14.79M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♨️به فکر کودکان هم باشیم!
💥بسياری اوقات #همسران بدون توجه به حضور کودکان به #نزاع و جر و بحث میپردازند و به تصور اينکه کودک در سنينی خاص قادر به درک آنچه که بين والدين اتفاق میافتد، نيست اختلافات زناشويی را امری طبيعی و پيش پا افتاده فرض میکنند.
↩️اما #اختلافات_زناشويی چه کمرنگ و سطحی باشد و چه عميق و #خشونتآميز تاثيرات زيانباری در مسير رشد #کودکان بر جاي ميگذارد و در آينده شاهد بزرگسالانی با #اختلالات_رفتاری خواهيم بود.
♨️#علاقهمند_کردن_کودک_به_کتابخوانی
💥اینکه #کودکان توانایی خواندن و نوشتن ندارند دلیل بر این نمیشود که از #اهمیت_مطالعه برای آنان غافل شویم و ما بهعنوان #والدین مسئول هستیم .
🔰برای #کتابخوان شدن کودکتان کتابها را در دسترس بگذارید. معمولا کودکان کتابخوان از خانههایی میآیند که در همه جای آن کتاب در دسترس است. کتاب باید جلوی چشمشان باشد و کودکتان باید هر زمان که دلش خواست بتواند کتاب موردعلاقهاش را بردارد.
✳️در کنار خریدهای ضروری و غیر ضروریتان زیاد به کتابفروشی بروید حتی اگر نیت شما تنها گشت زدن در آن برای آشنایی با عنوان کتابهای جدید باشد.هنگام خرید کتاب برای فرزندتان #حق_انتخاب قائل شوید اجازه دهید کتاب مورد علاقهاش را انتخاب کند و گاهی او را با خریدن کتاب #تشویق کنید.
👈در نظر داشته باشید که روشهای زیادی برای #علاقهمند_کردن_کودک به کتابخوانی وجود دارد اما یک نکته را هرگز فراموش نکنید آن هم اینکه کودک شما فقط یک کودک است؛ کتاب خواندن را از شکل یک #تکلیف اجباری دربیاورید و به آنها اجازه بدهید به کتاب خواندن بهعنوان یک #سرگرمی نگاه کنند تا از آن لذت ببرند.
✍پیامبر(ص) بچه ها را دوست می داشت و با آنان #مهربان بود و #بازی می کرد.
✅ایشان در مورد #کودکان می فرمود:
«اولادنا اکبادنا ؛
فرزندان ما جگر گوشه های ما هستند»
✍در روایتی دیگر فرموده اند :
«الولد الصالح ریحانة من ریاحین الجنة؛
✨فرزند #صالح گلی از گل های بهشت است».
✍ایشان نسبت به کودکان،بسیار ابراز #علاقه و محبت و با آنها بازی می کردند و در #حق کودکان دعا و آنها را به #خیر و #صلاح تشویق می نمودند .
🦋بچه های عزیزم، ببینید چقدر پیامبر ما مهربون هستن که هم بازی بچه ها می شدن و به بچه ها احترام میذاشتن.
پس بیاید ما هم تو زندگیمون پیامبر مهربانی ها رو #الگوی خودمون قرار بدیم.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♨️بچه ها را از داشتن آن محروم نسازید
🔰معمولا #تک_فرزندها نسبت به سایر #کودکان از جانب والدین تحت توجه بیشتری قرار میگیرند. البته خانوادههایی هم هستند که پدر و مادر به دلیل مشغلههای کاری زیاد توجه زیادی به تک فرزندها ندارند.
⬅️ تک فرزندها به دلیل نداشتن برادر یا خواهر احساس #حسادت نمیکنند و مجبور به تلاش برای جلب #توجه_والدین خود نیستند.
💢در مرکز توجه بودن سبب میشود تا تک فرزندها در آینده برای به دست آوردن موقعیتهای اجتماعی، شغلی، عشق و... تلاش زیادی نکنند و در زندگی با ناکامیهای زیادی مواجه شوند.
