#امروز_یکشنبه ۴فروردین۱۳۹۸
⬅️ ۱۷ رجب ۱۴۴۰
💐💐💐💐💐💐💐💐
✨حکمتی از #نهجالبلاغه ...
📖 موضوع: #ارزش_دانشمندان .
➖➖➖➖➖➖➖➖
⬅ #اى_كميل !
🔸#ثروت_اندوزانِ بى تقوا مردهاند ،
➖گرچه به ظاهر #زنده اند ،
🔹امّا #دانشمندان، تا #دنيا برقرار است زنده اند،
➖#بدن هايشان گرچه در زمين #پنهان
⬅امّا #ياد آنان در دل ها #هميشه زنده است.
〰〰〰〰〰〰〰〰
📖موضوع:
#اقسام_دانش_پژوهان .
⬅بدان كه در اينجا (اشاره به #سينه مبارک كرد) #دانش_فراوانى انباشته است،
🔸اى كاش #كسانى را مى يافتم كه مى توانستند آن را #بياموزند .
🔹آرى #تيز_هوشانى مى يابم ،
➖امّا مورد #اعتماد نمى باشند،
🔸#دين را وسيله #دنيا قرار داده،
➖و با #نعمت هاى خدا بر بندگان،
➖و با #برهانهاى_الهى بر دوستان خدا فخر مى فروشند.
🔹يا گروهى كه #تسليم_حاملان_حق مى باشند
➖امّا #ژرف_انديشى لازم را در شناخت #حقيقت ندارند،
🔸كه با اوّلين #شبهه اى، شك و ترديد در دلشان #ريشه مى زند ؛
🔹پس نه #آنها ، و نه #اينها ،
➖#سزاوار آموختن دانش هاى فراوان من نمى باشند.
🔸يا فرد ديگرى كه #سخت در پى لذّت بوده،
➖و اختيار خود را به #شهوت داده است،
🔹يا آن كه در #ثروت اندوزى #حرص مى ورزد،
◀هيچ كدام از آنان نمى توانند از #دين_پاسدارى كنند،
🔸و بيشتر به #چهارپايان چرنده #شباهت دارند،
⬅و چنين است كه دانش با #مرگ_دارندگان_دانش مى ميرد.
📚 حکمت۱۴۷_ بند۳و۴ _
( علمی، اخلاقی، اعتقادی )
🙏 ترجمه مرحوم استاد محمد دشتی.
کانال بصیرت،پاسخ به شبهات وشایعات
جهت عضویت
@Antishobhe 👈👈👈
#شب_وفات_حضرت_خدیجه
💢آيا حضرت خديجه (س) قبل از پيامبر(ص) با فرد ديگري #ازدواج كرده بود؟
✅اين سؤال در آثار و كتب بزرگان و انديشمندان #شيعي به فراواني وجود دارد
🔵برخي گفته اند:
رسول خدا همسر باكره اي غير از #عایشه نداشته است و در باره خديجه گفته اند: وي #قبل از رسول خدا با دو نفر به نامهاي عتيق بن عبد الله مخزومي و ابوهاله تميمي #ازدواج كرده بود و فرزنداني از آنان نيز داشته است.
اين سخن به اعتقاد برخي از بزرگان شيعه قابل #قبول نيست؛ زيرا بخش زيادي از اين قبيل سخنان را طراحان سياست با هدف زدودن هاله قداست و پاكي از رحم بانو#ي كه ظرف وجود كوثر قرآن، فاطمه زهرا است ساخته اند و لذا دقت در اين موضوع و نقد سخنان موجود در منابع تاريخي و حديثي شك و شبهه را از بين مي برد.
✅ابو القاسم اسماعيل بن محمد اصفهاني از #دانشمندان اهل سنت تصريح مي كند كه حضرت خديجه سلام الله عليها، باكره بوده است.
1⃣حضرت خديجه، زني باكره، داراي اعتبار و مال بسياري بود، كاروان تجاري اش را به سوي شام مي فرستاد و كاروان او به اندازه تمام كاروان قريش بود.
