🔆#چهل_سال_پاسخگویی 🔆
4⃣7⃣📌 پرسش یکی از #دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی از #رهبری
٨٢/٢/٢٢
❓با توجه به رویکرد #جامعه به #فساد و فحشا، آیا باز هم میتوان گفت در این جامعه #دغدغه #دین و #اسلام وجود دارد؟ پیشنهاد میکنم جنابعالی طی فرمایشی، اساتید محترم را از باندبازی در گروههای آموزشی باز دارید.
💢 #پاسخ مقام معظم رهبری :
🔆 این، دو تا مطلب شد. اینکه گفته شود چون جامعه به فساد و فحشا رویکرد دارد، پس در آن دغدغه دین و اسلام وجود ندارد، به نظر بنده به هیچوجه #ارزیابی درستی نیست. گرایش به فحشا و فساد، البته یک چیز بسیار بد و منفی است؛ اما چون در بخشی از جامعه یا در گوشهای از آن وجود دارد، نمیشود کلّ جامعه را متّهم کرد که دغدغه دین ندارند. شما جوانان عزیز، دوران قبل از #انقلاب را ندیدهاید. وضع فعلی را میبینید؛ انتظاراتتان هم بالاست؛ حق هم دارید. میدانید قبل از انقلاب این مملکت چگونه بود؟ در طول پنجاه سال چگونه #پایههای_اخلاقی در این مملکت عمداً و با حساب و پیگیری #متزلزل شد؛ زنان و دختران و جوانان را به چه وضعی کشاندند؟ اگر میدانستید، آنگاه میفهمیدید طبقه #جوانِ صالح و نورانی - چه دختران و چه پسران که در بخشهای مختلف جامعه هستند - چقدر ارزش دارند.
🔆 در دانشگاهها و در همین دانشگاه شهید بهشتی، قبل از انقلاب چند جوان #متدیّن بودند که اگر اسم بیاورم، بعضی از آنها را میشناسید. بعضی از آنها با بنده دوست و خویشاوند بودند؛ می آمدند از این جا - که آن زمان اسمش دانشگاه ملی بود - مطالبی برای بنده نقل میکردند. اوّلاً #مراسم_مذهبی که هیچ، حتّی یک محیط کوچک هم برای نماز خواندن نداشتند. خودشان دور هم جمع شدند و با پول شخصی جای کوچکی را به عنوان #نمازخانه درست کردند. مگر دستگاه اجازه میداد؟ آن روز همین دانشگاه - که عمدتاً محل اعیان و اشراف و بچه پولدارها بود - اینگونه بود؛مرکز چه فجایع و فسادهایی! دانشگاههای دیگر هم همینگونه بود. واقعاً استاد و دانشجوی متدیّن در دانشگاه زیر فشار بودند. در سطح جامعه هم همین مسائل بود. زنی که مایل بود حجابش را حفظ کند - نه اینکه با چادر و روگیری، بلکه با یک حجاب معقول - مگر میتوانست در جامعه راه برود؟! ما ماجراها دیدیم و شنیدیم و اطّلاع داریم، که الان نه وقتش هست، نه مناسب است آنها را بگوییم. آن وقایع را شما ندیدید.
✅ امروز جامعه ما، #جامعه_دینی_و_اخلاقی است؛ البته در آن فساد هم هست. زمان امیرالمؤمنین هم فساد بود. شما خیال میکنید آن زمان فساد و بدی نبود؟ آن زمان آدمهایی که احیاناً دچار فساد و فحشا بشوند، نبودند؟ چرا، آن زمان هم بودند. عمده این است که در هر نظامی اگر به فکر #اصلاح هستند، برای مقابله با عوامل فساد همّت بگمارند. باید برای #مبارزه_با_فساد همّت گماشت؛ چه با پدیدهها، چه با زیربناها و ریشهها. اینکه باشد، #جامعه #رشد خواهد کرد، پیش خواهد رفت و همین مقدار فسادی هم که میبینید، بهمرور از بین خواهد رفت.