💥از سوی دیگر توجه زیاد به تک فرزندها سبب میگردد تا #احساس-امنیت و اعتماد به نفس در آنان بالا برود.
@sss1400
✍مهر و #محبت، لازمه زندگی خانوادگی است:
✨«جَعَلَ بَیْنَکُمْ مَوَدَّةً وَ رَحْمَةً».
بر این اساس، #زندگی با #نشاط و توأم با آرامش و آسایش، در پرتو محبت، #رأفت و مهربانی اعضای خانواده و بهویژه #همسران نسبت به همدیگر به وجود میآید؛
✍چنان که درباره رسولخدا(صلی الله علیه و آله) چنین نقل شده است:
«کانَ رَسُولُ اللَّهِ اَرْحَمَ النَّاسِ بِالنِّساءِ وَ الصِّبْیانِ؛
رسولخدا(صلی الله علیه و آله) #مهربانترین مردم نسبت به #زنان و #کودکان بود»
🔰عوامل زمینه ساز طلاق توافقی
🅿️2⃣کمرنگ شدن مبانی اعتقادی و فرهنگی
💠افزایش ارتباطات و جهانی شدن و آشنایی با سایر ملل جهان نیز تغییرات قابل توجهی در روابط میان #زوجین ایجاد کرده است.
💠برخی اندیشمندان و پژوهشگران، بحران #خانواده را ناشی از بحرانهای #مذهبی میدانند.
💠 آنان معتقدند مذهب به #پایداری خانوادگی و حفظ خانواده در برابر مسائلی مانند #اعتیاد به مواد مخدر کمک میکند.
💠#ایمان و مناسک مذهبی، میزان سوءاستفاده از بزهکاری، #طلاق و فروپاشی نظام خانواده، آشفتگیهای #کودکان و #خودکشی روانی را کاهش میدهد و احساس #بهزیستی را بهبود میبخشد.
روان شناسان و جامعهشناسان نیز تزلزل پایههای ایمان، سقوط #مبانی_اخلاقی و عدم #توافق اخلاقی را از جمله عوامل طلاق میدانند که این امر میتواند بهانهای برای #طلاق_توافقی باشد.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♨️بچه ها را از داشتن آن محروم نسازید
🔰معمولا #تک_فرزندها نسبت به سایر #کودکان از جانب والدین تحت توجه بیشتری قرار میگیرند. البته خانوادههایی هم هستند که پدر و مادر به دلیل مشغلههای کاری زیاد توجه زیادی به تک فرزندها ندارند.
⬅️ تک فرزندها به دلیل نداشتن برادر یا خواهر احساس #حسادت نمیکنند و مجبور به تلاش برای جلب توجه والدین خود نیستند.
💢در مرکز توجه بودن سبب میشود تا تک فرزندها در آینده برای به دست آوردن موقعیتهای اجتماعی، شغلی، عشق و... تلاش زیادی نکنند و در زندگی با ناکامیهای زیادی مواجه شوند.
💥از سوی دیگر توجه زیاد به تک فرزندها سبب میگردد تا #احساس-امنیت و اعتماد به نفس در آنان بالا برود.
🔴 💠 در خانوادههای تک فرزند، بار مراقبت از والدین در کهنسالی بر دوش یک نفر است.
💥 زندانیهای کوچولو!
👈 بعضی پدر و مادرها که حوصله سر و صدای #بچه را ندارند، بلافاصله به او تبلت یا #گوشی می دهند تا او را ساکت کنند. به این ترتیب این پیام را به او میرسانند که «تو برای پرهیز از سر رفتن حوصلهات، نیازمند تبلت هستی!» غافل از اینکه این «ساکت کردن و زندانی کردن آنها» در گوشی و تبلتها، رشد فکری و روحی آنها را نابود خواهد کرد.
❓شما به عنوان پدر و مادر، چقدر در روز، گوشی یا تبلت در اختیار بچهتان قرار میدهید؟
💥 نشانههای #اعتیاد #کودکان به #گوشی
× مخفیانه با گوشی بازی کردن
× هر بار زمان بیشتری برای بازی خواستن
× به سرگرمیهای دیگر علاقه نشان ندادن
× زمان ناراحتی و #استرس به گوشی پناه بردن
× با 24 ساعت دوری از گوشی و تبلت، دچار #اضطراب و #افسردگی شدن
#هدیه_ی_آسمانی
🔰تکنیک_پاداش_و_امتیاز
🔰ادامه اصول تکنیک پاداش و امتیاز
💠#پاداش قبل از انجام #رفتار مطلوب کودک داده نشود. لذا تا کار مطلوب بهصورت کامل انجام نگرفته به او پاداش داده نمیشود.
💠#تنوع در پاداش وجود داشته باشد تکرار زیاد یک پاداش #ارزش آن را از بین میبرد.
💠والدین نباید جلوی بچهها کم بیاورند جیب آنها باید پر از #جایزه و #فرصت باشد. مثل ایجاد فعالیتهای سرگرمکننده برای #کودکان که موردعلاقه آنها هم هست.
🍃 #مسئولیتپذیری عامل مهمی در تسریع روند پیشرفتهای فردی، خانوادگی، اجتماعی و روابط بین فردی کودکان است؛
💠چراکه بر اعتبار اجتماعی شخص، میزان علاقه و #اعتماد دیگران نسبت به او میافزاید و باعث ایجاد احساس #ارزشمندی و#عزت نفس بسیار میشود.
پس فکر نکنیم که نباید به #کودکان در خانه #مسئولیت و کار نداد بلکه با این کار شما در ظاهر رفاه کودک را فراهم کرده اید اما در باطن #مسئولیت پذیری را به او اموزش نداده و از او سلب مسئولیت کرده اید و در آینده فردی بی مسئولیت می شود.
📌 #تربیت_کودک
🌻 #رسول_خدا(ص) فرمود:
برای #تربیت #کودک، او را نزنید، بلکه با او #قهر کنید، ولی نه به مدت طولانی.
امام #کاظم علیه السلام می فرمایند:
هرگاه به #كودكان وعده داديد، بدان وفا كنيد؛ چرا كه آنان بر اين باورند كه شما روزى شان را مى دهيد.
بى گمان، خداوند عز و جل آنگونه كه به خاطر #زنان و كودكان #خشمگين مى شود، براى چيز ديگرى #خشم نمى گيرد.
📚 کافی، الكافي، ج6، ص50، ح8.
#کودکان
💠 در صحبت با بچهها از جملات مثبت استفاده کنید
❌ شلوغ نکن
✅ لطفا یه بازی آرومتر انتخاب کن
❌ داد نزن
✅ حرفهات رو آرومتر بگو
❌ شکلات برندار
✅ ما روزی یه شکلات میخوریم
❌ وقتی داد میزنی عصبانی میشم
✅ وقتی داد میزنی گلوی خودت و سر بقیه درد میگیره
❌ بازیت رو ول کن بیا اینجا
✅ وقت داری ازت یه سوال بپرسم؟
•┈┈••✾❀🍃♥️🍃❀✾••┈┈•
🔴 وعده دادن به کودکان
✳️ امام علی علیهالسلام:
🌸 #کودکان را دوست بدارید و با آنان عَطوف و #مهربان باشید، وقتی به آنها وعدهای میدهید حتما وفا کنید زیرا کودکان، شما را #رازق خود میپندارند.
📚کافی ج2 ص50. قالَ علی عَلَیهالسلام:
🌸 احِبّوا الصِبیانَ و ارحَموهم و اِذا وَعَدتُموهم فَفُوا لَهُم فاِنَّهم لایَرون الا انَّکُم تَرزُقُونَهم.
📌 #کودکان با چه کسانی رفیق شوند؟
امام #صادق(ع) به یکی از فرزندان خود فرمود:
«فرزندم، هرگاه میخواهی با دیگران دیدار کنی، با #خوبان دیدار کن و بَدان را ملاقات نکن؛ زیرا، انسان های #بَد، مانند:
⬅️صخره ای هستند که #آب از آن نمی جوشد
⬅️و چون #درختی هستند که برگ سبز نمی دهد
⬅️و مانند زمینی هستند که #سبزه در آن نمی روید.»
📚اربلّی، کشف الغمه في معرفة الأئمه، ج۲، ص۱۸۵.
📌 #خاک_بازی مایه رشد و #نشاط #کودکان
🌞روزی رسول خدا(ص) از مسیری عبور می کرد. در بین راه کودکانی 👬 را مشاهده کرد که با خاک، بازی می کردند.
یکی از یاران پیامبر(ص) آنان را از این کار منع کرد.❌
پیامبر(ص) فرمود:
آنان را رها کن؛
زیرا #خاک، بوستان و سبزه زار کودکان است.
📚هیثمی، مجمع الزوائد، ج۸، ص۱۵۹
📣کودکان، بخشی از #تفریحات خود را در خاک بازی می دیدانند، در نتیجه #بانشاط هم هستند. اما #والدین، کودکان خود را از خاکبازی به دلیل رعایت نظافت، منع می کنند.
یادمان نرود که
#نظافت را میشود جبران کرد، اما #نشاط قابل جبران نیست.
🌸☄🌸☄🌸☄🌸☄🌸
☄
🔸شیوه های تربیت دینی خانواده
💠 #تربیت_دینی در محیط خانواده دارای دو شیوه اساسی #کلامی و #نمادین است که هر یک در #تربیت_کودک نقش اساسی دارد. به طور خلاصه، به آن ها اشاره می شود:
🔹ب. «شیوه نمادین (عملی)»: به آنچه #کودک از اعمال و رفتار #والدین و دیگر افراد خانواده یاد می گیرد بدون این که دعوتی از او شده باشد، #شیوه_نمادین (عملی) #تربیت گفته میشود. این گونه یادگیری و تربیت به صورت پنهان صورت می گیرد و در شکل گیری شخصیت کودک بسیار مؤثر بوده و در عین حال، دارای دامنه گسترده ای است.
🔹اساساً یکی از #شیوههای_تربیتی_انبیاء تربیت از راه #عمل بوده و برای تربیت دینی مردم از آن استفاده می کردهاند؛ یعنی پیش از آنکه به مردم دستوری بدهند، خود به آن عمل می نمودند و برای مردم #الگو قرار می گرفتند. بیشتر مردم و به ویژه #کودکان، از رفتار ظاهری دیگران تقلید می کنند و یا پس از مشاهده رفتار آن ها دست کم، زمینه تربیت کلامی برایشان فراهم می شود. بر این اساس، #حضرت_ابراهیم (ع) برای هدایت بت پرستان از شیوه غیر کلامی و عملی استفاده می نمود و به جای موعظه و نصیحت، با شکستن بت ها به آن ها نشان داد که چنان معبودهایی بیروح، نفع و ضرری به حالشان ندارد و وقتی بت پرستان او را مورد بازپرسی و تهدید قرار دادند، برای او زمینه تربیت کلامی فراهم شد و با بیان قوی و استدلال منطقی به سؤالات بت پرستان پاسخ داد و وجدان خفته آنها را بیدار ساخت. در اثر گفتار منطقی و بیان شیوای حضرت ابراهیم (ع)، فطرت توحیدی بسیاری از بت پرستان از پشت پرده های جهل و تعصب ظاهر گشت و گروهی از آن ها به دین توحیدی گرویدند. [۱]
🔹 #پیامبر_اکرم (ص) نیز در موارد متعددی، مانند تعلیم نماز و حج، از این شیوه استفاده کردند و فرمودند: «صلوا کما رایتمونی اصلی؛ نماز بگزارید، آن گونه که می بینید من نماز می گزارم». [۲] استفاده از شیوه غیر کلامی و عملی در تربیت دینی کودک نیز بسیار مؤثر است و باید در این زمینه، از آن بهره گرفت. #دوره_کودکی دوره وابستگی و اعتماد کامل کودک به والدین است و میزان تأثیرپذیری او از پدر و مادر بسیار عمیق و پابرجاست. از این رو برای #تربیت_دینی_کودک فرصت مناسبی است. بیشترین ارتباط کودک در این دوره با #والدین است و ارتباط در تمامی ابعاد پنهان و آشکار و کلامی و غیر کلامی آن زمینه ساز رشد و تحول کودک در جنبه های روحی و بدنی است. تنها الگوی مورد اعتماد کودک در این دوره، پدر و مادر است و تا آنجا که بتواند، خود را بر اساس رفتارهای آنان منطبق می سازد. [۳]
🔹چشمان ظریف و تیزبین #کودک مانند دوربین حساس از تمام صحنه های زندگی #خانواده و به خصوص حرکات و رفتار #والدین و دیگر اعضای آن، فیلم برداری می کند. از لبخندها، زمزمه ها و نوازش های والدین درس خوشبینی، امیدواری، اعتماد و محبت می آموزد، و به عکس، از تندی ها، بد رفتاری ها و عصبانیت های آنها درس تندی و بداخلاقی می گیرد. معمولاً #کودک، سخن گفتن، آداب معاشرت، رعایت نظم یا بی نظمی، امانتداری یا خیانت، راستگویی یا دروغگویی، خیرخواهی یا بدخواهی را در محیط خانه فرا می گیرد. اگر #والدین به #دستورات_دینی اهمیت دهند، اهل عبادت، نماز، دعا، تلاوت قرآن و توجه به معنویات باشند، بدون شک، بر ابعاد روحی و دینی کودک تأثیر می گذارند. [۴]
🔹به همین دلیل، کودک سه یا چهار ساله هنگام مشاهده نماز والدین به نماز ترغیب میشود و مانند آنان به رکوع و سجده می رود. فرزندان کوچکی که همراه پدر و مادر به مساجد و حسینیه ها رفته در مجالس عزاداری حضرت سیدالشهداء (ع) شرکت می نمایند و مانند پدر و مادر خود را به حالت گریه در می آورند، همه حاکی از #تأثیر_عملکرد_والدین بر رفتار دینی فرزندان است. اظهار اینگونه رفتارها از کودک ناشی از تأثیر عمیق رفتار والدین بر جسم و روح اوست، که غالباً تبدیل به ملکه میشود و تا پایان عمر در او باقی می ماند. از میان اعضای خانواده، #مادر نقش بیشتری در #تربیت_کودک دارد؛ چرا که او نخستین کسی است که رابطه ای مستقیم با کودک دارد، نیازهای او را تأمین می کند و به خواسته هایش پاسخ میگوید. از این رو، کودک از عواطف، احساسات، نگرشها و اندیشه های مادر بیشتر متأثر میشود و بر این اساس، #وظیفه_مادر در قبال تربیت دینی کودک سنگین تر است. #ادامه_دارد...
پی نوشتها؛
[۱] تفسیر نمونه، ج ۱۳، ص ۴۳۵ - ۴۴۲؛ المیزان، ج ۱۴، ص ۴۲۲-۴۲۶
[۲] بحارالانوار، ج ۸۵، ص ۲۷۹
[۳] مصطفی عباسی، نقش اسوه ها در تعلیم و تربیت، سازمان تبلیغات اسلامی، ص ۴۱ به بعد
[۴] ابراهیم امینی، آیین تربیت، ص ۱۰۱
برگرفته از فصلنامه معرفت، شماره ۳۲، محمد احسانی