الأصبهاني، أبو القاسم اسماعيل بن محمد بن الفضل التيمي دلائل النبوة، ج 1 ص 178
✅دومین سند تاریخی
2⃣مورخان و محدثان شيعه و سني بر اين مطلب اتفاق دارند كه كسي از بزرگان، اشراف، رؤسا و #جوانمردان قريش باقي نماند؛ مگر اين كه از حضرت خديجه #خواستگاري كرد و ازدواج با ايشان را آرزو مي كرد؛ اما خديجه كبري دست رد بر سينه همه آن ها زد؛ ولي وقتي رسول خدا صلي الله عليه وآله با او ازدواج كرد، تمام زنان قريش از او فاصله گرفته و رفت و آمد با وي را ترك كردند و گفتند: تو پيشنهاد #سران قريش را رد كردي و تن به همسري كسي دادي كه فقير است و مال و ثروتي ندارد؟!
📚الكوفي، أبو القاسم علي بن أحمد بن موسي ابن الإمام الجواد محمد بن علي، كتاب الاستغاثة، ج1، ص70
کانال بصیرت،پاسخ به شبهات وشایعات
جهت عضویت
@Antishobhe 👈👈👈
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⚠️ماشین تمام الکترونیکی #جمشیدآرین
🔹#استادرائفی_پور👆
🔴ماشینی که #آلودگی زیست محیطی نداشت.. #بنزین نمیخواست.. #دو_میلیون_شغل ایجاد میکرد..و الآن بجای #پراید، #قطب_صنعت_خودروسازی در جهان بودیم...
❌#اصلاح_طلبان هر جا قدرت بدستشان افتاد، جلوی #پیشرفت_کشور را گرفتند...یا #سنگ جلوی پای #جوانان و #مخترعین و #دانشمندان ایران زمین انداختند..یا #پلمپ کردند.. یا #بتن ریختند..
⚠️عده ای #سرمایه_دار_دلال_رانت_باز و #ویژه_خوار ، جلوی این استعداد ها را بخاطر #منفعت خودشان میگیرند..بعد به مردم می گویند؛ ما صنعت خیلی چیزها را در کشور نداریم و باید وارد کنیم..آن هم با #دلار و #ارز_دولتی
#دولت_فریب #دولت_سرمایه_داری #دولت_دلال_رانت_باز
@Antishobhe
✍علامه #بحرالعلوم را که میشناسی؟!
🔻همان عالمی که امام زمان(عج) او را به #آغوش کشید و شد #بحرالعلوم...
🔻همان مرجعی که امام زمان (عج) را در میان عزاداران حسینی به سر و سینه زنان دید و بی اختیار #عمامه از سر برداشت و میان عزاداران به سر و سینه ی خود زد...
🔳 بله؛علامه #سید_مهدی_طباطبایی ملقب به سید بحرالعلوم (ولادت 1155 ق وفات 1212ق)
👇👇👇
🔴عالمی که برای #مذاهب_چهار_گانه_اهل_سنت براساس کتاب #فقهشان درس میگفتند...
🔹♦️🔸
🔵 سید بحرالعلوم دراواخر سال 1193 ق راهی #حجاز شد. استقبال شایان مردم و شخصیتهای محافل علمی از اوموجب شد که به #مدت_دو_سال در کنار خانه خدا اقامت ورزد و به درس و بحث بپردازد.
💠 تسلط او به #فقه_اهل_سنت و #حسن_معاشرت و #سخاوتش او را چنان در میان ساکنان آن دیار بخصوص اهل علم ، #محبوب ساخت که هر روزه شماری از مردم و #دانشمندان به دیدنش می رفتند و از وی کسب فیض می نمودند.
🔻🔻🔻
💠شگفت آنکه پیروان هر کدام از مذاهب چنین می پنداشتند که بحرالعلوم پای بند به مذهب ایشان است . او تمام این مدت را با #تقیه گذرانید و جلسه درس او در #علم_کلام طبق #مذاهب_چهارگانه دایر بود و در اواخرتوقف در مکه ، مذهب خود را اعلان فرمود. وقتی خبر #اظهار_مذهب او به گوش پیروان مذاهب دیگر رسید از اطراف به دور او ریخته ، با وی به #مناقشه پرداختند و او با #دانش_انبوه خود بر تمامی آنها برتری پیدا کرد و همه آنها را با دلیلهای قوی و منطقی به سوی حقیقت اسلام #مجذوب ساخت.
