#بهترين_دلها ارزش انسان به #معارف است ، پس بهترين ظرف هاى #علم - يعنى نفوس انسانى - آن ظرفى است كه گنجايش آن بيشتر است ، چنان كه حضرت مولا علی علیه السلام با شاگرد نامدارش كميل - رضوان الله تعالى عليه - فرمود: (( يا كميل ! ان هذه القلوب اوعيه ، فخيرها اوعاها))؛ يعنى اى كميل ! اين دل ها ظرف ها هستند، پس بهترين آنها آن دلى است كه #ظرفيت و #گنجايش او بيشتر است. ➖➖➖➖➖➖➖➖ 📘 منبع: #گنجينه_گوهر_روان ، ص 210 #حضرت_علامه_حسن_زاده_آملی @shakhehtoba

🔴#نهج_الولايه #پست_شماره_ده(12) موضوع :#ابررسى_مستند_در_شناخت امام زمان( عج ) استاد علامه حسن زاده آملى 💠برهان بر امکان دوام بدن عنصری نتيجه بحث اين كه: ♦️#علم و #عمل عرض نيستند بلكه دو گوهر انسان سازند و نفس انسانى به پذيرفتن علم و عمل توسع(وسیع شدن) و اشتداد(شدید شدن) وجودى پيدا مى كند و گوهرى نورانى مى گردد. (یعنی علم و عمل باعث قوی تر شدن و رشد و حرکت ذات و ماهیت انسان می شود) ♦️ علم سازنده و مشخص روح انسانى, و عمل سازنده و مشخص بدن انسانى در نشئات اخروى است. ♦️(علم سازنده انسان در مراتب عقلی و فوق عقلی و عمل سازنده انسان در مراتب مثالی و برزخی و مراتب دون عقلی است.) و انسان را بدنهاى در طول هم به وفق نشئات است و تفاوت ابدان به نقص و كمال است. ♦️(انسان موجودی ممتد از فرش (عالم ماده) تا فوق عرش (فوق عقل) است و در هر یک از این عوالم بدن هایی خاص آن نشئه دارد که همه در طول هم اند و تفاوت آن ها در نقص و کمال است به این صورت که هر بدنی در نشئه بالاتر نسبت به بدن در نشئه پایینی کامل است و بالعکس بدن در نشئه مادون نسبت به بدن در عالم مافوق ناقص است.) منبع :📚#نهج_الولايه حضرت علامه حسن زاده آملي 🌹كانال شاخه طوبي @shakhehtoba

باید سعی کرد که از عادات مألوف به در آمد و راه و رسم رهروان حقیقت را در پیش گرفت. ره چنان رو که رهروان رفتند، تا بتوان به سر منزل مقصود رسید؛ یعنی باید علم شد، که علم انسان ساز و مایه ی برتری است. #دروس_معرفت_نفس درس ۵۸ #علامه_حسن‌_زاده_آملی #علم @shakhehtoba

