب_ابزار_رسانه_ای
▪️#کمیک
▪️#کمیک_های_ژاپنی (#مانگا) و کره ای (#مانهوا)
@kidkid
13.47M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔹 استفاده از #قدرت_رسانه برای#کنترل_ذهن کودکان و نوجوانان
این قسمت: #عدم_تشخیص_فضای_حقیقی_و_مجازی توسط فرزندان
محسن شکاری در اغتشاشات ۱۴۰۱:
🔰«وقتی با چاقو مامور را زدم، انگار مثل بازیها رفتم مرحله بعدی»
✅ نکته تربیتی
↙️ تعیین مرز بین واقعیت و مجازی رسانه ها برای فرزندان
📌 تا به حال از کودک خود راجب یک برنامه تلویزیونی پرسیدید که آیا کارکتر های آن واقعی است یا پویانمایی❓
آیا قدرت تشخیص این دو را دارد❓
📌 کودکان وقتی یک برنامه تلویزیونی را تماشا میکنند با نقش اول فیلم #همذات پنداری میکنند؛
مثل این می ماند که خودشان دارند این هیجانات و احساسات و خوشحالی و ترس رو تجربه میکنند.
حال بستگی به فیلمی دارد که نگاه میکنند به همان نسبت آن حس در کودک اثر میکند.
⚠️ اما اینکه کودک نتواند دنیای حقیقی و مجازی را تشخیص بدهد میتواند عواقب خطرناکی در پی داشته باشد.
این قدرت تشخیص در بازی های مجازی هم صدق میکند.
📵 شما تصور کنید کودکی که در یک بازی مجازی زد و خورد انجام میدهد
وقتی نتواند دنیای حقیقی و مجازی را از هم تشخیص دهد این زد و خورد را روی هم سن و سالان خودش هم پیاده میکند
و در کمترین حالت همیشه ذهنش در همان فضای بازی باقی میماند به طوری که در دنیای حقیقی با یک شخص خیالی در حال زد و خورد است.
📛 تجربه نشان داده است عدم تشخیص این مرز توسط کودکان و حتی نوجوانان و جوانان میتواند تبعات سنگینی داشته باشد.
⚠️ کم نیستند کسانی مثل #محسن_شکاری که تحت تاثیر بازی های مجازی آدم کشتند‼️
📵 #تاثیر_رسانه را روی فرزندانمان جدی بگیریم..
⭕️🌼کانال تربیت رسانهای کودک🌼⭕️
🎀| @kidkid |🎀