✅پروفسور درخشان: مجلس دو راهکار پیش رو دارد، یا کار درون ساختار معیوب و چهار چوب موجود یا اصلاح ساختار موجود. 🔹قله تراشی حقوق و دستمزد 🔹یکسان سازی حقوق همه 🔹حذف بازار سکه از اقتصاد 🔹حذف دلار از گردونه اقتصاد و حذف صرافیها 🔹توجه به مصرف و قدرت خرید مردم 🔹تفاوت حقوق و دستمزد در کشورهای لیبرال. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #اقتصاد #مجلس_شورای_اسلامی #اصلاح_بودجه 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

🔰 دبیرخانه ملی دین و حکمرانی با همکاری اندیشکده اقتصاد مقاومتی و کتابخانه مجلس شورای اسلامی برگزار می کند. 🔹نهمین نشست راهبردی فقه و قانون گذاری موضوع : دلالت های سیاستی و تقنینی الگوی مدرن خلق پول برای اصلاح نظام بانکی 🎙با ارائه: دکتر محمد امینی رعایا؛ مدیر اندیشکده اقتصاد مقاومتی. و با نقد و بررسی: 🔸حجت الاسلام والمسلمین دکتر جواد عبادی عضو شورای سیاستگذاری مرکز راهبری اقتصاد مقاومتی حوزه های علمیه؛ 🔸حجت الاسلام والمسلمین دکتر احمدرضا صفا عضو کمیته پولی و مالی مرکز راهبری اقتصاد مقاومتی حوزه های علمیه؛ 🔸حجت‌الاسلام والمسلمین عباس شفیعی‌نژاد عضو هیأت مدیره انجمن اقتصاد اسلامی حوزه علمیه. ⏱زمان : سه شنبه 14 بهمن ماه 1399 ساعت 15:00 الی 16:30 🏢مکان: تهران، کتابخانه مجلس شورای اسلامی جهت حضور نام و نام خانوادگی خود را به شماره 09191973596 پیامک بفرمایید.( برای شرکت کنندگان گواهی حضور صادر خواهد شد) 🎥همچنین علاقمندان می توانند از طریق آدرس زیر در وبینار شرکت کنند: 🌐https://daneh.ir/demo2/mod/lmskaranskyroomtwo/view.php?id=9538&forceview=1 ┄┅═══••✾••═══┅┄ #نشست_علمی #قانون_گذاری #نظام_بانکی 🔳 با ما همراه باشید 🆔 @meftaah_plus