درس یازدهم مدتی این مثنوی تأخیر شد مهلتی بایست تا خون شیر شد از کاوش و پرسشی که در درس پیش، پیش کشیده بودیم، به این نتیجه رسیده ایم که هر آنچه همواره از حرکت به غایت و کمال خود می رسد، چون اتفاقی نیست، دین و آیینی دارد. و گفتیم این خود اصلی است که بر اصول هشت گانه ی پیش افزوده می شود. پس به طور اصلی جداگانه گوییم: اصل نهم: هر آنچه که از حرکت به کمال می رسد آیینی دارد. اکنون شایسته است که درباره ی حرکت و متحرک سخن به میان آوریم. حرکت را به فارسی جنبش می گوییم. آنچه که در حرکت است باید فاقد کمالی باشد که به سوی آن کمال رهسپار است تا آن را تحصیل کند، و چون به مقصود رسد، حرکت به سوی آن معنی ندارد. پس از رسیدن متحرک به غایت، حرکت به سوی آن نیست بلکه در آن حال سکون است. در نظر بگیرید که شخصی از مبدیی می خواهد به منتهایی برسد. چون به منتهی رسید این حرکت به پایان رسید و متحرک به مقصود نایل شد و دیگر حرکت به سوی همان منتهی بی معنی است. در دروس گذشته دانسته ایم که کمال از آن وجود است، و وجود است که دارای کمال است، بلکه خود وجود کمال است، و کمال وجود است. پس متحرک که در حرکت است با این که خود موجود است به سوی وجود می رود. پس باید گفت از وجود ناقص به سوی وجود کامل می رود و از کامل به کامل تر و همچنین. مثلا یک دانش پژوه دارای بینش، استعداد و قوایی است که هر یک در مرتبه ی خود تمام اند؛ ولی به قیاس به بالاتر از خود ناتمام. از این روی این دانش پژوه حرکت می کند تا از ناتمام به تمام برسد؛ یعنی از نقص به کمال برسد و از آن کمال به کمال بالاتر، و آنچه به دست می آورد همه هستی است؛ چون عدم نیستی و هیچ است، و هیچ را کسب نتوان کرد و به سوی هیچ نتوان رفت؛ و هیچ که خود هیچ است چگونه غایت و غرض موجود می شود و کمال وی می گردد. پس کمالات همه وجودات اند.حال اگر بگوییم دانش، هستی است؛ به عبارت دیگر، بگوییم علم وجود است درست گفته ایم. #دروس_معرفت_نفس #علامه_حسن_زاده_آملی درس یازدهم قسمت اول #معرفت_نفس #دانش_پژوهی #علم_النفس #خودشناسی #استعداد #متحرک #بیداری #آگاهی #حکمت #حرکت #وجود #کمال #نقص #هیچ #عدم #علم @shakhehtoba

در این جا پرسشی پیش می آید که این آحاد اشیا و افراد موجودات را که می بینیم، یک یک آن ها در حرکت اند و به سوی کمال می روند. اگر به فرض، موجودی باشد که واجد كمال جميع هستی ها باشد؛ یعنی خود، مطلق وجودات و وجود مطلق باشد، آیا باز حرکت درباره ی او متصور است؟ در جواب باید گفت حرکت در چنین موجودی متصور نیست؛ زیرا با فرض این که او واجد كمال جميع هستی ها باشد و خود همه ی هستی هاست، بعد از جمیع هستی ها چیزی نیست تا آن همه هستی ها به سوی آن برود. پس حرکت در کل هستی راه ندارد. از این روی اگر بگوییم مجموع هستی بی جنبش و در سکون کامل است گزاف نگفته ایم. در این گفتار بیشتر اندیشه بفرمایید و ببینید نه چنین است؟ اگرچه در موجودی که حرکت راه ندارد اطلاق سکون هم بر آن درست نیست، کيف کان در این سؤال و جواب خیلی بحث و فحص لازم است که در پیش داریم. بنابر آنچه گفته ایم که هر چه در حرکت است فاقد کمالی است که از طریق حرکت بدان نایل می شود؛ و اگر موجودی فاقد هیچ گونه کمال نباشد، حرکت درباره ی او متصور نیست، و کمال خود وجود است، به طور چند اصل جداگانه بگوییم: اصل دهم: علم وجود است. اصل یازدهم: حرکت در چیزی است که فاقد کمالی باشد. اصل دوازدهم: موجودی که کمال مطلق است حرکت در او متصور نیست ( و یا به عبارت دیگر: مجموع هستی بی جنبش و در سکون کامل است). #دروس_معرفت_نفس #علامه_حسن_زاده_آملی درس یازدهم قسمت دوم #معرفت_نفس #خود_شناسی #علم_النفس #بیداری #آگاهی #یقظه #حکمت #علم @shakhehtoba

🔲 14محرم سالگرد رحلت 🔲والده‌عرشیه حضرت‌علامه‌حسن‌زاده‌آملی 💢حضرت‌آیت‌‌الله صمدی آملی در عظمت جایگاه استئثاری والده عرشیه حضرت علامه روحی فداه در ضمن وصف حضرت استادعظیم‌الشانشان در عباراتی معنادار در نزد اهل معرفت می‌فرمایند: ✍《آنچنان #دُرّ_فریدی است که براعت استهلال تولد حضرتش، #تجلی_اسم‌اعظم_طیهار در والده مکرمه‌اش و طهارت از ارجاس حین‌الولاده بوده، که خود مُنبئ از #آنسویی بودن #علم ایشان و #مکتفی بودن #نفس‌قدسیه‌اش می‌باشد.》 📚 منبع: شرح رساله علم و دین، صمدی آملی @shakhehtoba