🔸♦️🔹
✍کارهای صورت گرفته ایشان طی دو سال ماندن در حجاز...
1⃣.تعیین و تثبیت #جایگاه_اعمال_حج و مرکزیت دادن به مواقیت احرام به طوری که از نظر شرعی صحیح واق عشود و همچنین #اصلاح_مواقف_حج ، یکی از گامهای ارزشمند سید بحرالعلوم بود. زیرا این مکانهای مقدس قبل از او چندان مشخص نبود.
2⃣.علاوه بر اینها، #سنگهای_فرش_شده در حرم را که حجاج بر آن اقامه نماز می کردند #تعویض نمود و #سنگهای_معدنی را خارج کرد وسنگهایی را که از #نظر_شیعه #سجده بر آنها صحیح است جایگزین نمود.
3⃣.از آثار معنوی حضوراین مرد بزرگ در حجاز #شیعه_شدن_امام_جمعه_مکه در هشتاد سالگی است.
🔳منابع:
مقدمه فوائد الرجالیه، ص 35.
مکارم الاثار، ج 1، ص 417
#بزرگمردان_تشیع
#سید_بحرالعلوم
#تدریس_برای_اهل_سنت
کانال بصیرت،پاسخ به شبهات وشایعات
جهت عضویت
@Antishobhe 👈👈👈
#امروز_سهشنبه ۱۳۹۸/۴/۱۱
⬅ ۲۸شوال۱۴۴۰
🌸🌸🌸🌸🌸
✨ حکمتی از نهجالبلاغه حضرت علی«ع»
📖 موضوع: #تقویت_خوشبینیها .
▫▫▫
وَ قَالَ ( عليه السلام ) :
مَنْ ظَنَّ بِكَ خَيْراً فَصَدِّقْ ظَنَّهُ .
⭕ امام علیهالسلام فرمودند:
⬅چون كسى به تو #گمان_نيک برد،
#خوشبينى او را تصديق كن.
▫▫▫
‼ نکات :
✅ بسيار مىشود افراد به سبب #خاطره_خوبى كه از كسى دارند
و او را #باسخاوت و خيّر و مثبت مىدانند
➖گمان مىبرند #حل_مشكل آنها
ـ خواه مشكل مالى باشد يا جز آن ـ
به دست اوست و به سراغ وى مىروند.
✅ #امام«ع» مىفرمايد:
در اينگونه موارد بايد به حل مشكل آنها پرداخت
و حسن ظن آنها را عملاً #تصديق كرد.
🔻اين كار از يکسو سبب حل مشكلات #مردم مىگردد
🔻و از سويى ديگر بر #شخصيت انسان مىافزايد
🔻و #گمانى را كه مردم در حق او دارند تثبيت مىكند
🔻واصولاً اينگونه #حسن_ظنها نوعى توفيق اجبارى است كه براى نيكوكاران حاصل مىشود.
✅بعضى از #دانشمندان گفتهاند:
«هرگاه نقطه مقابل آن براى انسان رخ دهد؛ يعنى كسى به او #سوءظن پيدا كند
➖كه مثلا آدمى بخيل و تندخو و #بداخلاق است
در اينجا با اعمال نيک بايد سوءظن آنها را #تكذيب كرد،
همانگونه كه با #اعمال_نيک ، حسن ظن را عملاً تصديق مىكند».
✅ اگر كسى مثلا تو را #اهل_خير و بذل و بخشش وسخاوت مىداند
و از تو چيزى مىخواهد به او #كمک_كن تا گمان او را تصديق كرده باشى و #بزرگوارى تو تثبيت شود.