💢 جریان‌سازی بدون گفتمان معرفتی محقق نمی‌شود/ انسان روز به روز لزوم دریافت معارف وحیانی را بیشتر احساس می‌کند ✅ حجت‌الاسلام والمسلمین عباسی ولدی در درس گفتار «مبانی رشد و تربیت اسلامی» خاطرنشان کرد؛ 🔹 دنیا در آینده‌ای نه چندان دور، برای دریافت معارف وحیانی و ماورائی به سمت ما می‌آید و باید تا آن زمان، به دنبال تولید چنین مباحثی باشیم که لازمه آن تسلط بر مبانی و معارف درون دینی تربیتی است. 🔹 البته چنین نیست که دنیا برای نسخه‌ای که ما تولید کنیم، معطل بماند؛ امروزه وهابیت بدون وقفه در حال تلاش برای تولید مبانی است و به این نکته دقت می‌کند که جنس مباحثش وحیانی باشد ولو متقلبانه. 🔹 اگر در جامعه خویش به ویژه در قدم اول در جامعه علمی و در قدم دوم جامعه مذهبی، گفتمان معرفتی ایجاد نکنیم در جریان‌سازی‌هایی که نیاز داریم در جامعه اتفاق بیفتد، با شکست مواجه می‌شویم. 🔹 برای گفتمان سازی باید به سراغ گفته سازی برویم؛ بدین معنا که باید مجالس خویش را به این سمت و سوی ببریم که گفته‌هایی که رد و بدل می‎شود در این حوزه‌ها باشد تا به تدریج تبدیل به جریان، تفکر و گفتمان شود. 📒 متن کامل: http://meftaah.com/?p=22134 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #درس_گفتار #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢 مبانی فقهی ممنوعیت واردات واکسن آمریکایی و انگلیسی کرونا 🔰 حجت‌الاسلام والمسلمین وحدتی در نشست علمی تبیین کرد؛ 📚 امر رهبر معظم انقلاب درباره منع واردات واکسن‌های آمریکا و انگلستان مبتنی بر تحقیقات و تلاش‌های کارشناسان و مشورت با این افراد بوده و این‌گونه نبوده که مسائل سیاسی را ملاک صدور حکم حکومتی خود قرار دهند. 📚 یکی از مخصصات قاعده تسلیط، حفظ جان و دفع ضرر است، خصوصاً در مواردی که ضرر محتمل دارای اهمیت ویژه‌ای باشد مانند حفظ جان مؤمنین و جامعه اسلامی. لذا با توجه به این‌که تأثیرگذاری این واکسن‌ها به تائید نرسیده و احتمال ضرر و آسیب در آن‌ها وجود دارد اجازه واردات و توزیع آن‌ها از نظر فقهی محل اشکال است. 📚 کشورهای غربی درصدد هستند که محک بزنند آیا واکسنی را که تولید کرده‌اند، اثر بخشی لازم را دارد یا خیر و در همین راستا به دنبال این هستند که از جمعیت‌هایی کمک بگیرند که یکی از این جمعیت‌های هدف آن‌ها، ایران است. 📚 این واکسن هنوز تأثیرگذاری خود را به مرحله اثبات نرسانده است و در مرحله آزمون قرار دارد و رهبر معظم انقلاب، جدا از بحث‌های سیاسی برای حفظ جان مردم، اقدام به صدور این حکم حکومتی کردند که این حکم فصل‌الخطاب این کار محسوب می‌شود. 📒 متن کامل: http://meftaah.com/?p=22140 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #نشست_علمی #مشهد 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢 بر دولت اسلامی واجب است زنانی را برای کارهایی که مخصوص بانوان است تربیت کند 📚 آیت‌الله محسن اراکی در درس خارج فقه نظام سیاسی تصریح کرد؛ 📖 تفاوت‌های طبیعی منشأ امتیاز نیست. البته تفاوت‌های طبیعی منشأ تفاوت در کاربرد می‌شود اما منشأ تفاوت در امتیاز نیست؛ مثلاً کسی که با هنری آشنا است. 📖 زن و مرد هر یک به لحاظ کاربرد فرق دارند و یکی از فرهنگ‌های غلطی که در غرب اتفاق افتاده بهم ریختن این کاربردهاست. 📖 برخی کارها مثل پزشکی زنان مخصوص بانوان است لذا بر دولت اسلامی واجب است زنانی را برای کارهایی که مخصوص بانوان است تربیت کند. 📖 تقسیم‌کار باید بنا به کاربرد باشد و این امتیاز نیست و این تقسیم‌کار نه تنها منافاتی با عدل ندارد؛ بلکه عدل همین است که تقسیم‌کار مطابق با توانایی هر فرد باشد. 📖 تمدن اروپایی زنانگی را از زن گرفت؛ این‌که زن کار مردانه انجام دهد زنانگی را از او می‌گیرد؛ وقتی زیبایی، لطافت و عطوفت از بین برود، زن خشن می‌شود و دیگر آن نقش زنانگی را نمی‌تواند ایفا کند. 📒 متن کامل: http://meftaah.com/?p=22146 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #سیاست #درس_خارج #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

✅ مرکز تخصصی فقه و اصول «معهد الاجتهاد الفعال» از میان فضلاء جوان و مستعد برای سال تحصیلی ۱۴۰۰ ‐- ۱۴۰۱ دانش پژوه می‌پذیرد. 🔰 این مرکز تخصصی تحت اشراف آیت‌الله سیفی مازندرانی می‌باشد، و برای یک دوره شش ساله تحصیلی با برنامه مدون طرح تحصیل اجتهاد پذیرش دارد. 📱 علاقه‌مندان برای ثبت‌نام غیر حضوری به این آیدی @Alitayebiyan پیام بدهند. ☎️ تماس: 02537835501 02537835502 02537835506 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_علمیه #فراخوان #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

