📹 #امیرالمؤمنین را عدالتش سرنگون می‌کند! گفتگوی #مالک_اشتر و «ابن خُوَیلَد» در سریال #امام_علی علیه السلام 🔹 #ابن_خویلد: علی بیزار از کاخ است؟ باشد؛ به من بفروشد. حاضرم به قیمت خوبی آن را بخرم. 🔸مالک اشتر: مبادا به گوش علی برسد، بداند قادر به خریدن کاخ کوفه هستی با غربالش تو را از بین می‌برد. علی غربالی دارد که از سوراخش فقط #مال_حرام رد می‌شود، اموال شبهه‌دار در آن می‌ریزد و آن را الک می‌کند، هرچه در #غربال بماند را به صاحب مال می‌دهد. 🔹ابن خُوَیلَد: این مرد را عدالتش سرنگون می‌کند. ✅ #رهبر_معظم_انقلاب: امروز که حکومت در دست پیروان حضرت علی (ع) است باید تلاش کنیم خصوصیات حکومتی ایشان را پیاده کنیم.(۱۴۰۰/۲/۱۲) #عدالت 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

السلام علیک یا #امیرالمؤمنین

✨ اگر #شب_قدر شبی باشد كه تقدیر عالم در آن تعیین می گردد، همه‌ی شب‌های #جبهه شب قدر است. #شهید_آوینی #دفاع_مقدس 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

به زودی در #مسجد_الاقصی نماز خواهیم خواند... ان شاءالله #روز_قدس #القدس_اقرب 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

🇮🇷 🇮🇷 🇮🇷 #مردم، تعيين كننده سرنوشت انتخابات 🔸همان طورى كه مكرر من عرض كرده ‏ام و سايرين هم گفته ‏اند، #انتخابات در انحصار هيچ كس نيست، نه در انحصار روحانيين است، نه در انحصار احزاب است، نه در انحصار گروههاست. انتخابات مال همه مردم است. مردم سرنوشت خودشان دست خودشان است؛ و انتخابات براى تأثير سرنوشت شما #ملت است. 🔹از قرارى كه من شنيده‏ ام در #دانشگاه بعض از اشخاص رفته‏ اند گفته‏ اند كه دخالت در انتخابات، دخالت در #سياست است و اين حق مجتهدين است. تا حالا میگفتند كه #مجتهدين در سياست نبايد دخالت بكنند، اين منافى با حق مجتهدين است، آنجا شكست خورده‏ اند حالا عكسش را دارند میگويند. اين هم روى همين زمينه است، اينكه میگويند انتخابات از امور سياسى است و امور سياسى هم حق مجتهدين است هر دويش غلط است. انتخابات سرنوشت يك ملت را دارد تعيين میکند. انتخابات بر فرض اينكه سياسى باشد و هست هم، اين دارد سرنوشت همه ملت را تعيين میكند، يعنى آحاد ملت سرنوشت زندگيشان در دنيا و آخرت منوط به اين انتخابات است. اين اين‏طور نيست كه انتخابات را بايد چند تا مجتهد عمل كنند. اين معنى دارد كه مثلًا يك دويست تا مجتهد در قم داشتيم و يك صد تا مجتهد در جاهاى ديگر داشتيم، اينها همه بيايند انتخاب كنند، ديگر مردم بروند كنار؟! 🔸اين يك توطئه ‏اى است كه میخواهند همان طورى كه در صدها سال توطئه‏ شان اين بود كه بايد روحانيون و مذهب از سياست جدا باشد و استفاده ‏هاى زياد كردند و ما ضررهاى زياد از اين برديم، الآن هم گرفتار ضررهاى او هستيم. حالا ديدند آن شكست خورد، يك نقشه ديگر كشيدند، و آن اين است كه انتخابات حق مجتهدين است، انتخابات يا دخالت در سياست حق مجتهدين است. دانشگاهی ها بدانند اين را كه همان طورى كه يك مجتهد در سرنوشت خودش بايد دخالت كند، يك دانشجوى جوان هم بايد در سرنوشت خودش دخالت كند. فرق مابين دانشگاهى و دانشجو و مثلا مدرسه‏اى و اينها نيست، همه‏ شان با هم هستند. اينكه در دانشگاه رفتند و يك همچو مطلبى را گفتند، اين يك توطئه ‏اى است براى اينكه شما جوانها را مأيوس كنند .. الا میگويند كه سياست حق مجتهدين است يعنى، در امور سياسى در ايران پانصد نفر دخالت كنند، باقيشان بروند سراغ كارشان. يعنى مردم بروند سراغ كارشان، هيچ كار به مسائل اجتماعى نداشته باشند، و چند نفر پيرمرد ملّا بيايند دخالت بكنند. اين از آن توطئه سابق بدتر است براى ايران. براى اينكه، آن يك عده از علما را كنار مى‏گذاشت، منتها به واسطه آنها هم يك قشر زيادى كنار گذاشته مى‏شوند، اين تمام ملت را مى‏خواهد كنار بگذارد. يعنى نه اينكه اين مى‏خواهد مجتهد را داخل كند، اين مى‏خواهد مجتهد را با دست همين ملت از بين ببرد. بايد دانشگاهيها متوجه باشند كه اگر چنانچه افرادى در دانشگاه هستند كه شيطنت دارند میکنند، اينها را بايد توجه كنند كه گول اينها را نخورند. خودشان دخالت در امور انتخابات بكنند. انتخابات سرنوشت حتى شمايى كه در آنجا هستيد را تعيين مى‏كند. يك امرى كه سرنوشت آحاد ملت در دست اوست، وظيفه آحاد ملت است كه در آن دخالت كند، مربوط به يك قشرى، دون قشرى نيست، همه بايد در اين دخالت بكنند. و اين شيطنتهايى كه الآن دارند میکنند، به طورى كه به من گفته‏ اند براى مأيوس كردن بعضى از جوانهاى ماست. اين شيطنت را خنثى كنيد و فعال وارد بشويد در انتخابات. میخواهيد خودتان كسانى را تعيين كنيد و انتخاب بكنيد، میخواهيد ببينيد هر قشرى كه میپسنديد حرفهاى آنها را و كانديداى آنها را. 📚 #کتاب #صحيفه_امام؛ ج‏18؛ ص 367 #امام_خمینی ره 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