✅اينگونه رفتار #دو_مزيّت دارد؛
1⃣هم خوشبينى و حسن ظن مردم را تثبيت مىكند
2⃣و هم با اين خوشبينىها انسان به راه خير كشيده مىشود.
✅بسيار اتفاق مىافتد كه افرادى نزد انسان مىآيند و مىگويند مشكلى داريم كه گمان مىكنيم تنها به دست تو #حل مىشود.
➖#انسان بايد در حل مشكل چنين افرادى بكوشد
و حسن ظن آنها را به سوءظن تبديل نكند.
➕نكته بلاى سوءظن و بدبينى مسئله #تشويق به حسن ظن
و #برحذرداشتن سوءظن در آيات و روايات اسلامى بازتاب گستردهاى دارد
✔و به تعبير ديگر، #اسلام نهتنها براى مسلمانان بلكه براى تمام انسانها،
#حفظ_آبرو در عمل و زبان خواسته است،
🔻بلكه در منطقه فكر و روح نيز چنين #امنيتى را براى آنها مىخواهد و مىگويد:
🔻هيچكس به ديگرى سوءظن پيدا نكند،
زيرا بعضى از گمانها #گناه است .
✅ #حضرت_علی علیهالسلام ،
يكى از آثار سوءظن را ارتكاب گناهان خطرناک مىشمارد و مطابق نقل غررالحكم مىفرمايد:
«مَنْ ساءَتْ ظُنُونُهُ اِعْتَقَدَ الْخِيانَةَ بِمَنْ لا يَخُونُهُ؛ 🔸كسى كه به مردم، بدگمان است
معتقد به خيانت كردن به كسى مىشود كه به او #خيانت_نكرده است».
✅# حضرت در مقابل، به حسن ظن دعوت مىكند و طبق روايتى مىفرمايد:
«وَ لاتَظُنَّنَّ بِكَلِمَةٍ خَرَجَتْ مِنْ أَخيکَ سُوءاً وَأَنْتَ تَجِدُ لَهَا فِي الْخَيْرِ مَحْمِلاً؛
🔹هرگز نسبت به سخنى كه از #برادر_مسلمانت صادر شده گمان بد مبر
در حالى كه محمل صحيح نيكويى براى آن دارى».
✅ در#حديث ديگرى ازآن حضرت ،
حسن ظن ازبهترين خصلتها وبرترين نعمتها شمرده شده است:
«حُسْنُ الظَّنِّ مِن أحْسَنِ الشِّيَمِ وَأفْضَلِ القِسَم».
🔴 براى #حفظ حسن ظن مردم، در كلام حكيمانه مورد نظر دستور مىدهد كه اگر كسى به تو حسن ظن داشت و انتظار كمك، بخشش، خدمت و مانند آن را از تو دارد
مطابق آن #عمل_كن تا همچنان حسن ظن وى، پايدار بماند.
📚 حکمت۲۴۸ _ (اخلاق اجتماعی)
🙏ترجمه مرحوم استاد محمد دشتی.
کانال بصیرت،پاسخ به شبهات وشایعات
جات عضویت
@Antishobhe 👈👈👈
🔶 آیا میدانید همه بزرگان و #دانشمندان و #شاعران بنام ایرانی #آخوند و #فقیه بودند؟
آیا میدانید #حافظ هم آخوند و #ملا بود😉😊
@Antishobhe
#امروز_پنجشنبه ۱۳۹۸/۴/۲۷
⬅ ۱۵ذیالقعده ۱۴۴۰
#مناسبت_روز
پذیرش قطعنامه۵۹۸ شورای امنیت از سوی ایران (۱۳۶۷ه ش )
🌸🌸🌸🌸
✨ حکمتی از نهجالبلاغه حضرت علی«ع»
📖 موضوع: #گفتار_حکیمان .
▫▫▫
وَ قَالَ ( عليه السلام ) :
إِنَّ كَلَامَ الْحُكَمَاءِ إِذَا كَانَ صَوَاباً كَانَ دَوَاءً وَ إِذَا كَانَ خَطَأً كَانَ دَاءً .