🌹🕊🌹🕊🌹🕊🌹🕊 🌹🕊🌹🕊🌹 🌹🕊🌹 🌹 🔲🚩 معلم ‌وحیدعصر؛ تجلی‌اعظم‌ علوم‌ اهل‌بیت در بیان و بنان صاحبدلی بارع 💢حضرت آیت‌الله صمدی آملی(مدظله العالی) در رساله 《رابطه علم و دین》 در عظمت وجودی حضرت مولای عظیم‌الشان خویش، معلم و‌حیدعصر،تجلی‌اعظم‌علوم‌اهل‌بیت حضرت کامل‌مکمل، ابوالفضائل علامه‌ذوالفنون‌ حسن‌زاده‌ آملی_ فرمودند: ✍《اگر بخواهیم در عصر حاضر تمامی کمالات و مقامات علمی و معنوی اساطین علوم و فنون مختلف را مع‌الاضافه در وجود مبارکی به عیان نشسته و با ملاحظه آثارش؛ نشانه‌های بارزی در دلالت امارت بی‌شراکت مجربات و مجاهدات و مکاشفات دانشمندان اسلامی به صورت یکجا دریافت نماییم، بی‌مداهنه و بی‌مبالغه آن #وجود_نازنین #شیخ‌عارف‌کامل‌مکمل #حضرت‌ابوالفضائل #استادعلامه‌حسن‌زاده آملی روحی فداه خواهد بود. آری! همو که #محیی_عظم_رمیم است و #مفتاح_فتاح_علیم، #محبوب_امر_حکیم است و #واله_قرآن_کریم، #ساری‌ در #صراط_مستقیم است و #صاحب_عرش_عظیم ، #درمان_درد_سقیم است و #دُرّ_یتیم ، آدم ایمن از دیو رجیم است و مظهر حدیث و قدیم ، اصحاب کهف و رقیم است و صاحب گنج عظیم ، فارغ از امید و بیم است و متجلی به صَرصَر و  نسیم، قطره‌ای از دریای وجود است و لمحه‌ای از #شمس‌وجود، نکته‌ای از غیب و شهود است و شمه‌ای از #فیض‌نمود، چه گویم در وصف صفای صورتش که #حسن‌صورت است و #حسن‌سیرت است و #حسن‌سریرت، آنچنان #دُرّ_فریدی است که براعت استهلال تولد حضرتش، #تجلی_اسم‌اعظم_طیهار در والده مکرمه‌اش و طهارت از ارجاس حین‌الولاده بوده، که خود مُنبئ از #آنسویی بودن #علم ایشان و #مکتفی بودن #نفس‌قدسیه‌اش می‌باشد.  چه اینکه در روایت از امام ملک و ملکوت باقر آل محمد صلوات الله و سلامه علیه سوال شد: «ما #علامة‌الامام الذی بعد الامام» حضرت در جواب فرمودند: #طهارةالولادة و #حُسنُ‌المَنشأ ...》 ✍وقتی از محضر انورشان بپرسید سِرّ و رمز این همه عظمت از کجا نشات گرفته است؟ می‌فرمایند: 🔶خوانی از سِرّ حسن سر در بیاری دون که من 🔶بنده‌ی فرمان‌بر آل پیمبر هستمه ریشه تمام این عظمت عبودیت تام در آستان ولایت علی(ع) و آل معصومش است. چنان چه در قصیده نوریّه عائریه《ینبوع‌الحیو‌ة》 به محضر قدسی اهل‌بیت عصمت(ع) معروض می‌دارند: 🔶بُیُوتُهُمو کَهفی وَ ها اَنَا کَلبُهُم 🔶بَسَطتُ ذِراعَیَّ الیهِ بِعقوَة 🔶خانه‌ی‌قلوب نفس ناطقه مقام ختمی(ص) و آلش پناهگاه امن من است و آگاه باش که من سگ آستان آنان هستم 🔶 که دو بازوی ارادت و فرمانبری خویش را بسوی آن کهف و پناهگاه بر آستان آنان پهن کرده‌ام