💢 پیش‌نیاز حرکت در مسیر #تولید_علوم_انسانی با رویکرد اسلامی 🔰 هیچ مکتبی غیر از مکتب توحیدی نمی‎تواند ادعا کند که نقشه‎اش را از کسی گرفته که اراده‎اش حاکم بر تمام عالم است و در مسیر اجرای اراده او هیچ مانعی وجود ندارد، این ادعا صرفا در اختیار #مکتب_توحیدی است. 🔸 یکی از اصلی‎ترین شگردهای دشمن برای غلبه بر مکتب ناب اهل‌بیت(ع) شناخت نقاط قوت و تبدیل آن‎ها به نقاط ضعف یا غافل نمودن ما از آن‎هاست. 🔹 ما در مکتبی تنفس می‎کنیم که طراح نقشه تربیتی‎اش کسی است که اراده‎اش بر اجزای عالم تسلط دارد و نافذ است، نقطه قوت مکتب ما است که نباید از آن غافل باشیم. 🔅 ایمان به خداوند و ایمان به وعده‎های الهی یک پایه اساسی برای این است که در مسیر تولید علم لغزش نداشته باشیم و صرفا در مسیر الهی مبتنی بر مبانی دینی پیش برویم. ❇️ کسی که در مسیر تولید علوم انسانی با رویکرد اسلامی افتاده، اگر قلبش مملو از ایمان به «إن الله بالغ أمره» نباشد، در مسیر تولید #علوم_انسانی با رویکرد دینی نمی‎تواند پیش برود. #حجت‌الاسلام_عباسی_ولدی 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

🏴 🏴 🏴 🔅 خدایا برای تو #روزه گرفتم و با روزیت افطار میکنم و بر تو توکل میکنم ای بخشنده گناهان مرا ببخش. 🔰حضرت #امام_خمینی(ره): #ملت_افغانستان از #ایران عبرت بگیرد و این فاسدها را- که مردم را به خون و خاک می‌کِشند- به سر جای خودشان بنشانند. ارتش #افغانستان به ملت بپیوندد. #ماه_مبارک_رمضان #افغانستان_تسلیت #دشت_برچی #مدرسه دخترانه #سیدالشهداء علیه السلام 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