⭕ امام علیهالسلام فرمودند:
⬅گفتار حكيمان اگر درست باشد #درمان ،
و اگر #نادرست ، درد جان است.
▫▫▫
‼ نکات :
✅ اين سخن از آنجا #سرچشمه مى گيرد
كه مردم چشم به سخنان #دانشمندان مى دوزند
و گوش جان به گفتار آنها مى سپارند
✅به خصوص حكيم و دانشمندى كه #آزمايش خود را در ميان مردم پس داده
و #سابقه_تقوا و وارستگى او در ميان آنان مشهور باشد.
✅چنين كسى هرچه بگويد
بسيارى از مردم آن را به كار مى برند
➖به همين دليل اگر گفتار درستى باشد داروى دردهاى #فردى و #اجتماعى مادّى ومعنوى مردم خواهد بود
❌و اگر به #راه_خطا برود
باز ناآگاهانه مردم از آن پيروى مى كنند
و موجب دردهاى #مادى و #معنوى جامعه مى شود.
✅اين سخن #هشدارى است به دانشمندان و علما و حكماى جامعه كه درباره سخنان خود درست بينديشند
🔸و دقت كنند و بدانند يک گفتار نابجا از سوى آنها ممكن است #جامعه اى را بيمار كند
🔹و عواقب سوء آن دامن خود آنها را نيز بگيرد،
ازاينرو گفته اند:
🚨#لغزش_عالِم به منزله لغزش عالَم است.
📜حديث ديگرى از #اميرمؤمنان«ع» مى خوانيم:
«زَلَّةُ الْعَالِمِ كَانْكِسَارِ السَّفِينَةِ تَغْرِقُ وَيُغْرِقُ مَعَها خَلْقٌ؛
لغزش عالِم مانند شكستن كشتى است
كه هم آن كشتى غرق مى شود
و هم تمام سرنشينانش».
🔴چه تعبير شگفتى!
🔻امام«ع» #جامعه_انسانى را به سرنشينان كشتى تشبيه كرده
🔻كه #سرنوشت آنها با هم گره خورده
و لغزش عالم را به منزله سوراخ كردن يا درهم شكستن كشتى دانسته است
🔻كه سبب #غرق_شدن گروه بسيارى مى شود.
✔در #حديث ديگرى از همان بزرگوار آمده است: «زَلَّةُ الْعالِمِ تُفْسِدُ عَوالِمَ؛
➖لغزش عالِم، جهانى را #فاسد مى كند».
✅اين گفتار حكيمانه در عصر و زمان ما كه #وسايل_ارتباط جمعى به قدرى گسترده شده
كه گفته اى ممكن است
به فاصله بسيار كوتاهى در تمام دنيا پخش شود،
ظهور و بروز بيشترى دارد.
✅#قرآن_مجيد مى گويد:
حتى در #قيامت هنگامى كه گروهى از مردم به جرم گناهانشان در دادگاه عدل الهى حاضر مى شوند مى گويند:
«(رَبَّنَا إِنَّا أَطَعْنَا سَادَتَنَا وَكُبَرَاءَنَا فَأَضَلُّونَا السَّبِيلاَْ)؛ خداوندا !
✔ما از رؤسا و بزرگانمان #پيروى_كرديم
و آنها ما را از راه راست منحرف ساخته و #گمراه كردند».
📚حکمت۲۶۵ _ (علمی، درمانی)
🙏ترجمه مرحوم استاد محمد دشتی.
کانال بصیرت،پاسخ به شبهات وشایعات
جهت عضویت
@Antishobhe 👈👈👈
#امروز_یکشنبه ۱۳۹۸/۵/۲۷
۱۶ ذیالحجه ۱۴۴۰
🌸🌸🌸🌸🌸
✨حکمتی از نهجالبلاغه حضرت علی«ع»
📖 موضوع: #جهل_و_خواری .
▫▫▫
وَ قَالَ ( عليه السلام ) :
إِذَا أَرْذَلَ اللَّهُ عَبْداً حَظَرَ عَلَيْهِ الْعِلْمَ .