🔔همت بلند دار که مردان روزگار از همت بلند به جایی رسیده اند #علامه_حسن_زاده_آملی #علامه_حسنزاده_آملی #علامه_حسن_زاده #علامه_طباطبایی #علامه_حسنزاده #علامه_حسن_زاده_آملي #علم #علما #علوم #معارف #حدیث #مباهات #علوی #الهی #شکرگزاری #الهی_شکر #قرآن #جوانان #تصمیم #پاک #آلوده @shakhehtoba

🚩جایگاه حجت خدا در کلام مقام قدس رضوی(ع) ‍ 💢ایت الله صمدی آملی: ✍《از امام رضا(ع) برخی غرر روایات در موضوع امامت مطرح و حاوی معارف عمیقی در بحث امامت است. از جمله از امام منقول است که وقتی شنیدند مردم در مسجد حرف از جایگاه امامت دارند فرمودند: 《هر گاه خداوند، بنده‌ای را برای #امور_بندگانش #برگزیند، برای این کار، #سینه‌اش را #گشاده می‌گرداند و #چشمه‌های_حکمت را به #دل او می‌سپارد و #علم را به #کمال، بر او #الهام می‌‌نماید و از این پس، او دیگر در پاسخی در نمی‌ماند و در تشخیص صواب سرگشته نمی‌شود. او #مصون_است و #تایید_شده و #توفیق_یافته و #رهنمون_گشته و از #خطا و #لغزش و #انحراف، #در_امان است. خداوند، او را به این امور #اختصاص_داده تا #حجتش بر بندگانش و #گواهش بر خلقش باشد و "این، فضل خداست که به هر کس بخواهد می‌دهد، و خدا صاحب فضلی بزرگ است》 📚الکافی، ج ۱، ص ۲۰۲ 💕#ما_ترکناک_الرضا(ع) 💕#ایرانی‌قبله‌جانش‌رارهانمی‌کند 💕 #امام_رئوف

🌹🕊🌹🕊🌹🕊🌹🕊 🌹🕊🌹🕊🌹 🌹🕊🌹 🌹 🔲🚩 معلم ‌وحیدعصر؛ تجلی‌اعظم‌ علوم‌ اهل‌بیت در بیان و بنان صاحبدلی بارع 💢حضرت آیت‌الله صمدی آملی(مدظله العالی) در رساله 《رابطه علم و دین》 در عظمت وجودی حضرت مولای عظیم‌الشان خویش، معلم و‌حیدعصر،تجلی‌اعظم‌علوم‌اهل‌بیت حضرت کامل‌مکمل، ابوالفضائل علامه‌ذوالفنون‌ حسن‌زاده‌ آملی_ فرمودند: ✍《اگر بخواهیم در عصر حاضر تمامی کمالات و مقامات علمی و معنوی اساطین علوم و فنون مختلف را مع‌الاضافه در وجود مبارکی به عیان نشسته و با ملاحظه آثارش؛ نشانه‌های بارزی در دلالت امارت بی‌شراکت مجربات و مجاهدات و مکاشفات دانشمندان اسلامی به صورت یکجا دریافت نماییم، بی‌مداهنه و بی‌مبالغه آن #وجود_نازنین #شیخ‌عارف‌کامل‌مکمل #حضرت‌ابوالفضائل #استادعلامه‌حسن‌زاده آملی روحی فداه خواهد بود. آری! همو که #محیی_عظم_رمیم است و #مفتاح_فتاح_علیم، #محبوب_امر_حکیم است و #واله_قرآن_کریم، #ساری‌ در #صراط_مستقیم است و #صاحب_عرش_عظیم ، #درمان_درد_سقیم است و #دُرّ_یتیم ، آدم ایمن از دیو رجیم است و مظهر حدیث و قدیم ، اصحاب کهف و رقیم است و صاحب گنج عظیم ، فارغ از امید و بیم است و متجلی به صَرصَر و  نسیم، قطره‌ای از دریای وجود است و لمحه‌ای از #شمس‌وجود، نکته‌ای از غیب و شهود است و شمه‌ای از #فیض‌نمود، چه گویم در وصف صفای صورتش که #حسن‌صورت است و #حسن‌سیرت است و #حسن‌سریرت، آنچنان #دُرّ_فریدی است که براعت استهلال تولد حضرتش، #تجلی_اسم‌اعظم_طیهار در والده مکرمه‌اش و طهارت از ارجاس حین‌الولاده بوده، که خود مُنبئ از #آنسویی بودن #علم ایشان و #مکتفی بودن #نفس‌قدسیه‌اش می‌باشد.  چه اینکه در روایت از امام ملک و ملکوت باقر آل محمد صلوات الله و سلامه علیه سوال شد: «ما #علامة‌الامام الذی بعد الامام» حضرت در جواب فرمودند: #طهارةالولادة و #حُسنُ‌المَنشأ ...》 ✍وقتی از محضر انورشان بپرسید سِرّ و رمز این همه عظمت از کجا نشات گرفته است؟ می‌فرمایند: 🔶خوانی از سِرّ حسن سر در بیاری دون که من 🔶بنده‌ی فرمان‌بر آل پیمبر هستمه ریشه تمام این عظمت عبودیت تام در آستان ولایت علی(ع) و آل معصومش است. چنان چه در قصیده نوریّه عائریه《ینبوع‌الحیو‌ة》 به محضر قدسی اهل‌بیت عصمت(ع) معروض می‌دارند: 🔶بُیُوتُهُمو کَهفی وَ ها اَنَا کَلبُهُم 🔶بَسَطتُ ذِراعَیَّ الیهِ بِعقوَة 🔶خانه‌ی‌قلوب نفس ناطقه مقام ختمی(ص) و آلش پناهگاه امن من است و آگاه باش که من سگ آستان آنان هستم 🔶 که دو بازوی ارادت و فرمانبری خویش را بسوی آن کهف و پناهگاه بر آستان آنان پهن کرده‌ام @shakhehtoba