📌 برای #تأمل 🔰 #تربیت_انقلابی در بستر یک مبارزه 🔸بسیاری از مجموعه های انقلابی ما امروز گرفتار یک تربیت حجتیه ای شده اند! تربیتی به دور از #کنشگری_اجتماعی. تربیتی بدون یک جهت گیری مشخص انقلابی . یک تربیت خنثی که هدفش ایجاد مجموعه ای از خصلت های خوب در مخاطب است، همین! و به همین خاطر است که با وجود انبوه مجموعه های فرهنگی و انقلابی، حرکت چندانی در جهت مبارزه با فساد در جامعه اتفاق نمی افتد. ما دچار یک رکود فرهنگی شده ایم. مجموعه ای متراکم از نیروهای انقلابی که حوصله کار انقلابی ندارند. 🔹 #کار_انقلابی یعنی شناخت درست صحنه و اقدام به موقع برای از بین بردن موانع برای رسیدن به آرمان های انقلاب. 🔸دو جور میشود انسانها را تربیت کرد: یکی همین تربیت مرسوم که همه تلاش ما این باشد که مجموعه ای از ارزشها را در مخاطبمان ایجاد کنیم بدون یک جهت گیری مشخص و به دور از صحنه واقعیتهای اجتماعی. میشود اسم این نوع تربیت را کار فرهنگی بگذاریم. خروجی این تربیت انسانهایی هستند با بعضی از خصلتهای فردی خوب که نهایت کار اجتماعی شان نماز جماعت و کمک شخصی به فقرا و محبت کردن به دیگران است ولی سهمی در مبارزه با طاغوت ندارند و خصلت های خوبشان در خدمت اقامه دین در جامعه قرار نمیگیرد. تربیت نوع دوم تربیتی است با یک جهت گیری انقلابی. #تربیت در صحنه درگیری و مبارزه. تربیت در میدان تقابل ارزشها با ضد ارزشها. تربیت مسولانه. تربیتی که در آن انسانها خودشان را مکلف میدانند که در برابر ضد ارزشها قیام کنند و شرایط جامعه را در جهت آرمانهای خویش تغییر دهند. 🔹تربیت در بستر یک مبارزه فرهنگی! در این نوع از تربیت ارزشها اولویت بندی میشوند و حتی خصلتهایی که باید در مخاطب ایجاد شود به تبع میدان مبارزه تغییر خواهد کرد. به طور مثال در این نوع تربیت که انسانها باید برای درگیری و احیانا هزینه دادن در راه مبارزه آماده شوند، ایجاد خصلتهایی مثل شجاعت و توکل و انفاق و ایثار و صبر دارای اهمیت ویژه ای میشوند و دوباره به معنای اصلی خود بر میگردند. آنچه امروز این صفات اخلاقی را از معنای حقیقی اش دور کرده است همین است که سعی کرده ایم به دنبال تحقق آنها به دور از صحنه تقابل حق و باطل باشیم. در این نوع از تربیت قدم اول این است که مخاطب ما بداند که در میدان یک مبارزه واقعی قرار دارد و باید خودش را برای انجام نقش و مسئولیت خودش آماده کند. باید بداند که طاغوت و مستکبرانی در جامعه هستند که باید علیه آنها قیام کند تا بستر اجتماعی برای رشد خودش و سایر انسانها فراهم شود و این مبارزه در صورتی دارای نتیجه خواهد بود که با طاغوت درون وجود خودش هم مبارزه کند. پس دو مبارزه در پیش روی اوست که باید برای هر دو آماده باشد. یکی مبارزه در راه تحقق #عدالت و یکی مبارزه در راه #تزکیه_نفس که البته حقیقت هر دو مبارزه تحقق توحید در مملکت نفس و صحنه اجتماع است. 🔸یک مثال خوب برای این نوع تربیت #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی_در_قرآن است #کتاب مجموعه سخنرانیهای حضرت #آیت‌الله_خامنه‌ای در #ماه_مبارک_رمضان سال 1353 ه.ش؛ در این مباحث مخاطبان برای یک مبارزه واقعی اجتماعی آماده میشوند و رهبری به مثابه یک #مربی و یک #رهبر_اجتماعی مختصات میدان مبارزه و آنچه مبارزان در صحنه درگیری بدان نیاز دارند را بیان میکند و هنر ایشان این است که این آمادگی فکری را از عمیق ترین و بنیادی ترین مفاهیم اسلامی استخراج میکند. لذا مخاطب در این کتاب خودی و غیرخودی را میشناسد و میفهمد که لازمه ایمانش وارد شدن مسولانه به صحنه مبارزه است و برای این مبارزه به عناصری مثل #تقوا و #توکل و #انفاق و #صبر نیاز دارد. 🔹این تربیت همان تربیتی است که حضرت #امام_خمینی(ره) با آن شهدا را تربیت کرد. تربیتی که با آن آدمها مسیرهای طولانی را در زمان کم طی میکنند و به مراتب بالای انسانیت میرسند. تربیتی که در مسیر آن بزرگترین مانع برای حرکت انسان ها به سوی خدا، یعنی خودخواهی و نفسانیت، از بین میرود و انسانها در یک مبارزه دائمی از ظلمت طاغوت به نور ولایت حق وارد میشوند. ❇️ما ناچاریم برای تحقق آرمانها اسلام به سمت این نوع از تربیت حرکت کنیم. 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