⭕ امام علیهالسلام فرمودند:
⬅هر گاه #خدا بخواهد بنده اى را خوار كند،
#دانش را از او دور سازد.
▫▫▫
‼ نکات :
✅ خداوند، هم حكيم است و هم #عادل ،
و هرگز كارى #برخلاف حكمت و عدالت نخواهد كرد،
➖پست شمردن افراد به يقين براثر #گناهان ومعاصى آنهاست.
✅ مفهوم اين سخن :
افرادى كه براثر گناه از #درگاه_خداوند بيرون شوند
🚨خداوند بزرگ ترين موهبت را كه #موهبت_علم است از آنها منع مى كند.
✅امام«ع» در اين كلام ، درس مهم اخلاقى به همگان میدهد،
➕كه اگر #علاقه اى به علم و دانش و محضر علما و دانشمندان نداشتيد
بدانيد اين براثر تاريكى قلب شما و گناهانى است كه #مرتكب شده ايد.
✅علم، #نور است و هيچ انسانى كه داراى چشم سالم است از نور نمى گريزد،
➖اين خفاش صفت انند كه از نور وحشت دارند
و در تاريكى ها به حركت درمى آيند.
✅در #اهميت_علم ، همين بس كه طبق صريح آيات قرآن مجيد، چيزى كه سبب #فضيلت آدم بر فرشتگان شد
و مسجود آنها گرديد علم و دانشى بود
كه خداوند به آدم براثر استعدادش داد.
✅ در اهميت علم همين بس كه خداوند در قرآن مجيد نام #دانشمندان را پس از نام خود و فرشتگان آورده مى فرمايد:
(شَهِدَ اللهُ أَنَّهُ لاَ إِلَهَ إِلاَّ هُوَ وَالْمَلاَئِكَةُ وَأُوْلُوا الْعِلْمِ).
✅ #قرآن_مجید :
«(يَرْفَعِ اللهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنْكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ)؛
خداوند كسانى را از شما كه #ايمان آوردهاند
و كسانى را كه صاحب علمند درجات رفيعى مى بخشد».
📌آيات و روايات درباره اهميت و مقام عالم و دانشمند بيش از آن است كه در اين بحث كوتاه بگنجد.
✅بديهى است خداوند اين #موهبت_عظما را از افراد رذل و پست كه براثر #اعمال_زشتشان به پستى گراييده اند
دريغ خواهد داشت.
📚 حکمت۲۸۸ _ ( علمی )
🙏ترجمه مرحوم استاد محمد دشتی.
کانال بصیرت،پاسخ به شبهات و شایعات جهت عضویت
@Antishobhe 👈👈👈
✍علامه #بحرالعلوم را که میشناسی؟!
🔻همان عالمی که امام زمان(عج) او را به #آغوش کشید و شد #بحرالعلوم...
🔻همان مرجعی که امام زمان (عج) را در میان عزاداران حسینی به سر و سینه زنان دید و بی اختیار #عمامه از سر برداشت و میان عزاداران به سر و سینه ی خود زد...
🔳 بله؛علامه #سید_مهدی_طباطبایی ملقب به سید بحرالعلوم (ولادت 1155 ق وفات 1212ق)
👇👇👇
🔴عالمی که برای #مذاهب_چهار_گانه_اهل_سنت براساس کتاب #فقهشان درس میگفتند...
🔹♦️🔸
🔵 سید بحرالعلوم دراواخر سال 1193 ق راهی #حجاز شد. استقبال شایان مردم و شخصیتهای محافل علمی از اوموجب شد که به #مدت_دو_سال در کنار خانه خدا اقامت ورزد و به درس و بحث بپردازد.
💠 تسلط او به #فقه_اهل_سنت و #حسن_معاشرت و #سخاوتش او را چنان در میان ساکنان آن دیار بخصوص اهل علم ، #محبوب ساخت که هر روزه شماری از مردم و #دانشمندان به دیدنش می رفتند و از وی کسب فیض می نمودند.