🔲🌹گنجینه ملکوتی《#کنزالاسرار_اهلم》 💢آیت‌‌الله صمدی آملی در عظمت جایگاه استئثاری والده عرشیه حضرت علامه حسن‌زاده حفظه‌الله _ بانو فاطمه طبری آملی_ در ضمن وصف حضرت استادعظیم‌الشانشان در عباراتی سامی و معنادار در نزد اهل معرفت می‌فرمایند: ✍《آنچنان #دُرّ_فریدی است که براعت استهلال تولد حضرتش، #تجلی_اسم‌اعظم_طیهار در #والده_مکرمه‌اش و طهارت از ارجاس حین‌الولاده بوده، که خود مُنبئ از #آنسویی بودن #علم ایشان و #مکتفی بودن #نفس‌قدسیه‌اش می‌باشد.》 📚 منبع: شرح رساله علم و دین، صمدی آملی ✍سالکین طریق کوی ولاء جهت اقتباس از قبسات مشکات ولایت از این تربت نورانی با ذکر صلوات و فاتحه متنعم می‌شوند @shakhehtoba

💠#علم و #عمل دو گوهر انسان سازند. ♦️کلمه طیب روح مؤمن است، و عمل صالح معارف عقلیه که او را ارتقاء می دهند و بدانجا می کشانند. این تفسیر براین اساس قویم است که علم و عمل دو گوهر انسان سازند. ♦️انسان کاری مهمتر از خودسازی ندارد و ساختن هر چیز را مایه به حسب آنچیز لازم است مثلا دیوار را سنگ و گل باید و انسان را علم و عمل. انسان تا به لقاءالله نرسیده است بکمال مطلوبش نائل نشده است ♦️و لقاءالله بمعنی اتصاف انسان با وصاف الهی و تخلق او باخلاق ربوبی است. بابا افضل را کلامی کامل در این باب است که: عالم درختیست که بار و ثمره او مردم است و مردم درختی است که ثمره او لقای خدای تعالی است. 📗#هزار_و_یک_کلمه، #حضرت_حسن_زاده_آملی، #ج1، #ص189تا 391 🌹كانال شاخه طوبي🌹 @shakhehtoba