بسم الله الرحمن الرحیم اَللّهُمَّ اَهْلَ الْکِبْرِیاَّءِ وَالْعَظَمَةِ وَاَهْلَ الْجُودِ وَالْجَبَرُوتِ وَاَهْلَ الْعَفْوِ و الرحمة عید فطر که عید انفطار و انشقاق و شکوفا شدن و شکفته شدن جان مومنان است، مبارک باد. #عید_فطر ۱۴۴۲ 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

🇮🇷 🇮🇷 🇮🇷 🔸دقایق پیش با اتمام فرصت ثبت نام سیزدهمین دوره #انتخابات ریاست جمهوری اسلامی ایران و حضور جناب آقای #رئیسی (رییس دستگاه قضا) بعنوان عالیترین مقام داوطلب این دوره، روند انتخابات وارد مرحله جدی تری میشود. 🔹همچنین با عدم حضور آقای قالیباف(رییس قوه مقننه)، آقای #جهانگیری (معاون اول دولت کنونی) دومین مقام عالی ثبت نام کننده در این دوره می باشد. 🔸دیگر داوطلبین سرشناس و اثرگذار: آقای رضایی(دبیر مجمع تشخیص مصلحت نظام) آقای محمد(فرمانده سابق قرارگاه خاتم الانبیاء) آقای لاریجانی(عضو مجمع تشخیص) آقای جلیلی(عضو شورای عالی امنیت ملی) آقای احمدی نژاد(عضو مجمع تشخیص) آقای هاشمی(رییس شورای شهر تهران) 🔹البته باید منتظر نظر خود داوطلبین مبنی بر ائتلاف یا کناره گیری و مهمتر از آن تأیید صلاحیت ایشان از سوی #شورای_نگهبان بود. #انتخابات_1400 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

✨ 🍀 ✨ حضرت #آیت‌الله_بهجت فومنی(ره) ⛔️ اجتناب از #ریا #سجده_طولانی 📚 #بهجت_عارفان #الله_اکبر 🔅پوستر پیام امروز بدون اطلاع قبلی از سالروز رحلت ایشان در سیستم از سالها قبل بود که بر حسب نکته اخلاقی قابل #تأمل، صبح در کانال قرار داده شد؛ و الان حدود ساعت ۱۷ خبر سالروز را اطلاع پیدا کردم و متن پیام را ویرایش میکنم. خداوند ما را مورد لطف و رحمت خود همچون ایشان قرار دهد؛ ان شاءالله 🏴دوازدهمین سالروز (۲۷ اردیبهشت) ارتحال ملکوتی حضرت آیت‌الله‌العظمی بهجت مرجع شیعیان 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