🔻🔻🔻
💠شگفت آنکه پیروان هر کدام از مذاهب چنین می پنداشتند که بحرالعلوم پای بند به مذهب ایشان است . او تمام این مدت را با #تقیه گذرانید و جلسه درس او در #علم_کلام طبق #مذاهب_چهارگانه دایر بود و در اواخرتوقف در مکه ، مذهب خود را اعلان فرمود. وقتی خبر #اظهار_مذهب او به گوش پیروان مذاهب دیگر رسید از اطراف به دور او ریخته ، با وی به #مناقشه پرداختند و او با #دانش_انبوه خود بر تمامی آنها برتری پیدا کرد و همه آنها را با دلیلهای قوی و منطقی به سوی حقیقت اسلام #مجذوب ساخت.
🔸♦️🔹
✍کارهای صورت گرفته ایشان طی دو سال ماندن در حجاز...
1⃣.تعیین و تثبیت #جایگاه_اعمال_حج و مرکزیت دادن به مواقیت احرام به طوری که از نظر شرعی صحیح واق عشود و همچنین #اصلاح_مواقف_حج ، یکی از گامهای ارزشمند سید بحرالعلوم بود. زیرا این مکانهای مقدس قبل از او چندان مشخص نبود.
2⃣.علاوه بر اینها، #سنگهای_فرش_شده در حرم را که حجاج بر آن اقامه نماز می کردند #تعویض نمود و #سنگهای_معدنی را خارج کرد وسنگهایی را که از #نظر_شیعه #سجده بر آنها صحیح است جایگزین نمود.
3⃣.از آثار معنوی حضوراین مرد بزرگ در حجاز #شیعه_شدن_امام_جمعه_مکه در هشتاد سالگی است.
🔳منابع:
مقدمه فوائد الرجالیه، ص 35.
مکارم الاثار، ج 1، ص 417
#بزرگمردان_تشیع #امت_واحده
#سید_بحرالعلوم #اتحاد
#تدریس_برای_اهل_سنت
کانال بصیرت،پاسخ به شبهات و شایعات جهت عضویت
@Antishobhe 👈👈👈
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⚠️گفتند؛ هوای تهران بسیار آلوده است!!
یکی از علت های اصلی آلودگی هوای تهران همین ماشین های دودزاست؟؟
فردی گفت؛ آیا نمی توانند ماشینی درست کنند که دود ندهد؟؟
چرا میتوانند. اما..😐
🔴ماشین تمام الکترونیکی #جمشیدآرین
🔹#استادرائفی_پور👆
🔴ماشینی که #آلودگی زیست محیطی نداشت.. #بنزین نمیخواست.. #دو_میلیون_شغل ایجاد میکرد..و الآن بجای #پراید، #قطب_صنعت_خودروسازی در جهان بودیم...
❌#اصلاحات_آمریکایی و #غربگداها هر جا قدرت بدستشان افتاد، جلوی #پیشرفت_کشور را گرفتند...یا #سنگ جلوی پای #جوانان و #مخترعین و #دانشمندان ایران زمین انداختند..یا #پلمپ کردند.. یا #بتن ریختند..
