👆👆👆👆 ✳️ وسیله آموزشی #مکعب_حروف برای کلمه سازی. 👌 از هر چهار وجه مکعب برای اشکال مختلف حروف در کلمات استفاده شده است. 💥 با کنار هم گذاشتن مکعب ها و توجه به حروف ، #کلمه یا #جمله بساز بهبود #خواندن و #نوشتن #صداکشی #توجه و دقت #ترتیب و توالی دیداری 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 ✅ کانال راهبرآموزشی: مختار رحیمی @mokhtar98

👈🏻تقویت #توجه و تمرکز 🍀یکی از بیشترین مشکلاتی که بچه های پیش از دبستان و والدین یا مربیان با آن روبرو هستند، #عدم_تمرکز و توجه بچه ها و تلاش برای افزایش دقت و تمرکز در آنها است. رفتارهای سرزده، اعمال بدون فکر، حواس پرتی، پیش فعالی و عدم تمرکز و توجه جزئی از مشکلات قابل توجه در کودکان به حساب می آیند. 🔑راههای #افزایش توجه و تمرکز در بچه ها 🔑اولین گام پیشنهادی #درگیر کردن کودک با هنرهای خلاق و گویا نظیر #نقاشی و #طراحی است. این فعالیتها نیازمند این هستند که کودک در مکانی نشسته و برای مدت زمانی که مشغول انجام این فعالیت است تمرکز کند. حتی می توان تعداد فعالیتها در این زمینه را نیز به #مجسمه سازی و #کوبلن دوزی گسترش داد. 👌 بعضی از کودکان در انجام این نوع فعالیتها بسیار مشتاق هستند، بنابراین می توان با گذاشتن مدلهایی چون هواپیما یا ماشین جلوی آنها این فعالیتها را برای آنها #جذاب تر نیز کرد. از نمونه های دیگر این فعالیتها می توان به نجاری و ساختن یک رشته مهره اشاره کرد. 🔑راه دیگری که در افزایش قدرت تمرکز کودکان پیشنهاد شده است #گوش دادن به داستان است. از کودک خود بخواهید تا به یک داستان ضبط شده گوش فرا دهد و آن را برای شما #توضیح دهد. این کار را می توان با توجه به سن کودک و میزان رشد او به روشهای مختلف انجام داد. 🔑سومین گامی که در خصوص افزایش قدرت تمرکز در کودک پیشنهاد شده است، فراهم کردن #پازل و #جدول های مخصوص به گروه سنی مناسب است. حل کردن جدول و مرتب کردن پازل قدرت تمرکز و توجه در کودک را تقویت کرده و فزایش می دهد. به ویژه حل جدول توجه کودک نسبت به کلمات و نظم و ترتیب دهی در او را افزایش می دهد. همچنین مرتب کردن پازل توجه کودک در زمینه تشخیص شکل اشتباه و تلاش برای یافتن تصویر درست #بالا می برد. 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 ✅ کانال راهبرآموزشی: مختار رحیمی @mokhtar98

✅ راه هاي پيشنهادي براي تقويت #املا دانش آموزان ضعیف 1- #دقت به مشق ( رونويسي ) و تصحيح غلط ها و #رعايت خط زمينه 2- توجه به #دست ورزي در دوره آمادگي 3- مطمئن شدن از شناخت حروف #الفباي فارسي 4- بررسي دقيق #تکليف شب در خانه 5- توجه بيشتر به دانش آموزان #کند نويس 6 - پرهيز از #حرکات اضافي موقع گفتن املا 7- استفاده از دانش آموزان ممتاز براي #روخواني و #تکرار و تمرين در کلاس 8- #توجه به نوع نشستن 9- استفاده از #کارت تند خواني 10 - #ترکيب صامت و مصوت 11 -اطمينان از #تلفظ صحيح حروفات توسط دانش آموزان 12- #تصحيح املاتوسط خود دانش آموزان 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 eitaa.com/@mokhtar98 کانال مختاررحیمی(راهبرآموزشی)