📕 فراخوان سیزدهمین جشنواره کشوری و هشتمین جشنواره استانی علامه حلی(ره) 📖 فراخوان سیزدهمین جشنواره کشوری و هشتمین جشنواره استانی علامه حلی(ره) ویژه طلاب حوزه‌های علمیه برادران و خواهران سراسر کشور اعلام شد. 📝 محور موضوعی جشنواره با عنوان «علوم اسلامی و علوم انسانی مرتبط با حوزه دین» است و به مناسبت یکصدمین سالگرد بازتأسیس حوزه‌های علمیه، کلان‌موضوع «حوزه و جامعه؛ گذشته، حال، آینده» به عنوان بخش ویژه جشنواره سیزدهم تعیین شده است. ☎️ کسب اطلاعات بیشتر: ۰۲۵۳۲۱۱۲۱۸۶ 📒 متن کامل: http://meftaah.com/?p=22156 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_علمیه #فراخوان #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💯 از ملی‌شدن تا مردمی شدن صنعت نفت/ ملی‌شدن واقعی صنعت نفت، یعنی بازگرداندن مالکیت نفت به عموم مردم است 🔰 دکتر سید مهدی زریباف در گفت‌وگویی تشریح کرد؛ 🔹 نفت به‌دلیل سوء مدیریت‌ها به ابزار دشمن تبدیل شده است و در واقع با اشتباهات اساسی که مدیران در مسئله نفت مرتکب شدند، به‌راحتی ابزاری که در دست ما بود را به دشمن واگذار کرده‌اند. 🔹 یک بنگاه خصوصی به‌طور متوسط ۱۵ درصد از سرمایه‌اش را به دستمزدها اختصاص می‌دهد و ۸۵ درصد مابقی را در فعالیت‌های اقتصادی و پروژه‌ها صرف می‌کند. درحالی‌که در ساختار بودجه ما اکثر بودجه صرف هزینه‌های دیوان‌سالاری دولتی می‌شود و ۱۰ الی ۱۵ درصد خرج هزینه‌های عمرانی و اقتصادی می‌شود. 🔹 به هر حال سهام نفت به‌عنوان انفال باید در اختیار توده مردم قرار بگیرد و با رویکرد رفع فقر و محرومیت در مناطق کشور اولویت آن محرومین و مستضعفین باشد. این یکی از پروژه‌های مهمی است که می‌تواند به کشور کمک کند و ما می‌توانیم این ایده را در حوزه نفت و انرژي مطرح کرده و اجرایی کنیم. 🔹 نفت در زمان مصدق ملی نشد بلکه دولتی شد. ملی‌شدن واقعی صنعت نفت، یعنی بازگرداندن مالکیت نفت به عموم مردم است. به‌طور کلی به نظر من این پیشنهاد بسیار جذاب است و می‌تواند با کمک دولت آینده و مجلس فعلی، تحولی اساسی در اقتصاد ایران به وجود آورد و به‌شدت به ایجاد برابری اقتصادی و آسایش و آرامش و رفاه کشور کمک کند. 📒 متن کامل: http://meftaah.com/?p=22162 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #اقتصاد #گفتگو #تهران 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

📕 پذیرش موسسه عالی فقه و علوم اسلامی ✅ مؤسسه عالی فقه و علوم اسلامی برای سال تحصیلی 1400-1401 پذیرش می‌کند. 🔻 رشته‌ها؛ 🔹 فقه اقتصاد 🔹 فقه جزا 🔹 فقه سیاسی 🔹 فقه خانواده 🔹 فقه قضاء 🔹 فقه معاملات ⏱ مهلت ثبت نام: 15 بهمن 99 تا 17 فروردین 1400 🔴 کسب اطلاعات بیشتر: http://www.mfos.ir ☎️ تماس: 02532401545 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #فراخوان #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

✳️ مجمع عالی حکمت اسلامی برگزار می‌کند ✅ نشست علمی بررسی دیدگاه حضرت آیت‌الله علامه مصباح در باب تحول علوم انسانی 🎙 کارشناسان 🔸 آیت‌الله سید محمد غروی 🔸 حجت الاسلام و المسلمین حمید پارسانیا 🔸 حجت الاسلام و المسلمین دکتر علی مصباح 🔷 دبیر علمی: حجت الاسلام دکتر محمدعلی محیطی اردکان 🗓 پنجسنبه 16 بهمن 1399 ⏰ 10 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی_اسلامی #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