سلسله #مباحث_اخلاقی حضرت #علامه_حسن_زاده_آملی (ره) #فایل_صوتی_شماره_۱۴ #علم ما کسبی است #علم_لدنی #کسب و کار ما عبادت ماست #برنامه_انسان_سازی کاری از گروه #شاخه_طوبی #نشر_حداکثری 🌹کانال شاخه طوبی 🌹 👇👇👇 @shakhehtoba https://eitaa.com/joinchat/2841182208C176d11888a 💢ما را در نشر هر چه بیشتر کانال یاری فرمایید

#ويژه_محرم ▪️#معراج_اشک ( شرح کتاب #دمع_السجوم یا #نفس_المهموم ) #پست_شماره_۱ 🔴در مختصري از #مناقب آن حضرت #امام #حسين عليه السلام نقـل کرده انـد از یکی از روات گفت:»فو االله مـا رأیت مکثورا قـط قـد قتل ولـده و اهل بیته و اصـحابه اربط جأشا و لا امضـی جنانا منه و لا اجرأ مقـدما و االله ما رایت قبله و لا بعـده مثله«.» ♦️یعنی: ندیـدم مرد تنها مانـده ي مصـیبت رسـیده اي را که فرزندان و اهل بیت و یاران او کشته شده باشند بدین قوت قلب و آرامش دل و جرأت در اقدام، نه پیش از او دیدم مانند وي و نه بعد از او«. ] صفحه 27[ روایت است که میان آن حضرت و ولید والی مدینه نزاعی بود در زمینی، پس حضرت دست فرابرد و عمامهي ولید را از سـر او برگرفت و در گردنش بست.در »احتجاج« از محمد سائب روایت کرده است 🔹که: »مروان بن حکم روزي بـه حسـین بن علی علیهماالسـلام گفت اگر افتخـار شـما به فـاطمه علیهاالسـلام نباشـد به چه چیز بر مـا فخر میکنیـد؟ #حسـین علیهالسلام برجست و حلق او را بگرفت و بفشرد و آن حضرت سخت قوي پنجه بود و عمامهي مروان را برگردن او بپیچید تا بیهوش شد«. 🔹مؤلف گوید: #شجاعت آن حضرت ضرب المثل است و شکیبائی او در میدان جنگ دیگران را عاجز ساخت و مقام او در مقاتله نظیر مقام رسول خداست در جنگ بدر، و صبر او با کثرت دشـمن و قلت یاران نظیر پدرش امیرالمؤمنین است در صـفین و جمل. @shakhehtoba 🔹 #علم آن حضـرت: بایـد دانست که علوم اهل بیت علیهمالسـلام متوقـف بر تکرار و درس نبـود و علـوم امروز ایشـان بیش از دیروز نیست، بـا فکر و قیـاس و حـدس تحصـیل علم نمیکردند. 🔹آسمان معارف ایشان از دسترس ادراك ما دور است هر ] صفحه 28[ کس خواهد فضائل آنان را بپوشد چنان است که خواهـد روي خورشـید را بپوشـد. آنها عالم غیب را در شـهادت میبینند و بر حقایق معارف در خلوات عبادت واقف میگردند، در واقع چناننـد که اولیا و دوسـتان دربارهي ایشان اعتقاد دارند. و بیشتر هم هیچ کس از آنها سؤالی نکرد مسـتفهما یا از روي آزمایش که آنها پاسـخ ندهنـد و هرگز در جواب ناتوانی ننمودنـد و عاجز نشدنـد. هر یک را که در احوالش تـدبر نمایی و گفتار او را تأمل کنی وي را در فضایل یگانه یابی و در مزایا و مفاخر تنها بینی. گذشـتههاي سابقین را فضائل متأخرین تصـدیق میکند وقتی خطباي آنان به کلام آینـد دیگران خاموش گردنـد و چون گوینـدهي آنان سـخن گوید گوش باشـند. هر راهروي از تک آنها فروماند و به هـدف آنها نرسـد و روش آنها را در نیابـد، این خصـلتهایی است که آفریدگار به آنها داده است #دمع_السجوم: ترجمه کتاب #نفس_ #المهموم نویسنده:شيخ عباس قمي ▪️کانال شاخه طوبی ▪️ 👇👇👇 @shakhehtoba https://eitaa.com/joinchat/2841182208C176d11888a