⭕روش ثبت نام دانش آموزان جدیدالورودپایه اول ابتدایی توسط والدین یامدرسه 1⃣ورود به سامانه پادا به آدرس Pada. medu. ir 2⃣ثبت نام دانش آموزان جدید الورود 3⃣وارد کردن کد ملی دانش آموز 4⃣جستجو 5⃣مشخصات فردی (اگر مشخصاتی یافت نشد از روی شناسنامه واردکنید) 6⃣ اطلاعات تکمیلی 7⃣تکمیل کادرهای آدرس و تماس 8⃣تکمیل اطلاعات مقطع پایه و رشته ✅مقطع:دوره ابتدایی توصیفی ✅پایه:اول ✅رشته:دوره ابتدایی ۶ ساله توصیفی 9⃣ثبت وادامه 🔟انتخاب مدرسه مورد نظر ✅تایید نهایی ⭕مراحل بعد ازثبت نام 1⃣ورود مدیربه سیدا 2⃣گزینه عملیات اولیه 3⃣عملیات پیش ثبت نام 4⃣تاییدتوسط مدرسه وارسال به منطقه (#توجه:اگراسامی دانش آموزیادانش آموزانی بودندمدارک تحویل نداده اندتایید نکنید) 5⃣توسط منطقه تایید می شود 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 eitaa.com/@mokhtar98 کانال مختاررحیمی(راهبرآموزشی)

🔴روش ثبت نام دانش آموزان جدیدالورود پایه اول ابتدایی توسط والدین یا مدرسه 1️⃣ورود به سامانه پادا به آدرس Pada. medu. ir 2️⃣ثبت نام دانش آموزان جدید الورود 3️⃣وارد کردن کد ملی دانش آموز 4️⃣جستجو 5️⃣مشخصات فردی (اگر مشخصاتی یافت نشد از روی شناسنامه واردکنید) 6️⃣ اطلاعات تکمیلی 7️⃣تکمیل کادرهای آدرس و تماس 8️⃣تکمیل اطلاعات مقطع پایه و رشته ✅مقطع:دوره ابتدایی توصیفی ✅پایه:اول ✅رشته:دوره ابتدایی ۶ ساله توصیفی 9️⃣ثبت وادامه 🔟انتخاب مدرسه مورد نظر ✅تایید نهایی ⭕️مراحل بعد ازثبت نام 1️⃣ورود مدیربه سیدا 2️⃣گزینه عملیات اولیه 3️⃣عملیات پیش ثبت نام 4️⃣تاییدتوسط مدرسه وارسال به منطقه (#توجه:اگراسامی دانش آموزیادانش آموزانی بودندمدارک تحویل نداده اندتایید نکنید) 5️⃣توسط منطقه تایید می شود 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 eitaa.com/@mokhtar98 کانال مختاررحیمی(راهبرآموزشی)

⭕روش ثبت نام دانش آموزان جدیدالورودپایه اول ابتدایی توسط والدین یامدرسه 1⃣ورود به سامانه پادا به آدرس Pada. medu. ir 2⃣ثبت نام دانش آموزان جدید الورود 3⃣وارد کردن کد ملی دانش آموز 4⃣جستجو 5⃣مشخصات فردی (اگر مشخصاتی یافت نشد از روی شناسنامه واردکنید) 6⃣ اطلاعات تکمیلی 7⃣تکمیل کادرهای آدرس و تماس 8⃣تکمیل اطلاعات مقطع پایه و رشته ✅مقطع:دوره ابتدایی توصیفی ✅پایه:اول ✅رشته:دوره ابتدایی ۶ ساله توصیفی 9⃣ثبت وادامه 🔟انتخاب مدرسه مورد نظر ✅تایید نهایی ⭕مراحل بعد ازثبت نام 1⃣ورود مدیربه سیدا 2⃣گزینه عملیات اولیه 3⃣عملیات پیش ثبت نام 4⃣تاییدتوسط مدرسه وارسال به منطقه (#توجه:اگراسامی دانش آموزیادانش آموزانی بودندمدارک تحویل نداده اندتایید نکنید) 5⃣توسط منطقه تایید می شود 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 eitaa.com/@mokhtar98 کانال مختاررحیمی(راهبرآموزشی)