#فساد
#اسلام
#قبل_از_انقلاب
#مراسم_مذهبی
#جامعه_دینی
#جامعه_اخلاقی
#مبارزه_با_فساد
#اصلاح
@chekhabarazkoja
🔆 #چهل_سال_پاسخگویی 🔆
2⃣2⃣1⃣📌حضور رهبر انقلاب در #دانشگاه_فردوسی
دیدار اساتید #دانشگاه_های_استان_خراسان
٨٦/٢/٢٥
یک مسأله هم در مورد #رشد_دادن به #دانشجوها - که اشاره کردم - کارهایی است که به عهدهی #اساتید و به عهدهی #مدیریت هاست؛ اینجا مخاطب فقط اساتید نیستند؛ مدیریتها هم هستند. این کارها را واقعاً در برنامه بگذارید: مثل #کارگاههای_آموزشی؛ مثل #اردوهای_علمی ؛ مثل جایزه به نوآوریها؛ مثل مطالبهی #دستگاه_صنعت از محقق جوانی که در دانشگاه دارد یک کاری را انجام میدهد، یعنی #ارتباط_دانشگاه_و_صنعت که این هم جزو شعارهای حتمی و قطعی ای بوده است که بنده از سه، چهار سال قبل از این مطرح کردم. خوشبختانه در دولت نهم ، معاونت مخصوصی به نام «معاونت علمی» برای کارهای علمی بوجود آمد. به نظر من این معاونت، معاونت مبارکی است و کارهای بسیار مهم و خوبی را میتواند انجام بدهد. با کمک این معاونت، آقایانِ دو وزیر - هم در شورای عالی انقلاب فرهنگی، هم در دولت - مطالبه کنند، تا مدیران بتوانند وسائل را برای این معنا فراهم بکنند.
#رشد
#ارتباط_دانشگاه_و_صنعت
#معاونت_علمی
@chekhabarazkoja
🔆 #چهل_سال_پاسخگویی 🔆
6⃣7⃣1⃣📌حضور رهبر انقلاب در #کرمان
دیدار دانشجویان #دانشگاه_های_استان_کرمان
۱۳۸۴/۰۲/۱۹
💢 به #واقعیت که نگاه می کنیم، با #جوانها که برخورد می کنیم، #گزارش ها را که مشاهده می کنیم، می بینیم با وجودی که #آرمان_گرایی در #جوانها ی ما موج می زند و بدون تردید وجود دارد، اما در عین حال مجموعه ی #جوان کشور ما - که مجموعه ی بزرگی هم هست - همه در برابر احساس #آرمان_گرایی یک طور نیستند و یک طور فکر نمی کنند: بعضی دچار غفلتند، دچار #روزمرگی اند، سرشان گرم مسائل روزمره است و یادشان نمی آید که آرمانی هم وجود دارد - از این قبیل #جوانها شما دیده اید؛ بنده هم با این که پیرم، این گونه #جوانها را سراغ دارم و می شناسم و دیده ام؛ نه فقط از صفحه ی تلویزیون، بلکه در واقعیت هم مشاهده کرده ام - یک دسته هم کسانی هستند که دغدغه دارند، اما مأیوس و غمگین و #افسرده اند؛ نگاهشان بدبینانه است؛ می گویند نمی شود کاری کرد؛ لذا از خیر #حیات_طیبه می گذرند؛ اینها هم با این که دغدغه دارند و غافل نیستند، در نهایت به دام غفلت و #روزمرگی می افتند. از این قبیل هم شما دیده اید، بنده هم دیده ام. در جلسات #جوانها و #دانشجوها - که شما می دانید بنده از این جلسات دارم و کم هم نیست - انسان گاهی نشانه های یأس و بدبینی و نگاه منفی را می بیند: آقا! چه فایده یی دارد؟ نمی شود، فایده یی ندارد. البته در بعضی ها این احساس #سطحی است، در بعضی ها هم این احساس #عمیق است و تغییر دادن آن مشکل است.