از طرف پروردگار عالم بی نهایت ها آماده هست ... سهم هر کسی به اندازه قابلیت و ظرفیت خودش هست ... 🌱#بهترين_دلها ارزش انسان به #معارف است ، پس بهترين ظرف هاى #علم - يعنى نفوس انسانى - آن ظرفى است كه گنجايش آن بيشتر است ، چنان كه حضرت مولا علی علیه السلام با شاگرد نامدارش كميل - رضوان الله تعالى عليه - فرمود: (( يا كميل ! ان هذه القلوب اوعيه ، فخيرها اوعاها))؛ يعنى اى كميل ! اين دل ها ظرف ها هستند، پس بهترين آنها آن دلى است كه #ظرفيت و #گنجايش او بيشتر است. ➖➖➖➖➖➖➖➖ 📘 منبع: #گنجينه_گوهر_روان ، ص 210 #حضرت_علامه_حسن_زاده_آملی 🌹کانال شاخه طوبی 🌹 👇👇👇 @shakhehtoba https://eitaa.com/joinchat/2841182208C176d11888a

✨▫️▫️✨✨▫️▫️✨ ▫️✨✨▫️ 📗 #شرح_دروس_معرفت_نفس #جلسه_ی_هشتم 🍀 #علم 🔸چون انسان غذا می خواهد، غذای او علم است و علم از ماوراء طبیعت می آید و هرگز علم از نشئه طبیعت بر نمی خیزد. تمام آنچه را که شما در دانشگاه ها و ما طلبه ها در حوزه ها می خوانیم اینها زمینه اند تا علم اصلی از ملکوت عالم بیاید. علم اصولا این جایی نیست. 🔸علم غذای نفس انسانی است که از ماوراء طبیعت می آید. و انسان بر اساس حرکت جوهری نفس باید به خدمت علم برود که آنقدر علم سطوت و عظموت دارد که پایین نمی آید، علم می گوید تو باید بالا بیایی. 🔸معرفت نفس آینه و نردبان تمام معارف است. اگر می خواهی بالا بروی از نردبان وجودی خودت بالا برو. 🔸آنچه شما در نه جلد اسفار و شفا، اشارات، تمهید القواعد، شرح فصوص قیصری، مصباح الانس ابن فناری، فتوحات و دیگر کتابهای فلسفی بخوانید در حقیقت می رسید به این که معرفت نفس چیست و سیر علمی بزرگان این است. ✨▫️▫️✨✨▫️▫️✨ @shakhehtoba 🔸ملا علی نوری حوزه ی علمیه ی اصفهان را به راه انداخت و در محضر درس سنگین ایشان چهارصد فیلسوف و حکیم تربیت شد که اگر ایشان سطح درسش را پایین می آورد، شاید به هزار حکیم می رسید اما عظمت او اجازه نمی داد، اصلا هیبت ایشان آدم را می گیرد. ✨▫️▫️✨✨▫️▫️✨ @shakhehtoba خدا فرمود جزای من عبد باشد و عبد فرمود جزای تو منم که اگر تو در مامضی(در گذشته) در جانت برای خدا باشی،خدا برای تو می شود جزا. خدا خواهی تو در واقع خداوند تو را خواسته است. از آن طرف جزا نفس عمل است. ** حضرت آقا در رساله لقاءالله فرمود مبادا نماز خواندی از خداوند غیر او را بخواهی. #شرح_دروس_معرفت_نفس #جلسه_هشتم #علامه_حسن_زاده_آملی #استاد_صمدي_آملي 🌹کانال شاخه طوبی 🌹 👇👇👇 @shakhehtoba https://eitaa.com/joinchat/2841182208C176d11888a 💢ما را در نشر هر چه بیشتر کانال یاری فرمایید کپی فقط با ذکر لینک 🙏💢

فهمیدن حرف بزرگان هنر است نه دست رد به حرف بزرگان زدن .... هر کسی لیاقت ندارد کنار این سفره بشیند این غذاها خوراک هر کسی نیست .... #علامه_حسن_زاده_آملی #روایات #علم 🌹کانال شاخه طوبی 🌹 👇👇👇 @shakhehtoba https://eitaa.com/joinchat/2841182208C176d11888a 💢ما را در نشر هر چه بیشتر کانال یاری فرمایید 🙏💢