🌹 شهید «سید مجتبی هاشمی» در ۱۳ آبان سال ۱۳۱۹ در محله وحدت اسلامی فعلی دیده به جهان گشود. نخستین فرمانده کمیته انقلاب مرکزی تهران و فرمانده گروه فداییان اسلام در طول جنگ ایران و عراق بود. وی سرانجام در ۲۸ اردیبهشت ۱۳۶۴ در خیابان وحدت اسلامی تهران توسط اعضای سازمان مجاهدین خلق (منافقین) با زبان روزه مورد سوء قصد قرار گرفت و به شهادت رسید. 🕊شادی روحش صلوات 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

📌چند مقبره توسط #وهابیت ملعون تخریب شد؟ 🔻تا ۳۱ فروردین ۱۳۰۵ ه.ش، چهار امام عظیم الشأن مدفون در #بقیع حرم و گنبد داشتند... 🏴 عرض تسلیت #هشتم_شوال سالروز تخریب #قبور_ائمه علیهم السلام 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

✨ ✨ ✨ #ایران_جوان_بمان #جمعیت 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

✨ 🍀 ✨ حضرت #آیت‌الله_مشکینی #انتخابات 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

🇮🇷 🇮🇷 🇮🇷 حضرت #امام_خمینی(ره): 🔹فتح #خرمشهر فتح خاک نیست، فتح ارزش‌های اسلامی است. #رهبر_معظم_انقلاب حضرت #آیت‌الله_خامنه‌ای: 🔸خرمشهرها در پیش است نه در میدان جنگ نظامی بلکه... 🌸 #سوم_خرداد سالروز #آزادسازی_خرمشهر گرامیباد. #روز_مقاومت 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

🇮🇷 🗳 🇮🇷 🗳 🇮🇷 #همه_باهم_میاییم 🔻برای تحقق حماسه‌ای ماندگار برای آزادسازی خرمشهری دیگر با انتخابی در امتداد خون شهدا ✅ فردا مال ماست... #خرمشهرها_در_پیش_است #انتخابات #انتخابات_1400 #دولت_جوان_انقلابی #سوم_خرداد 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

#انتخاب_درست_کار_درست #مشارکت_حداکثری #انتخابات 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

💠 راه‌حل تناقضات انسانی 🔹انسان به‌مقتضای خلقت و ترکیب وجودش، همواره با تضادی زندگی می‌کند؛ زیرا - به تعبیر قرآن مجید - از مشتی خاک و نفحه‌ای از روح پروردگار سبحان آفریده شده است. #قرآن مجید می‌فرماید انسان از خاک آفریده شده و نیز می‌فرماید که خداوند متعال از روح خود در او دمیده است. 🔸بنابراین #انسان #ترکیبی از دو عنصر #متضاد است که با هم جمع شده و در وجود او ترکیب یافته‌اند: مشتی از خاک که او را به‌سوى زمین، شهوات، امیال و هر پستی و انحطاطی می‌کشد و زمین نماد آن است؛ و نیز روح خداوند سبحان که در او دمیده شده و او را به‌سمت تعالی می‌برد و انسانیت انسان را به‌سوى صفات و #اخلاق خدایی، به‌سوى دانشِ بی‌پایان، قدرت و #عدالت بی‌نهایت، جود و رحمت و انتقام و همه این خُلق‌های خدایی پرواز می‌دهد: «تَخَلَّقُوا بِأَخْلَاقِ اللهِ» (اخلاق خود را مانند اخلاق خداوند کنید). 🔹انسان به‌مقتضای درون‌مایه و ترکیب وجودی خویش در جریان این تناقض و جدل به‌‌سر می‌برد. این تناقض و جدل در طبیعت اوست و تنها یک راه‌حل دارد و آن هم احساس مسئولیت است؛ البته نه آن احساسی که از خود این جدل و تناقض سرچشمه گرفته باشد؛ زیرا احساسی که از خود این جدل ناشی شده باشد نمی‌تواند آن را حل کند؛ زیرا خود، زاییدۀ این جدل و برخاسته از این تناقض است. احساس مسئولیتی که حلّال این تناقض است، احساس مسئولیتی عینی و واقعی است که فقط الگویی آرمانی‌ می‌تواند آن را ایجاد کند که خود برتر از انسان باشد؛ احساسی عینی که انسان از رهگذر آن خود را در برابر پروردگاری توانا، شنوا و بینا حس می‌کند که همه دادگری‌ها و ستم‌پیشگی‌های انسان را محاسبه می‌کند و جزایش را می‌دهد. 🔸بنابراین، این‌ احساس مسئولیت عینی که تغییردهنده کیفی مسیر انسان است، تنها راه‌حل حقیقیِ تضاد و جدلی است که طبیعت و ترکیب انسان در خود دارد. 📚 #کتاب #سنت‌های_تاریخی_در_قرآن_کریم ص١٧٣ #شهید_صدر 📌جهت مطالعه دیدگاه #شهید_مطهری به کتاب #فلسفه_اخلاق (خود و ناخود) مراجعه کنید. 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