🔰 آیت‌الله علیدوست در درس خارج فقه نظام سیاسی: 📕 نهمین دلیل قائلین به مشروعیت حکومت توسط آراء مردم، روایت سلیم بن قیس است «الواجب فی حکم الله... علی المسلمین بعد ما یموت امامهم... ان یختاروا لانفسهم اماما عفیفا عالما.» ✅ دلالت روایت: از روایت وجوب اختیار مردم در انتخاب امیر استفاده می‌شود زیرا در روایت کلمه الواجب آمده است. 🔻 بررسی روایت؛ 1️⃣ سند: فنقول شخصیت سلیم مورد تایید جناب برقی، علامه حلی وابن داود و... است. 🔹 کتاب سلیم؛ برخی مانند مرحوم خویی بر این نظر هستند سندی که کتاب سلیم را روایت می‌کند معتبر نیست ولی ما در رجال با روش آقای خویی موافق نیستیم و کتاب سلیم از کتب متعلقات به قبول است که بین اصحاب مشهور بوده است. 2️⃣ دلالی: انصاف این است که بدون در نظر گرفتن قبل و بعد قسمت مورد استدلال، حدیث پذیرفته شده است، اما مستدل روایت را تقطیع کرده است که در این صورت دال بر نظر مستدل نیست زیرا متن مورد اشاره پاسخ امام علی(ع) به معاویه است که بیعت کردن را مشروط به تسلیم قاتلان عثمان کرد که امام فرمود وظیفه تو بیعت کردن بدون شرط است. اگر نصب امامت را حق خدا و رسول می‌دانی من امام هستم، اگر حق اجماع حل و عقد می‌دانی، مردم من را انتخاب کرده‌اند. این بیان امام(ع) دال بر مشروعیت حکومت با رای مردم نیست. 3️⃣ جهت صدور: جهت صدور یعنی حدیث به صورت جد صادر شده باشد، در حالی که امام(ع) در مقام پاسخگویی است و از معتبرات طرف مقابل یا مشهورات نیز استفاده کرده است. ✳️ جمع‌بندی: استدلال به این روایت ناتمام است. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #سیاست #درس_خارج #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

✅ مادری و فردگرایی در دنیای مدرن/ نگاه فمینیستی در تربیت دختران و خطر رواج خودخواهی 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین محسن عباسی ولدی در نوشتاری بررسی کرد؛ 📖 دنیای مثلاً متمدّن غربی با سرعت هر چه تمام‌تر و دیوانه‌وار به سوی فردگرایی می‌رود. اگر به جای فردگرایی بخواهم کلمه رساتری بگذارم،‌ باید بگویم خودخواهی. تربیت شدن با نگاهی که این تمدّن به انسان می‌دهد،‌ یعنی خودخواه شدن. انسان هر چه قدر خودخواه‌تر، با تربیت‌تر. 📖 برای خودخواهی، هیچ خط قرمزی وجود ندارد،‌ جز خودِ خودخواهی. کی باید از خودخواهی دست برداریم؟ وقتی که خودخواهی به خطر بیفتد. چه قدر از خودخواهی دست بردارم؟ به اندازه‌ای که خطر از سر خودخواهی رفع شود. مادر شدن در دل این تفکّر، یعنی پاسخ دادن به خودخواهی. 📖 حالا به شیوه تربیت خودمان برگردیم و ببینیم چه قدر این فردگرایی افراطی را در روح فرزندان بویژه دخترانمان می‌دمیم. می‌خواهد زود ازدواج کند، به او می‌گویند: مگر دیوانه‌ای که می‌خواهی برای خودت آقابالاسر بیاوری؟ می‌خواهد زود بچّه‌دار شود، به او می‌گویند: عقلت پاره سنگ برداشته؟ تازه ازدواج کرده‌ای، عشق و حال دنیا را بکن تا بعد و... . 📖 هر چه قدر از اوج این خودخواهی بگوییم، باز هم حقّ مطلب ادا نمی‌شود،. باید همه از رواج خودخواهی بترسیم. زنان خودخواه نمی‌توانند مادران فداکاری باشند. جامعه اگر از مادران فداکار تهی شود، روی سعادت را نخواهد دید. 📕 متن کامل: http://meftaah.com/?p=22168 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #زنان_و_خانواده #یادداشت #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