⚠️عده ای #سرمایه_دار_دلال_رانت_باز و #ویژه_خوار ، جلوی این استعداد ها را بخاطر #منفعت خودشان میگیرند..بعد به مردم می گویند؛ ما صنعت خیلی چیزها را در کشور نداریم و باید وارد کنیم..آن هم با #دلار و #ارز_دولتی
کانال بصیرت،پاسخ به شبهات و شایعات جهت عضویت
@Antishobhe 👈👈👈
⛔ *خطر #غربزدگی دانشگاه در کلام امام #خمینی ( ره)*
💢 *بزرگترین وابستگی ملت #مستضعف به ابر قدرت ها و مستکبرین #وابستگی_فکری و درونی است که سایر وابستگی ها از آن سرچشمه می گیرد و تا #استقلال_فکری برای ملتی حاصل نشود، استقلال در ابعاد دیگر حاصل نخواهد شد.*
. 💢 *برای به دست آوردن #استقلال فکری و بیرون رفتن از زندان وابستگی، خود و مفاخر و مآثر ملی و فرهنگی خود را دریابید. بزرگترین فاجعه برای ملت ما این #وابستگی فکری است که گمان می کنند همه چیز از #غرب( است) و ما در همه ابعاد فقیر هستیم و باید از خارج وارد کنیم.*
💢 *یکی از مسائل بسیار مهم در تمام دستگاه ها خصوصاً #دانشگاهها و #دبیرستان ها تغییرات بنیادی در برنامه ها و خصوصاً برنامه های تحصیلی و روش آموزش و پرورش است که دستگاه فرهنگ ما از غربزدگی و از آموزش های #استعماری نجات یابد. ⛔ اجانب خصوصاً آمریکا در نیم قرن اخیر کوشش داشتند و دارند فرهنگ و برنامه های فرهنگی و علمی و ادبی ما را از محتوای اسلامی انسانی ملی خود خالی و به جای آن #فرهنگ استعماری و استبدادی بنشانند.*
✅ *شما استادان و #فرهنگیان و #دانشجویان و #دانشمندان دانشگاه ها و دانشسراها و #نویسندگان و #روشنفکران و دانشمندان معظم باید کوشش کنید و مغزها را از این وابستگی فکری شستشو دهید و با این خدمت بزرگ و ارزنده ملت و کشور خود را نجات دهید.*
منبع : صحیفه نور ، ج۹ ،ص ۱۸۵
کانال بصیرت،پاسخ به شبهات و شایعات جهت عضویت
@Antishobhe 👈👈👈
#وفات_حضرت_خدیجه
متن سوال:
آيا حضرت خديجه (س) قبل از پيامبر(ص) با فرد ديگري #ازدواج كرده بود؟
پاسخ سوال:
اين سؤال در آثار و كتب بزرگان و انديشمندان #شيعي به فراواني وجود دارد
🔻برخي گفته اند:
رسول خدا همسر باكره اي غير از #عایشه نداشته است و در باره خديجه گفته اند: وي #قبل از رسول خدا با دو نفر به نامهاي عتيق بن عبد الله مخزومي و ابوهاله تميمي #ازدواج كرده بود و فرزنداني از آنان نيز داشته است.
اين سخن به اعتقاد برخي از بزرگان شيعه قابل #قبول نيست؛ زيرا بخش زيادي از اين قبيل سخنان را طراحان سياست با هدف زدودن هاله قداست و پاكي از رحم بانوي كه #ظرف وجود كوثر قرآن، فاطمه زهرا است ساخته اند و لذا دقت در اين موضوع و نقد سخنان موجود در منابع تاريخي و حديثي شك و شبهه را از بين مي برد.
✅ابو القاسم اسماعيل بن محمد اصفهاني از #دانشمندان اهل سنت تصريح مي كند كه حضرت خديجه سلام الله عليها، باكره بوده است.
1⃣حضرت #خديجه، زني باكره، داراي اعتبار و مال بسياري بود، كاروان تجاري اش را به سوي شام مي فرستاد و كاروان او به اندازه تمام كاروان قريش بود.
📚الأصبهاني،دلائل النبوة، ج 1 ص 178
✅دومین سند تاریخی
2⃣مورخان و محدثان شيعه و سني بر اين مطلب اتفاق دارند كه كسي از بزرگان، اشراف، رؤسا و #جوانمردان قريش باقي نماند؛ مگر اين كه از حضرت خديجه #خواستگاري كرد و ازدواج با ايشان را آرزو مي كرد؛ اما خديجه كبري دست رد بر سينه همه آن ها زد؛ ولي وقتي رسول خدا صلي الله عليه وآله با او ازدواج كرد، تمام زنان قريش از او فاصله گرفته و رفت و آمد با وي را ترك كردند و گفتند: تو پيشنهاد #سران قريش را رد كردي و تن به همسري كسي دادي كه فقير است و مال و ثروتي ندارد؟!
📚الكوفي،كتاب الاستغاثة، ج1، ص70
کانال بصیرت،پاسخ به شبهات و شایعات جهت عضویت
@Antishobhe 👈👈👈