🇮🇷 🇮🇷 🇮🇷 📌امروز(۱۴خرداد ۱۴۰۰)؛ تشریح فلسفه نقش مردم در حکومت اسلامی توسط #رهبر_معظم_انقلاب: 🔸مسئولیت و حق مردم در #مردمسالاری_دینی مبتنی بر منابع اصیل اسلامی و سیره پیغمبر است. 🔹 #امام_خمینی معرفت عمیقی به اسلام و باور جدی به مردم داشت. 🔸راز پرشکوه و افتخار بخش ماندگاری این نظام این دو کلمه است: #جمهوری و #اسلامی؛ مردم و اسلام؛ جمهوری یعنی #مردم و اسلام یعنی مردمسالاری دینی. 🔹کار بزرگ امام بزرگوار ما این بود که این فکر و نظریه جمهوری اسلامی را خلق کرد و آن را وارد میدان نظریه های سیاسی گوناگون کرد. بعد به آن تحقق و عینیت بخشید. 🔸خطا بزرگی است که مردم سالاری را از اسلام جدا کنیم. 🔹همه‌ی آحاد مردم، خودشان را موظف بدانند که علاوه بر اینکه در انتخابات شرکت میکنند، دیگران را هم دعوت به شرکت در انتخابات کنند. 🔅 این ایام در جلسات مختلف بویژه در نشستی که دیشب به مناسبت #رحلت_امام_خمینی(ره) با عنوان #انتخابات از دیدگاه ایشان در یکی از مساجد محوری جنوب شهر تهران برگزار شد، توفیق بحث دقیقا بر طبق زاویه بیانات امروز #مقام_معظم_رهبری بود که شکر خداوند متعال با وجود اینکه خدمت حضار عرض شد که بحث نیاز به تحقیق و پژوهش بسیار بیشتری دارد ولی تطبیق مبانی و مبادی موضوع ارائه شده، تفاوتی حتی اندک نیز نداشت. #الحمدلله ❇️ پس، پیش به سوی تحقق #مشارکت_حداکثری 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

▪️ ▪️ ▪️ 📜نامه #امام_صادق علیه السلام به #عبدالله_نجاشی زمانی که به حکومت بر اهواز منصوب شد و برای دریافت خط مشی های کلی از حضرت کسب تکلیف کرد. ✍ خبر والی شدن تو بر اهواز مرا هم خوشحال کرد و هم ناراحت، علت خوشحالی این است که شاید خداوند به وسیله تو به #شیعیان عزت دهد و ضعف آنان را بر طرف نماید … و اما ناراحتی ام به این دلیل است که مبادا نسبت به دوستان ما لغزشی مرتکب شوی که باعث شود بوی بهشت را هم نشنوی! بدان که خلاص و رهایی تو در حفظ خون مؤمنین و دست برداشتن از آزار آنان و رفق و مدارا با مردم است و... 🏴 عرض تسلیت به مناسبت سالروز شهادت #امام_جعفر_صادق علیه السلام #انتخابات و #مسئولیت 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