✳️ نشست تببین جایگاه فقه‌های تخصصی در حوزه از سوی موسسه عالی فقه و علوم اسلامی برگزار می‌شود. 🔹 با حضور رئیس و اعضای هیات امنا موسسه عالی فقه و علوم اسلامی(حضرات آیات شب زنده دار، مدرسی، اراکی) 📆 تاریخ : پنج شنبه 16 بهمن 1399 ساعت: 8 الی 10 صبح 🔹 بصورت حضوری و مجازی 💠 آدرس اینترنتی وبینار: www.mfos.ir/webinar ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

✅ وبینار سیره‌پژوهی در منظومه فکری شهید صدر؛ از مبانی تا روش 🔹با حضور آیت‌الله سید منذر حکیم(از شاگردان شهید صدر) 🔹 زمان: پنج‌شنبه ۱۶ بهمن؛ ساعت ۱۴ تا ۱۶ 🌐درگاه ورود مجازی به نشست: https://vc.isu.ac.ir/ch/emobalegh ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

✅ جایگاه علوم انسانی در نگاه رهبر معظم انقلاب و تأتیر آن در جامعه 🔻 آیت‌الله فرحانی در درس خارج مبانی فقه حکومتی بررسی کرد؛ 🔹 حضرت آقا قائل هستند که علوم انسانی روح دانش‌ها و تحرکات در یک جامعه است به این بیان که جامعه مثل یک کالبد است که علوم انسانی به عنوان روح در آن کالبد قرار می‌گیرد و این علوم است که به جامعه جهت می‌دهد. 🔹 حال وقتی علوم انسانی منحرف شود؛ یعنی بر پایه غلط و جهان بینی اشتباه استوار گردد، نتیجه آن گرایش انحرافی در همه تحرکات جامعه است که حضرت آقا اسم آن را می‌گذارند تجدد، ارتجاع، بازگشت به عقب و انکار هویت. 🔹 وقتی علوم انسانی غربی برگرفته از انسان شناسی غربیست و شاکله و ترکیب اصلی علوم انسانی از غرب آمده است و متکی بر جهان بینی غربی هست تاثیر آن در جامعه با آنچه ما می‌خواهیم متفاوت خواهد بود، لذا باید به علوم انسانی اسلامی بها داد و تولید نمود و روح حاکم بر جامعه را اسلامی کرد. 📕 متن کامل: http://meftaah.com/?p=22176 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #سیاست #درس_خارج #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

✅ نشست علمی «انقلاب اسلامی و آفاق تمدنی آن» برگزار می‌شود. 🎙 سخنرانان: حجج‌اسلام والمسلمین سیدسجاد ایزدهی و احمد رهدار 📆 زمان: شنبه ۱۸بهمن ماه ۹۹ ساعت ۱۳ تا ۱۵ 📺 پخش زنده از طریق آپارات و اینستاگرام از طریق لینک‌های زیر: ► aparat.com/pasokhtv/live ► instagram.com/pasokhtv ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_علمیه #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