👈🏻تقویت #توجه و #تمرکز 🍀یکی از بیشترین مشکلاتی که بچه های پیش از دبستان و والدین یا مربیان با آن روبرو هستند، عدم_تمرکز و توجه بچه ها و تلاش برای افزایش دقت و تمرکز در آنها است. رفتارهای سرزده، اعمال بدون فکر، حواس پرتی، پیش فعالی و عدم تمرکز و توجه جزئی از مشکلات قابل توجه در کودکان به حساب می آیند. 🔑راههای افزایش توجه و تمرکز در بچه ها 🔑اولین گام پیشنهادی درگیر کردن کودک با هنرهای خلاق و گویا نظیر نقاشی و طراحی است. این فعالیتها نیازمند این هستند که کودک در مکانی نشسته و برای مدت زمانی که مشغول انجام این فعالیت است تمرکز کند. حتی می توان تعداد فعالیتها در این زمینه را نیز به مجسمه سازی و کوبلن دوزی گسترش داد. 👌 بعضی از کودکان در انجام این نوع فعالیتها بسیار مشتاق هستند، بنابراین می توان با گذاشتن مدلهایی چون هواپیما یا ماشین جلوی آنها این فعالیتها را برای آنها جذاب تر نیز کرد. از نمونه های دیگر این فعالیتها می توان به نجاری و ساختن یک رشته مهره اشاره کرد. 🔑راه دیگری که در افزایش قدرت تمرکز کودکان پیشنهاد شده است گوش دادن به داستان است. از کودک خود بخواهید تا به یک داستان ضبط شده گوش فرا دهد و آن را برای شما توضیح دهد. این کار را می توان با توجه به سن کودک و میزان رشد او به روشهای مختلف انجام داد. 🔑سومین گامی که در خصوص افزایش قدرت تمرکز در کودک پیشنهاد شده است، فراهم کردن پازل و جدول های مخصوص به گروه سنی مناسب است. حل کردن جدول و مرتب کردن پازل قدرت تمرکز و توجه در کودک را تقویت کرده و فزایش می دهد. به ویژه حل جدول توجه کودک نسبت به کلمات و نظم و ترتیب دهی در او را افزایش می دهد. همچنین مرتب کردن پازل توجه کودک در زمینه تشخیص شکل اشتباه و تلاش برای یافتن تصویر درست بالا می برد. کانال مختاررحیمی راهبرآموزشی 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 eitaa.com/Rahimi98

#افزایش دامنه #توجه در کودکان 👌بر اساس برخی از بررسی ها ۵۰ تا ۸۰ درصد کودکان با اختلالات #بیش_فعالی و #کمبود_توجه دارای مشکلات ویژه یادگیری می باشند 👌بنابراین عمل به توصیه های ذیل می تواند در این خصوص راهگشا باشد👇👇 ۱- بازی #مارپیچ یا هزار راه بر روی کاغذ و یافتن راه خروج از آن توسط دانش آموز. ۲- استفاده از #پازل های مختلف. ۳- از دانش آموز خواسته شود چشمانش را ببندد و یک شکل هندسی در ذهنش #مجسم کند و سپس آن را بر روی کاغذ بکشد و در مرحله بعدی با #چشمان بسته، شکل پیچیده تری را نیز بر روی کاغذ طراحی نماید. ۴- یک #لیوان سر خالی از آب را انتخاب کرده و از دانش آموز خواسته شود که درون آن تعدادی سکه بیندازد، طوری که آب سر ریز نشود. در مرتبه بعد به تعداد سکه ها اضافه شود و می بایست طوری سکه ها را در آب بریزد که آب سر نرود! می توان به جای سکه از میخ ریزه هم استفاده نمود. ۵- پیدا کردن اشیاء #مشترک و #متفاوت در  تصاویر . ۶- #پیدا نمودن شکل مورد نظر در میان اشکال مختلف در یک تصویر. ۷- ظرفی از #حبوبات را تهیه کرده و از دانش آموز خواسته شود تا یکی از انواع آن را جدا کند. در مرحله های بعد خواهان جمع آوری حبوبات ریزتر شوید و با کرومتر میزان زمان و سرعت #جداسازی حبوبات و خطاهای آن ها را یادداشت نمایید. ۸- از دانش آموز خواسته شود که ده خط یازده سانتی متری رو ی کاغذ بکشد و با #قیچی دقیقا روی خطوط را بچیند. زمان یادداشت شود. هر روز یک خط به خطوط #اضافه شود تا روز دهم به بیست خط رسیده با همان زمان روز اول. ۹- دو تصویر که #مشابه هم هستند اما در یک یا چند مورد جزئی با هم اختلاف دارند، به دانش آموز نشان داده و از او خواسته شود تا تفاوتها و تشابهات تصاویر را پیدا کند. ۱۰- #عواقب بی دقتی را به این دانش آموزان  متذکر شوید به عنوان مثال؛ پلاک منزل مان ۱۲ است اگر  ۱۳ بنویسیم نامه به در خانه مان می آید؟ ۱۱- به این کودکان رویکردهای شناختی را آموزش بدهیم به عنوان مثال #اول ببین، بعد بشنو، سپس #فکر کن و در آخر انجام بده! ۱۲- هر فعالیتی که #هماهنگی چشم و دست در آن لحاظ شده باشد؛ مانند بازی دارت، تیله بازی ، ….برای این کودکان در نظر گرفته شود. ⬅️ ارسالی از : سرکارخانم زهرا دالوند مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

❓ عوامل مؤثر در #ابتلای بچه ها به اختلال یادگیری چیست؟ 💥 عوامل موثر در ابتلای کودک به اختلالی ادگیری عبارتند از: 👇👇 .۱ عوامل #قبل از تولد .۲ عوامل #زمان تولد .۳ عوامل #بعد از تولد( بیولوژیکی و شیمیایی، محیطی، عوامل مربوط به رشد و نیز عوامل آموزشی ) 🔥 #عوامل قبل از تولد مصرف #داروهای مختلف الکل و مواد مخدر به وسیله مادر، تأثیرات منفی بر #رشد جنین دارد همچنین #ابتلای کودک به سرخک و زردی در رشد ذهنی اخلال ایجاد می کند. #استرس مادر در دوران بارداری، می تواند در ایجاد کودکان بیش فعال موثر باشد، هرچه مادر در زمان بارداری آرامش بیشتری داشته باشد، نوزاد آرامتری متولد خواهد شد. در معرض #اشعه x و سایر امواج و اشعه ها مثل ماکروویو قرار گرفتن نیز بر جنین تاثیر می گذارد. 🔥 عوامل زمان تولد نرسیدن #اکسیژن به کودک یا وارد شدن #ضربه به سر هنگام زایمان، استفاده #نادرست از فورسپس و.. می تواند مشکلات جسمی و ذهنی برای کودکان ایجاد کند. بنابراین لحظات تولد کودک بسیار #مهم است و باید در شرایط مطلوب، به دنیا بیاید. 🔥 عوامل بعد از تولد #مسمومیت های شیمیایی، #زمین خوردن ها و #تصادفات گوناگونی که ضایعه عصبی و مغزی در پی داشته باشند، می‌توانند از جمله عوامل بسیار بارز در وقوع ناتوانیهای یادگیری باشند. همچنین بعضی از کودکان داری مشکلات یادگیری ممکن است دارای کندی در #رشد عصبی و حرکتی باشند #ضعف در ارائه آموزش و تدریس به شیوه های ناکارآمد، عدم ایجاد #انگیزه، فقر محیطی و اجتماعی می تواند در اینکه کودکی به مشکل در یادگیری دچار شود، تاثیر داشته باشد. 🦋 نكته 👇 باید توجه داشت که #تعیین این که به طور دقیق چه عاملی باعث می‌شود تا کودکی، به اختلال در یادگیری دچار شود، #مقدور نیست و هریک از عوامل مذکور ممکن است نقش داشته باشند. ❓ ممکن است این سوال پیش بیاید که؛ آیا اختلال یادگیری #ارثی است؟👇👇 هنوز دلایل روشنی که نشان دهند اختلال یادگیری از والدین به فرزندان به ارث میرسند ارائه نشده است. البته باید توجه داشت که عوامل #مادرزادی، با عوامل #ژنتیکی متفاوت است، مطالعات بر روی دو قلوها نشان داده است که سهم عوامل ژنتیکی در بروز اختلال یادگیری قابل #توجه است. 💥 دوقلوهای همسان، بیشتر از دوقلوهای ناهمسان به اختلال یادگیری مبتلا می شوند، اگر پدر و مادری به اختلال یادگیری مبتلا باشند، #درصد ابتلا در فرزندشان در حدود ۴۰ تا ۶۰ درصد است . مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