💢یک دسته کسانی هستند که #توسعه و #رشد و #پیشرفت #علم و میدان رقابت و #آزاداندیشی و امثال اینها را می خواهند، اما راه آن را در تقلید مطلق از #الگوهای_غرب جستجو می کنند؛ فکر می کنند «ره چنان رو که رهروان رفتند». #رهروان چه کسانی هستند؟ فعلاً اقلیتی در دنیای امروز، که عبارتند از #کشورهای_غربی ؛ شامل #اروپا و کشور #ایالات_متحده ی_امریکا و بعضی از کشورهای پیشرفته ی دیگر.
💢یک عده هم کسانی هستند که خویش را در خویش می جویند. به قول آن شاعر:
گوهر خود را هویدا کن #کمال این است و بس
خویش را در خویش پیدا کن #کمال این است و بس
اینها فکر می کنند که در مجموعه ی #اندیشه و #معرفت و دستورالعمل موجود در اختیار #ملت_ایران و یک #جوان #آگاه و #بیدار ایرانی به قدر کفایت برای رسیدن به آن الگو به شکل کامل راه وجود دارد. اینها هم کم نیستند. بنده با این مجموعه ها هم بسیار برخورد داشته ام و آشنا شده ام. انواع و اقسام نگاه ها به مقوله ی #آرمانخواهی وجود دارد که عرض کردم.
💢از آن دو دسته ی اول می گذرم. دسته ی سوم - که راه علاج را #تقلید مطلق از #غرب می دانند - فکرشان درخور مداقه است. شما #جوانها در این زمینه باید حقیقتاً فکر و کار کنید. من به شما در یک جمله عرض کنم که تجربه ی #غرب ، تجربه ی ناموفقی است. محصول #تجربه ی_غرب در #نظام های_اجتماعی ، یکی فاشیسم است - #حکومت_نازی -، یکی #کمونیسم است -حکومت #بلوک_شرق سابق-، یکی هم #لیبرالیسم است -حاکمیت مطلق العنان امروز دنیا، که مظهرش #امریکا ست و نور چشمی و عزیزکرده اش هم #اسرائیل است-. همه ی جنایتهایی که تقریباً در طول صدوپنجاه سال اخیر صورت گرفته - از آغاز #روشنفکرى_غربی در عرصه ی عمل - محصول #تجربه ی_غرب است؛ یک قلم آن، دو #جنگ_جهانی است که میلیون ها کشته بر ملتها تحمیل کرد؛ بدون این که خودشان بخواهند. #گروه_های_سیاسی در #اروپا ، در #فرانسه و در سایر کشورها چقدر تلاش کردند که از #جنگ_جهانی_اول پیشگیری کنند - با #مقالات آتشین، با نطق های مهیج، با اجتماعات گوناگون - اما نشد که نشد. نمونه ی دیگرش را بعد از گذشت تقریباً نود سال از وقوع #جنگ_جهانی_اول ، در #تهاجم_امریکا به #عراق ملاحظه کردید. دیدید که در #دنیا چقدر راهپیمایی شد؛ دیدید که #ملتهای_اروپایی #تظاهرات میلیونی راه انداختند؛ این که دیگر در روزنامه ها منعکس شد و از تلویزیون ها پخش گردید. در همین #کشورهای_اروپایی تظاهرات میلیونی راه انداختند برای این که از تهاجم #امریکا و #انگلیس به #عراق جلوگیری کنند؛ اما نشد. تمام تلاش های مخلصانه یی که در طول این مدت از سوی بعضی از گروه ها انجام گرفت - که البته مخلصانه بود، منتها غلط بود؛ چون بر پایه ی نادرستی استوار شده بود، که عرض خواهم کرد - بیهوده شد.
#جوانها
#آرمان_گرایی
#روزمرگی
#حیات_طیبه
#توسعه
#رشد
#پیشرفت
#علم
#کمال
#جوان
#حکومت_نازی
#کمونیسم
#لیبرالیسم
#روشنفکرى_غربی
#اروپا
#جنگ_جهانی_اول
#تهاجم_امریکا
#ملتهای_اروپایی
#تظاهرات
#امریکا
#انگلیس
#عراق
@chekhabarazkoja