✅ حجت‌الاسلام والمسلمین علی نقی فقیهی در درس گفتار «فقه تربیت جنسی» تصریح کرد؛ 📖 برخی در تفسیر جمله امام علی(ع) که می‌فرمایند «إِنَّ النِّسَاءَ نَوَاقِصُ الْإِيمَانِ نَوَاقِصُ الْحُظُوظ نَوَاقِصُ الْعُقُولِ» علت نقص ایمان را ترک نماز و روزه در ایام عادت می‌دانند. برای درک صحت یا عدم صحت این نظریه نیازمند توجه به چند نکته هستیم. 🔹 نقص و کمال ایمان منشأ تکوینی ندارند. 🔹 اقتضای عدالت تشریعی خداوند صدور دستوراتی است که موجب رشد انسان می‌شوند. 🔹 شرایط عارضی قابلیت ایجاد نقص در ایمان را ندارند بلکه به دلیل پشتوانه امر الهی، موجب رشد ایمان می‌شوند. 🔹 تغییر حکم شرعی با توجه به تبعیت آن‌ها از مصالح و مفاسد موجب نقصان در ایمان نیست. 🔹 پذیرش احکام الهی که موجب تبعیض میان زنان و مردان شده است، با حکمت الهی سازگاری ندارد. 🔹 چنین تفسیری با آیات و روایاتی که زن و مرد را در عبادت و اعمال صالح مساوی می‌دانند تنافی دارد. 🔹 اگر ملاک در نقص یا کمال ایمان انجام عبادت است، زن‌ها در مجموع بیشتر از مردان به عبادت می‌پردازند زیرا آن‌ها ۶ سال زودتر از مردان به تکلیف می‌رسند. 🔹 برخی مانند ابن ابی‌الحدید مخاطب روایت فوق را یکی از همسران پیامبر(ص) دانسته‌اند که با توبه فوت کرد. 🔹 آیت‌الله جوادی آملی بر این نظر است که روایت از قضایای حقیقی بشمار نمی‌رود، بلکه قضیه شخصی است و برای درک آن باید شرایط حاکم بر آن زمان را مورد توجه قرار داد. 🔹 عمل افراد مؤثر در ایمان نیست آنچه که در ایمان تأثیرگذار است، التزام به عمل می‌باشد. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

✳️ برگزاری مراسم نکوداشت جایگاه و مقام علمی علامه مصباح یزدی 📕 انجمن‌های علمی حوزه با همکاری مجمع پژوهشگاه‌های علوم انسانی – اسلامی و پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی مراسم نکوداشت جایگاه و مقام علمی علامه مصباح یزدی را برگزار می‌کند. 📆 زمان: شنبه 18 بهمن ماه 99 ساعت 19 تا 21 📖 موضوع: معرفت شناسی - کلام اسلامی 🎙 سخنرانان: حجج‌اسلام والمسلمین ابوالقاسم مقیمی‌حاجی، سبحانی و احمد حسین شریفی. 💻 لینک حضور در جلسه فضای مجازی: http://dte.bz/iri ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_علمیه #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

🔔 دبیرخانه علوم انسانی اسلامی مفتاح با همکاری مدرسه مطالعات تخصصی فقه نظام برگزار می‌کند: ✅ سلسله جلسات هم‌اندیشی فقه نظام 🎤 با حضور: حضرت آیت الله علی‌اکبر سیفی مازندرانی ⏰ زمان: شنبه مورخ ۱۸ بهمن‌ماه، ساعت ۱۱:۱۰ لینک حضور مجازی در جلسه: https://daneh.ir/demo2/mod/newmodule/view.php?id=3512 🔳 همچنین به منظور شرکت حضوری در جلسه نام و نام خانوادگی به همراه مقطع تحصیلی خود را به شماره 3000646400 ارسال فرمایید. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #نشست_علمی #فقه_نظام #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

🔔 کنگره بین‌المللی "سیدمرتضی ره، علم الهدی" 📚 پنل هفتم: آثار و اندیشه های فقهی - اصولی سیدمرتضی(ره) 〽️ نمایندگی بنیاد پژوهشهای اسلامی آستان قدس رضوی؛ در این پنل 8 نشست علمی در قالب وبینار برگزار می نماید. ✳️ موضوعات: 1️⃣ «نوآوری‌های‌اصولی‌سیدمرتضی(ره)» 🗓شنبه۱۸بهمن ⏰ساعت۱۰ الی۱۲ 2️⃣ «جایگاه سیدمرتضی(ره) در مکتب اجتهادی بغداد» 🗓شنبه۱۸بهمن ⏰ساعت۱۵:۳۰ 3️⃣ «سیدمرتضی(ره) و کتاب الانتصار و کتاب المسائل الناصریات» 🗓شنبه۱۸بهمن ⏰ساعت ۱۸ الی ۲۰ 4️⃣ «آرای اصولی سیدمرتضی(ره)» 🗓دوشنبه۲۰ بهمن ⏰ساعت۱۰ الی۱۲ 5️⃣ «متفردات فقهی و اصولی سیدمرتضی(ره)» 🗓دوشنبه ۲۰ بهمن ⏰ساعت۱۶ الی ۱۸ 6️⃣ «سیدمرتضی(ره) و کتاب الذریعه الی اصول الشریعه» 🗓دوشنبه ۲۰ بهمن ⏰ساعت۱۸ الی۲۰ 7️⃣ «سیدمرتضی(ره) و همکاری با دولت جائر» 🗓پنجشنبه۲۳بهمن ⏰ساعت۱۰ الی۱۲ 8️⃣ «سیدمرتضی(ره) و مسئله زنان» 🗓شنبه۲۵بهمن ⏰ساعت۱۰ الی ۱۲ 🔗 لینک ورود به جلسه 🌐 webinar.razavi.ir/qom و 🌐 instagram.com/qomislamic و 🌐aparat.com/qomislamic/live ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #کنگره_بین‌المللی #نشست_علمی #سید_مرتضی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

✅ حوزه علمیه باید به اقتدار علمی و بین المللی برسد/ ۸۰۴ کتاب و پایان نامه به همایش کتاب سال حوزه ارسال شده است 📌 حوزه‌های علمیه و مراکز دینی در هفته‌ی گذشته شاهد رویدادها و حوادث مختلف علمی، فرهنگی، سیاسی، دینی و... بودند؛ در گزارشی به مهم‌ترین این مسائل پرداخته شده است که برخی از عناوین آن به قرار ذیل است: 📝 قدردان انقلابی باشیم که ما را به عزت رساند 📝 همه مراکز علمی و پژوهشی این رسالت را دارند که جهانی فکر کنند 📝 حوزه علمیه باید به اقتدار علمی و بین المللی برسد 📝 ۸۰۴ کتاب و پایان نامه به همایش کتاب سال حوزه ارسال شده است 📝 رئیس جدید دفتر جامعه مدرسین حوزه علمیه قم منصوب شد 📝 آغاز آزمایشی سامانه جدید سخای مرکز خدمات 📝 فعالیت مدیران و معاونان بر ارتقای سطح علمی طلاب متمرکز شود 📝 دوره آموزش ‌مجازی سبک زندگی اسلامی حوزه‌های علمیه خواهران برگزار می‌شود 📝 «سامانه جهد» دریچه ای به جستجوی معنایی در علوم اسلامی 📝 فروش بیش از ۱۰ هزار جلد از سوی مؤسسه بوستان کتاب در نخستین نمایشگاه مجازی 📕 متن کامل: http://meftaah.com/?p=22183 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_علمیه #گزارش #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢 گذار از فقه فردی به فقه نظام، رمز تحقق دولت‌سازی اسلامی 🔰 حجت‌الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه در گفت‌وگویی عنوان کرد؛ 📝 یکی از رکن‌های اصلی بحث مهدویت، اقامه عدل است و طبیعتا یکی از رکن‌های اساسی مقدمه‌سازی برای ظهور همین تلاش در راستای اقامه عدل است. 📝 شما نمی‌توانید فهم و عقلانیت یک فرد لیبرال را مبنا قرار بدهید بعد بر مبنای این نوع عقلانیت حکم فقهی بدهید. 📝 ما تاکنون نگاه فردی به مسائل داشته‌ایم، در حالی که ما امروز باید یک نگاه ساختاری به مسائل داشته باشیم، از موضع حکمرانی به مسائل نگاه کنیم نه از موضع یک تجویز شخصی. 📝 اگر به این ۴۲ سال راه طی‌شده انقلاب با دقت نگاه کنید می‌بینید ما از خلأ نگاه کلان‌نگر و سیستماتیک ضربه خورده‌ایم. 📝 متاسفانه باید بگویم ما فعلا در زمینه «فقه نظام» که بتواند از یک موضع فقهی، شاخص تعیین مصادیق عدالت و ناعدالتی باشد، دچار فقر تئوریک هستیم. 📝 کسی نمی‌تواند ادعا کند جمهوری اسلامی در راستای اجرای عدالت دچار انسداد شده است، این ادعا انکار واضحات است. 📕 متن کامل: http://meftaah.com/?p=22186 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فقه_نظام #گفتگو #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢 آثار و برکات تخصصی شدن حوزه/ برای رسیدن به تمدن اسلامی نیازمند فقه کلان هستیم 🔰 گزارشی از نشست «تبیین جایگاه فقه‌های تخصصی در حوزه»: 🔻 آیت‌الله شب زنده‌دار 🔹 حوزه‌های علمیه اگر بخواهد از ائمه(ع) الگو بگیرند باید در رشته‌های مختلف نیرو تربیت و آموزش دهند آن هم در حد اعلا. 🔹 وقتی حوزه تخصصی شود، مسلما اسباب هر رشته و علم در میان آن عمیق‌تر و با ژرف نگری بالاتری مورد بحث قرار می‌گیرد. 🔻 آیت‌الله محسن اراکی 🔹 ما اگر می‌خواهیم تمدن داشته باشیم، جامعه عامل و پایبند به دین داشته باشیم، حاکمیت اسلامی داشته باشیم نیازمند فقه کلان هستیم. 🔹 نمی‌شود وارد فقه کلان شد بدون این‌که در فقه متعارف یک فقیه بود. باید احاطه کامل بر اصول، قواعد و منابع داشت. 🔻 آیت‌الله محمدعلی مدرسی یزدی 🔹 اگر خدای ناکرده در بعد نظری و عملی نتوانیم از ظرفیت انقلاب استفاده کنیم، چه پیامدهای تاریخی خواهد داشت؟! تاریخ درباره ما چه قضاوتی خواهد کرد؟! 🔹 خود تخصصی شدن در یک مرحله‌ای امر تخصصی و اجتهادی است. مثلا برای بانکداری اسلامی یک فرد افزون بر اقتصاد به چه میزان باید فقه عمومی را بخواند؟ 📕 متن کامل: http://meftaah.com/?p=22190 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فقه_نظام #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💢 دومین جلسه از سلسله جلسات هم اندیشی فقه نظام به همت دبیرخانه علوم انسانی اسلامی مفتاح با همکاری مدرسه مطالعات تخصصی فقه نظام در مرکز تخصصی فقه و اصول "معهد الاجتهاد الفعال" برگزار گردید. 📚 در این جلسه استاد گرانقدر حضرت آیت الله علی اکبر سیفی مازندرانی به ارائه مباحث خود پیرامون معانی و ماهیت فقه نظام پرداختند. 📚 در این جلسه ۹ سوال اساسی در حوزه فقه نظام مطرح گردید که حضرت استاد سیفی مازندرانی بر محور این سوالات، نظراتشان را ارائه دادند. 📌 لازم به ذکر است این جلسات استمرار داشته و در ادامه سایر اساتید صاحب‌نظر در این حوزه به ارائه بحث خواهند پرداخت. 📣 مشروح اخبار این جلسه به زودی در کانال #مفتاح... ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فقه_نظام #سلسله_جلسات #دبیرخانه_مفتاح #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