🔴 نقش آگاه گری در سعادت جامعه... شعورِ به درد مهم است ♨️ وقتی #آگاهی مردم، #رشد و #شعور_اجتماعی و اسلامی ملت مسلمان، به درجه مطلوب برسد، #رهبرش را می شناسد. ✴️ ... غالبا تصور این است که فقط #فشار و #اختناق، مردم را به سوی علی علیه السلام رهنمون شد. ولی فشار و اختناق همیشه مردم را رهبری نمیکند. همیشه مردم #تحت_فشار، آنچنان نیستند که بتوانند خودشان را به سرمنزل #سعادت برساند؛ چون در فشارند. ❌ فشار اگر با آگاهی همراه نباشد، اگر با #بصیرت و با #معرفت و با #شناخت توأم نباشد؛ #لمس میشود، #درک نمیشود. ✴️ انسانی که در خواب است، درد می کشد. گاهی شاید دیده باشید میان خواب و بیداری، دندان انسان یا عضو دیگری درد میگیرد. انسان رنج می برد درد را میکشد اما نمی تواند بفهمد که این چیست. لمس می کند درد را، اما ادراک نمی کند. شعور به درد نیست؛ گاهی مردم اینطورند. ✳️ آنچه که یک ملتی را به سوی راه #سعادت و #نجات، رهبری می کند، درد تنها نیست #شعور به درد هم لازم است. احساس جسمی فقط نیست #احساس_عقلی هم لازم است. ✴️ لذا روی همین دلیل است که من اینطور فرض می کنم که آمدن مردم بسوی امیرالمومنین، فقط بر اثر #فشار_نظام_عثمانی نبود؛ #آگاه_گری_ها در این زمینه اثر می بخشید. چه کسی مردم را آگاه می کرد؟ چه کسی مردم را به آنچه که کلید خوشبختی های آنها بود رهنمون می شد؟ خودِ امیرالمومنین. ✳️ و در هر جامعه ای که یکی مثل علی بن ابی طالب باشد، همه عناصر، همه مغز های متفکر، همه زبان های گوینده، همه دست ها و قلم های نویسنده، همه دل ها و فکر ها و انرژی های گوناگون در راه #هدف_صحیح، ممکن است به راه بیفتد. اگر همین آدم در راس کار باشد همه این انرژی ها که شمردیم حتما به کار می آید. اگر کسی مثل علی(ع) و با جهت گیری علی(ع) در رأس قدرت باشد همه انرژی های موجود در این جامعه حتماً و لزوماً در #راه_صحیح به کار و به راه می‌افتد. 📚 #کتاب #انسان_دویست_وپنجاه_ساله حلقه سوم ص۱۴۹_۱۴۷ حضرت #آیت‌الله_خامنه‌ای #رهبر_معظم_انقلاب #مشارکت_حداکثری #انتخابات 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

🌀 شما #اقتصاد و #حقوق نخواندید! 📝 سوال خبرنگار از #امام_خمینی(ره) و پاسخ ایشان 🔻 سوال خبرنگار: شما زندگی خیلی منزوی داشتید، شما اقتصاد جدید و حقوق روابط بین المللی را مطالعه نکرده‌اید. تحصیل شما مربوط به #علوم_الهی است، شما در سیاست و گیر و دار یک زندگی اجتماعی درگیر نبوده‌اید. آیا این در ذهن شما این شک را به وجود نمی‌آورد که ممکن است عواملی در این معادله باشد که شما نمی‌توانید درک کنید؟ ✅ پاسخ حضرت امام قدس سره: ما معادله جهانی و معیارهای اجتماعی و سیاسی‌ای که تا به حال به واسطه آن تمام مسائل جهان سنجیده می‌شده است را شکسته‌ایم. ما خود چارچوب جدیدی ساخته‌ایم که در آن #عدل را ملاک دفاع و ظلم را ملاک حمله گرفته‌ایم. از هر عادلی دفاع می‌کنیم و بر هر ظالمی می‌تازیم ، حال شما اسمش را هرچه می‌خواهید بگذارید. ما این سنگ را بنا خواهیم گذاشت. امید است کسانی پیدا شوند که ساختمان بزرگ سازمان ملل و شورای امنیت و سایر سازمانها و شوراها را بر این پایه بنا کنند، نه بر پایه نفوذ سرمایه‌داران و قدرتمندان که هر موقعی که خواستند هر کسی را محکوم کنند، بلافاصله محکوم نمایند. ❇️ آری با ضوابط شما من هیچ نمی‌دانم و بهتر است که ندانم. 📗 #صحيفه_امام، ج١١، ص ١٦٠ #علوم_حوزوی #انتخابات و #مناظره 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha