❌ نخواهم گذاشت حکومت دست لیبرال‌ها بیفتند 🎙امام خمینی (ره): 🔸من از آن آخوندها نیستم که در اینجا بنشینم و تسبیح دست بگیرم. من پاپ نیستم که فقط رو‌زهای یکشنبه مراسم انجام دهم و بقیه اوقات برای خودم سلطانی باشم و به امور دیگر کاری نداشته باشم. ⚠️ تا من هستم نخواهم گذاشت حکومت به دست لببرال‌ها بیفتد تا من هستم نخواهم گذاشت منافقین اسلام این مردم بی پناه را از بین ببرد تا من زنده هستم از اصول نه شرقی و نه غربی عدول نخواهم کرد. 🗃صحیفه امام ج۱،ص،۲۷۰|صحیفه امام ج۲۱،ص۲۸۶| گردآوری شده توسط رضا محمدی #شماره_33 #امامین_انقلاب 🆔‌@farhang_puya

🕌 صفویه و زمینه‌سازی نقوذ اجتماعی روحانیت ⚖️ در دوران صفویه حکومت، بعضی از مناصب مثل اوقاف، قضاوت، نماز جمعه و ... را به علما سپرد. این‌ها امور اجرایی و مذهبی کشور بودند که شاه به ففها و علما داد. 👤 اما در دوره قاجاریه قضاوت، اچرای حدود، اوقاف و ... در اختیار علما است؛ اما با این تفاوت که دیگر شاه آن‌ها را واگذار نمی‌کند بلکه از باب نفوذ اجتماعی ناشی از نظریه امامت و ولابت شیعی علما عهده‌دار این مناصب می‌شوند. ✅ چون براساس آن پیشینه دوره صفویه که مردم از باب ساختار حکومت در این امور به علما مراجعه می‌کردند، بعد از صفویه هم نیز خودشان به علما مراجعه می‌کنند، دیگر آن جایگاه سیاسی وجود ندارد و این فضاها از بین رفته است. 🎙 حجت‌الاسلام ابوطالبی #شماره_41 #تاریخ #ولایت_فقیه 🆔 @farhang_puya

⚖️ فقیهان در میان مردم ⛔️ در دوره افشاریه خود نادرشاه تا اندازه‌ای جایگاه علما را تضعیف کرد، هرچند در دوره زندیه حکومت خواست تا حدی این جایگاه را بازسازی کند ولی دیگر نشد. چون شرایط خیلی فرق کرده بود و علما نزد حکومت نرفتند. ✝️ اما جایگاه اجتماعی علما جا افتاده بود و مردم عادت کرده بودند و قضاوت را بدست علما می‌دادند. حتی غیر مسلمان‌های اهل‌کتاب هم برای قضاوت به ایشان مراجعه می‌کردند. ⚖️ این حضور و نفوذ اجتماعی علما اتفاق افتاده بود و امور حقوقی قضایی به‌معنای رفع اختلافات مردم، مجازات محرمین و اجرای حدود مرسوم بود. در دوره قاجار این سه‌کار یعنی 1 - رفع اختلافات بین مردم 2 - مجازت مجرمین 3 - صدور اسناد حقوقی، سندملکی، سند ازدواج، سند طلاق که الان تحت عنوان قوه قضاییه تعریف می‌شود به دست علما بود. 🎙 حجت‌الاسلام ابوطالبی #شماره_41 #تاریخ #ولایت_فقیه 🆔 @farhang_puya

📿 معنویت، قبل و بعد انقلاب ✅ معنویت به کثرت نماز یا شلوغی مساجد نیست، خوارج هم کثیرالصلاه بودند! پس زیاد نماز خواندن دلیلی بر معنوی بودن نیست. معنویت یعنی پرورش و تکامل روح. 🕌 برای فهمیدن رشد معنویت در جامعه، اقتضائات زمان و مکان را باید در نظر بگیریم. قبل از انقلاب با توجه به اینکه اکثر مردم در روستاها ساکن هستند و وسایل ارتباط جمعی و تنوع سرگرمی و تفریح وجود ندارد بنابراین بسیار طبیعی است که مردم در مساجد و حسینیه‌ها تجمع کنند و دورهم باشند. 📈 بعد از انقلاب جامعه با یک جهش رو به رو شد. معنویت در جامعه پس از انقلاب منحصر در مسجد محله نیست، اکثر جوانان در محیط‌های دانشگاهی هستند لذا نماز جماعت و اعتکاف دانشجویی رشد قابل توجهی کرد و این شاخص خوبی برای سنجیدن معنویت در جامعه است. 🎙 حجت‌الاسلام مرتضی آقا تهرانی #شماره_40 #معنویت #انقلاب_اسلامی @farhang_puya

〽️ بی‌ثباتی در فرهنگ غربی ⚠️ برخلاف دیدگاه هانتینگتون که غرب را کیانی یک پارچه می‌دانست، غرب- همچنان که شرق - از کیان و هویت یکسان و منسجمی برخوردار نمی‌باشد. بدین ترتیب مشکل است تا تعریف روشنی از غرب ارائه دهیم. ⭕️ با این وجود می‌توان به بیان ویژگی‌های ساختاری و محتوایی غرب پرداخت و از این طریق تا حدودی با مفهوم غرب آشنا شد. مهم‌ترین نماد تزلزل و بی‌ثباتی اندیشه و فرهنگ غرب را باید در گرایش به این دو طیف از گرایش‌های افراطی یا تفریط آمیز جست و جو کرد. ✍️ سیدعبدالله حسینی #شماره_10 #غرب_شناسی 🆔 @farhang_puya

⚰️ پایانی گریز ناپذیر 💥از دیدگاه یک ناظر فهیم و دقیق، تمدن غرب اساس و ساختاری ماتریالیستی دارد و از این روی به نوعی اباحه‌گری و تساهل در امور دینی و اخلاقی دعوت می‌کند. چنین تمدنی فرجامی جز تباهی و فساد نخواهد داشت و سرانجام متلاشی خواهد شد. 🕋 با این وجه، تمدن غرب حتی قادر نخواهد بود جامعه خود را حفظ کند، آنچه مایه ثبات و ضامن تداوم حیات یک فرهنگ و یا یک نظام است، چیزی جز دین توحیدی و اخلاقی متعالی مبتنی بر توحید الهی نیست. 🚪 در صورتی که غرب به دلیل بافت ماتریالیستی، بینش سکولاریستی و منش تکثرگرایانه خود، از چنین ضمانتی بی‌بهره است. این است که غرب سرانجام در مسیر تفکر و بینش اجتماعی، سیاسی و فرهنگی خود به بن بست خواهد رسید. ✍️ سیدعبدالله حسینی #شماره_10 #غرب_شناسی #اسکتبار_ستیزی 🆔 @farhang_puya

☑️ انسانیت با اسلام معنا پیدا می‌کند 🔺 بیداری انسانی یک امر مقدس و بسیار پر ارزش است که به عنوان فرع و جزء بیداری اسلامی مطرح می‌شود و نه جدایی از آن. اگر بیداری انسانی بدون بیداری اسلامی معنا و مفهوم یابد ریشه در اندیشه خطرناک اومانیسم خواهد یافت که یک تفکر و مکتب الحادی به شمار می‌رود و اگر اینگونه باشد که اینگونه است؛ معنا و مفهوم انفکاک از خداست چرا که انسانیت با اسلام معنا و مفهوم می‌یابد و غیر آن به مفهوم الحاد و انحراف است. 📜 نشریه فرهنگ پویا‌ #شماره_21 #جامعه 🆔 @farhang_puya

💢 جایگاه فقه در تمدن نوین اسلامی ♨️ جایگاه فقه در دنیای امروز نه تنها یک جایگاه دانشی برای حوزه عمل مکلفین است، بلکه به یک درجه بالاتر آن‌چه از فلسفه این دانش دانسته می‌شود رسیده و آن رشد و تعالی جامعه به سمت زیست بهتر و حیات پاک‌تر است. 🕌 اگر به ساحت‌های وجودی این دانش تجویزی اعتبار گردد و به عمل در آید، مواهب بسیار زیادی دارد که نمونه‌ای از آن تمدن اسلامی در سده‌های گذشته است که متاسفانه امروز به افول گرایید و محو شد. ✅ امروز اگر بخواهیم به تمدنی جدیدتر و نوین دست یابیم لاجرم باید فقه را از جایگاه دانش و اذهان فقها به روح کلی جامعه تسری داده و حتی جهان‌بینی پیش از فقه را به صورت کامل در جهت ایجاد عمل صالح قرار دهیم. ✍️ محمدحسین جان‌علیزاده روشن #شماره_39 #فقه #تمدن_نوین_اسلامی 🆔 @farhang_puya

⚔️ گام اول استکبارستیزی مبارزه با فرعون درون است ⚠️ با نام استکبار، مصداق اتم استکبار یعنی استکبار جهانی و موالید نامشروع آن به ذهن متبادر می‌شود؛ غافل از اینکه هرکدام از ما در درون خود یک فرعون داریم که اگر فرصت یابد ما را به جنگ با خدا می‌کشاند. ♨️ انقلاب‌ها به‌طور معمول و یا همیشه واکنشی از توده‌های مردم در برابر کنش ظلم‌محور حکومت‌ها هستند که با پیش‌آهنگی نخبگان آغاز می‌شوند و هزینه آن را مردم می‌پردازند تا شعارهای عدالت‌محور انقلاب‌ها محقق شوند اما متاسفانه بعد از مدتی با فاصله گرفتن از شعارهای خود همان روند حکومت‌های گذشته را در پیش می‌گیرند و باز این مردم هستند که هزینه‌ها را پرداخته‌اند و تغییر محسوسی در اداره جامعه، مدیریت سرمایه‌ها و موقعیت‌های اجتماعی و اقتصادی و دیگر مولفه‌های عدالت احساس نمی‌کنند. ✍️ عبدالصالح شمس‌اللهی #شماره_34 #استکبار_ستیزی #انقلاب_اسلامی 🆔 @farhang_puya

🚫 اجتناب از معصیت و نافرمانی! 💠 حضرت سیدالشهداء امام حسین (عليه‌السلام): ❇️ کسی که بخواهد از راه گناه به مقصدی برسد، دیرتر به آرزویش می‌رسد و زودتر به آن‌چه می ترسد گرفتار می‌شود. و آن‌که در کاری که نافرمانی خداست بکوشد، امیدش را از دست می‌دهد و نگرانی به او رو می‌آورد. 📚 کافی، ج ٢، ص ٣٧٣ 📚 تحف‌العقول، ص ٢٨۴ #حدیث #شماره_43 #اخلاق_اسلامی 🆔 @farhang_puya

🔆 طرح ولایت میراث ماندگار 💠 علامه مصباح‌یزدی (ره) درباره طرح ولایت می‌فرمایند: ✅ حاصل تلاش‌ها و فعالیت‌های ده‌ها نفر در طول ده‌ها سال است که از افکار علامه طباطبایی، شهید مطهری و حضرت امام خمینی (رحمت‌الله علیهم) در آن‌ها استفاده شده، و حاصل فهم بنده در طول قریب به هفتاد سال حضور در حوزه‌های علمیه، این است که مسائل بنیادی که هر مسلمانی باید بداند به شش دسته کلی تقسیم می‌شود که اولین آن‌ها معرفت‌شناسی و آخرین آن‌ها فلسفه سیاسی است. 🔰 این کار حاصل چهل-پنجاه سال تدریس و تحقیق در مسائل اسلامی که ثمره‌اش امروز به این شکل فشرده در اختیار شما قرار گرفته، است. #علامه_مصباح #عمار_انقلاب #طرح_ولایت #شماره_45 🆔 @farhang_puya

🎥 #ببینید | چگونه خود را محضر خدا ببینیم؟؟ 💠 شرح فقره «اَللّهُمَّ اجْعَلْنی اَخْشاکَ کَانّی اَراکَ» دعای عرفه، در بیان علامه مصباح‌یزدی (قدس‌سره) #مناسبتی #روز_عرفه 🆔 @farhang_puya

⚜️ نقش خواص در اندلسی کردن تمدن اسلامی ⚠️ از منظر رهبری ، خواص به گروهی اطلاق می‌شود که سیره و زندگی فردی و اجتماعی و نیز موضع‌گیری‌های سیاسی، فرهنگی، اقتصادی و نظامی آنان جامعه را به سوی ساحل سعادت و یا گرداب هلاکت سوق می‌دهد. 🔰 گروهی که سکوت و سکون و یا خروش و فریاد بجا و نابجای آنان متضمن بقا و فنای تمدن اسلامی است، حتی اگر تمدن اسلامی باشد. ⭕️ در تورق کتاب قطور اندلس به‌مثابه تمدن زرین اسلام در اروپا، خدمت و خیانت خواص همچون نقاطی تاریک و روشن به چشم می‌خورد که بسان فلشی عبرت‌نما، خادم تمدن اسلامی ایران را از خائن متمایز می‌کند. ✍️ حسن ابراهیم زاده #شماره_7 #فرهنگ #تمدن #امامین_انقلاب 🆔 @farhang_puya

🏆 دست برتر ⚔️ ورود شجاعانه سرداران اسلام به سرزمین اروپا دستاورهایی را برای اروپای آن روز و آغازی برای حرکت تمدن غرب به سوی پیشرفت در بر داشت. ✳️ پس از گشوده شدن اسپانیا در سال 711 میلادی، فرمانروایان اموی، اسپانیا را با اندیشه و وضعیت اسلامی آشنا ساختند. چون مردم آن کشور فرهنگ برتر اسلامی را پذیرفتند، حالت واپس ماندگی و ولایتی زندگی اسپانیایی به سرعت دگرگون شد. 💯 تاریخ گویای این واقعیت است که اسلام در این دوره زمانی از چنان توانی برخوردار بود که می‌توانست برای همیشه تمدن غرب را از صفحه روزگار پاک کند و با پیشروی خود حتی بر جزیره کوچک انگلستان تسلط یابد. ✍️ حسن ابراهیم زاده #شماره_7 #فرهنگ #تمدن #امامین_انقلاب 🆔 @farhang_puya

💢 طرح ولایت‌‌‌؛ کاری بنیانی 💠 رهبر معظم انقلاب (حفظه‌الله) طرح ولایت را جزو کارهای بنیانی دانسته و فرمودند: ❇️ واقعاً این کار جزء کارهای بنیانی است. یعنی خیلی کارهای خوب داریم، ولی بعضی کارهای خوب شفته‌سازی و بنیان‌سازی است. انشاءالله این کار هم باید روز به روز به همین صورت قوی و خوب توسعه پیدا کند که کسانی که دست‌اندر کار مسائل فرهنگی هستند مغتنم بشمارند، قدر بدانند و از آن استقبال کنند. 🔰 به نظر من این طرح بایستی فراگیر شود این جور طرح‌ها آن‌قدر مفید و خوب و سازنده است که هرچه درباره آن سرمایه‌گذاری شود به نظر من زیاد نیست. #امامین_انقلاب #عمار_انقلاب #طرح_ولایت #شماره_45 🆔 @farhang_puya

‼️ علوم انسانیِ سکولارِ غربی! 💯 آن‌چه امروز به نام علوم انسانی بر مراکز علمی و غیرعلمی سیطره یافته، حاصل درختی است که در تمدن مادی و سکولار غرب ریشه دارد. نظریات مطرح در علومی چون اقتصاد، سیاست، مدیریت‌، روان‌شناسی، جامعه‌شناسی و دیگر علوم انسانی رایج بر اساس جدایی عالم ماده از ماورای آن بلکه انکار ماورا، استوار شده است. ❌ خدای این تمدن انسان و دوست داشتنی‌های اوست. انسان از دیدگاه تمدن غربی تنها حیوانی پیچیده و اجتماعی است و قله کمالی که این فرهنگ برای انسان می‌شناسد رفاه، آسایش و لذت مادی بیش‌تر است و به بیش از آن نمی‌اندیشد! 📖 نشریه فرهنگ‌پویا/شماره ۴۵ #علوم_انسانی #شماره_45 🆔 @farhang_puya

💯 اسلام ناب باید احیا شود!! 💥 علوم ترجمه شده دانشمندان سکولار غربی باید کنار گذاشته شود!! 🖌 نشریه فرهنگ‌پویا/شماره ۴۵: ♨️ اکنون که بیش از چهار دهه از پیروزی بزرگ‌ترین انقلاب قرن بیستم می‌گذرد، جا دارد #نگاهی_نقادانه به جامعه خود بیندازیم و بررسی کنیم که آیا برای رسیدن به اهداف انقلاب اسلامی به وظیفه خویش عمل کرده‌ایم؟ ⁉️ هدف کسانی که این انقلاب را بنا نهاده‌اند و در این سال‌ها با خون خود از آن دفاع کرده‌اند، #احیای_اسلام_ناب بود. آیا امروز جوانان ما در مهم‌ترین نهادهای تربیتی (مدارس و دانشگاه‌ها) با آموزه‌هایی برخاسته از اسلام ناب آشنا می‌شوند یا با #علوم_ترجمه_شده دانشمندان سکولار غربی که در مراکز علمی دانشگاه‌های غرب تولید می‌شوند؟! #علوم_انسانی #علوم_انسانی_اسلامی #شماره_45 🆔 @farhang_puya

💢 نقش علامه مصباح در گستره معارف قرآن و حدیث 🖌 غلام‌علی عزیزی‌کیا: ⚡️ اگرچه برخی فرهیختگان حوزوی و دانشگاهی استاد محمدتقی مصباح‌یزدی (دام ضله) را بیش‌تر به عنوان فیلسوفی دارای آثار متعدد فلسفی می‌شناسند؛ اما بی‌گمان ایشان یکی از مفسران و قرآن‌پژوهان و نیز حدیث‌پژوهان برجسته حوزه علمیه قم در روزگار ماست که در دو حوزه قرآن و حدیث پژوهی آثار بدیع و نوآمدی دارند. ↙️ با آن‌که بیش‌تر مباحث تفسیری ایشان در قالب تفسیر موضوعی با نام «معارف قرآن» سامان یافته ولی پیش از آن در مدرسه منتظریه (حقانی) قم بخش‌هایی از قرآن را به صورت ترتیبی تفسیر کرده‌اند و برخی از آن درس‌ها نیز تدوین و منتشر شده است. #علامه_مصباح #عمار_انقلاب #شماره_45 🆔 @farhang_puya

❓ برای تولید علوم انسانی اسلامی چه نیاز است؟ ✅ برای تولید علوم انسانی اسلامی باید دست‌کم هفت گام نظری و سه گام اجرایی برداشته شود. اول از همه باید مبانی علوم انسانی اسلامی صحیح تولید شود. در گام بعدی باید علم را به درستی تعریف کرد و هم‌چنین علوم موجود یا همان «science» را شناخت. 🔻 در مرحله بعدی باید تعریف درستی از دین داشت و قلمرو آن‌را به درستی معین کرد. با آسیب‌شناسی درونی و بیرونی علوم و تکمیل کردن آن به کمک مبانی درست می‌توان گام‌های بعدی را برداشت. 🔰 از میان نظریات مطرح شده در فضای علمی باید آن نظریه‌های علمی را که مطابق دیدگاه اسلام است و یا دست‌کم منافاتی با آموزه‌های اسلام ندارد پذیرفت. ✍ عیسی معلم #علوم_انسانی #علوم_انسانی_اسلامی #شماره_45 🆔 @farhang_puya

🤲 خدایا! دل‌های ما را از هر یاد دیگری بازدار! 💠 حضرت زین‌العابدین امام سجاد (عليه‌السلام): ✅ ای آن‌که یادش مایه شرافت و بزرگی یاد کنندگان است و ای آن‌که سپاس‌گزاریش موجب دست یافتن سپاس‌گزاران (بر نعمت‌ها) است. ❇️ و ای آن‌که فرمانبرداریش سبب نجات فرمانبرداران است، بر محمد و آل او درود فرست و با یاد خود دل های ما را از هر یاد دیگری بازدار! 📚 صحیفه سجادیه، دعای ١١ #حدیث #شماره_43 #اخلاق_اسلامی 🆔 @farhang_puya

⚱️اکسیر اسلام 🕋 مورخین و محقین همواره با شگفتی و تحسین به دوره بعثت رسول گرامی اسلام (ص) نگریسته‌اند و بسیاری از آنها این دوره را بزرگ‌ترین واقعه تاریخی زندگی بشر می‌دانند. 👤 آمسترانگ می‌نویسد: « محمد (ص) نبوغی استثنایی داشت، هنگامی که او در سال 632 میلادی وفات نمود، تقریبا موفق شده بود همه قبایل عربستان را به صورت جامعه یا امت واحد تازه‌ای در آورد. 🌐 او ذخیره‌های نیرویی را رها ساخت که آنان طی یکصد سال امپراطوری عظیم خود را تاسیس نمودند که از سلسله جبال هیمالیا تا پیرنه امتداد داشت و تمدن کم نظیری را بنیان نهاد.» ✍️ محمدعلی روزبهانی #شماره_4 #تاریخ #صدر_اسلام 🆔 @farhang_puya

📚 پالایش علوم و فرهنگ جامعه اسلامی 🔘 با پیروزی انقلاب اسلامی ایران موج معنویت‌خواهی انسان معاصر که در پی سرخوردگی از علم حس‌گرا، روشن شدن بطلان فلسفه‌هایی تجربه‌گرا چون پوزیتویسم و فروپاشی نظام‌های دین‌ستیزی چون نظام کمونیسم به راه افتاده بود، شدتی باور نکردنی گرفته و زمینه را برای پالایشی عظیم در همه زمینه‌ها فراهم کرده و وظیفه عالمان و فعالان این عرصه [علوم انسانی اسلامی] را سنگین‌تر کرده است. ✔️ پالایش علوم و فرهنگ جامعه اسلامی از همان آغاز مورد توجه و تاکید رهبران جامعه، به ویژه معمار کبیر انقلاب حضرت امام خمینی (رحمت‌الله علیه) بود. 📖 نشریه فرهنگ‌پویا/شماره ۴۵ #علوم_انسانی #شماره_45 🆔 @farhang_puya

🏴 انا لله و انا الیه راجعون ⚫️ محمد حسین فرج نژاد، عضو هیئت مدیره انجمن مطالعات فضای مجازی حوزه علمیه قم و از اساتید سواد رسانه بر اثر سانحه رانندگی درگذشت. ☑️ درگذشت این فعال رسانه‌ای را به بازماندگان وی تسلیت می گوییم و برای آن مرحوم نیز غفران و رحمت الهی را خواستاریم. 🆔 @farhang_puya

🔴 تعبد به ولی خدا؛ تنها راه نجات 🔸 فرهنگ‌پویا: در برابر اختلاف‌ها و قرائت‌های مختلف در جامعه چه وظیفه‌ای داریم؟ 💯 راهی غیر از تعهد داشتن نسبت به ولی خدا وجود ندارد. باید در جامعه شاخصی به عنوان ولی خدا داشته باشیم و از او متعبدا اطاعت کنیم و نسبت به او تعهد داشته باشیم. 🔚 افراد در عرصه فتاوای فردی این را یاد گرفته‌اند، مثلا در حج یکی سرش را می‌تراشد و یکی نمی‌تراشد؛ فردی که سرش را نمی‌تراشد نمی‌گوید چرا برخی مراجع نوع دیگری حکم می‌دهند. ✔️ در امور سیاسی-اجتماعی نیز همین‌گونه است. باید یاد بگیریم که آن‌چه #ولی_خدا می گویند این فتواست. 🎙 حجت‌الاسلام دکتر جواد سلیمانی #امامین_انقلاب #شماره_25 #امام_امت 🆔 @farhang_puya

⭕️ ویژگی‌های جامعه جاهل و حکیم از منظر قرآن ✍ دکتر جواد سلیمانی: 🔹 ویژگی‌های جامعه جاهل از منظر قرآن عبارت است از عدم شناخت صحیح از مبدا هستی؛ عدم شناخت صحیح نسبت به جهانی که انسان در آن به سر می‌برد و آشنایی نداشتن با ارزش‌های اخلاقی، ابتلاء به فساد اخلاقی و نشناختن راهنمای صحیح. 🔸 برخی را مانند جناب لقمان، حکیم می‌شمارد یا بعضی از آموزه‌های حکیمانه را بیان می‌کند، «ولا تشرک بالله شیئا»: به خدا شرک نورز، «ولاتسعر خدک للناس»: رویت را از مردم برنگردان، «ولاتمش فی‌الارض مرحا»: با غرور با تکبر راه مرو. 🔹 آموزه‌های حکیمانه‌ای است که در مقابل جامعه جاهلیت، تصویر صحیح نسبت به مبدا هستی، معاد و جهان هستی و راهنمایانی که در عالم هستند و ارزش‌های اخلاقی صحیح ارائه می‌دهد. بدین ترتیب از منظر قرآن مجید، جامعه یا جاهل است یا حکیم. #جامعه #شماره_25 🆔 @farhang_puya