🔰 ظرفیت شناسی علم اصول در تولید علوم انسانی 📕 آیت‌الله علیرضا اعرافی در نشستی تصریح کرد؛ ✅ علم اصول یکی از مهم‌ترین علوم اسلامی است که شاید بالندگی و پویایی او در بین علوم اسلامی در قله باشد. ✅ بطور مستقیم نمی‌شود گفت علم اصول در حوزه مسائل علوم انسانی مستقیماً چه نقشی دارد، باید پیوندی بین معارف علوم انسانی و گزاره‌های آن و معارف وحیانی برقرار کنیم و ببینیم علم اصول بر معارفی که ناظر به حوزه علوم انسانی است چه تأثیری می‌گذارد. ✅ ما نیازمند این هستیم که در متدولوژی و روش شناسی علوم خودمان، حداقل علم دیگری مشابه علم اصول داشته باشیم. ۱- یکی علم اصول معارف یا علم اصول کلام(منطق اکتشاف گزاره‌های توصیفی به معنای عام) ۲- علم اصول اخلاق یعنی منطق اکتشاف گزاره‌های اخلاقی ۳- علم اصول فقه. ✅ ما در روش‌شناسی علوم اسلامی دو نوع روش‌شناسی داریم یک روش‌شناسی استنباط گزاره داریم که بیشتر موضوع محور است و خیلی کار به متن ندارد. یک روش متن محور داریم که در آن یک قواعد تفسیر متن داریم که شامل آیات و روایات است. متن کامل: http://meftaah.com/?p=22194 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com