⛔ برای «تقویت مهارت #شنیداری» فرزندم چکار کنم؟⁉️ 〽️ یکی از دلایلی که بچه ها با وجود اینکه گوش #سالمی دارند و می شنوند، اما در #درک مطالب به خوبی عمل نمی کنند این است که؛ آنها #یاد نگرفته اند که از توان گوش‌هایشان به نحو احسن استفاده کنند و نیاز است تا با #تمرین هایی به آنها کمک شود تا بتوانند از قدرت گوش‌هایشان بیشترین استفاده را ببرند به این ترتیب در درس‌ها نیز #موفق عمل خواهند کرد. 🔺گوش دادن به تلویزیون با صدای #پایین:  این کار باعث می شود که کودک با دقت بیشتری به زیر و بم صداها و جزئیات توجه کند 🔺 هر #درخواستی را که از او دارید یک و نهایتا دو بار تکرار کنید، مثلا اگر می خواهد برود از مغازه چیزی بخرد، چند بار برایش وسایل مورد نیاز را تکرار نکنید. 🔺 هنگام #صحبت با کودک تُن صدایتان بلند نباشد و به عمد آرام صحبت کنید تا او مجبور شود به جزئیات صحبت ها توجه کند. 🔺 یک #متن از کتاب فارسی، علوم و یا اجتماعی را انتخاب کنید و برایش شمرده شمرده بخوانید، سپس از او بخواهید تا کلمات و عبارات را بعد از شما #تکرار کند. کلمه و جمله کوتاه بعد از تمام شدن این مرحله، مفهوم عبارتها و جمله های گفته شده را از او بپرسید 🔺 با استفاده از موادی مانند عدس، لوبیا ،خرده چوب، شن، ماسه، نخود، آرد، نمک، کاغذ خرد شده و ... #قوطی‌هایی تا نیمه پر کنید و به ترتیب آنها را کنار گوش کودک تکان دهید تا کودک صدای قوطی را #حدس بزند. جواب او هر چه باشد (درست یا غلط ) ، محتوای قوطی را به او نشان دهید، اجازه دهید که مواد هر قوطی را ببیند و لمس کند. ارائه قوطی‌ها از تعداد کم #شروع شود و در هر روز با تعداد بیشتری این تمرین انجام شود. این بازی برای کودک لذت بخش است. در روزهای بعد از او بخواهید با تکان دادن یک قوطی قوطی مشابه آن را یا نزدیک به صدای شنیده شده را پیدا کند. ✅ #توجه : قوطی‌ها باید هم شکل و همرنگ باشند به طوری که داخل آنها دیده نشود.   🔺 سی دی صدای حیوانات، وسایل، مشاغل و ... را تهیه و برای کودک #پخش کنید، بعد از پخش هر صدا از او بپرسید که صدای چی بود تا به مرور گوش‌هایش نسبت به تشخیص صداها حساس شود. 🔺 چند کلمه بر روی کارتها نوشته و برای کودک با صدای #آهسته بخوانید، سپس از او بخواهید حرف اول و آخر کلمه را بگوید. مثلا : پرواز، باران، جنگل، ماش 🔺 چند جمله #کوتاه بر روی کارت نوشته و از او بخواهید پس از هر بار که می‌خوانید، کلمه اول و آخر را بگوید، مثلا: 🔺مادر آمد من هر شب مسواک میزنم اگر خوب درس بخوانم موفق می شوم 🔺 چند جمله کوتاه بر روی کارت نوشته و از او بخواهید پس از هر بار که می‌خوانید کلمه اول و آخر را بگوید ❌مادر آمد ❌من هر شب مسواک میزنم ❌اگر خوب درس بخوانم موفق میشوم 🔺 دقت کنید هنگامی که با کودک صحبت می‌کنید #تماس رو در رو داشته باشید .(همان فیس تو فیس) 😊 🔺 #زمان کافی برای فهمیدن و جواب دادن به تکالیف داده شده به کودک بدهید و به یاد داشته باشید در هر بار فقط یک کار را به او بدهید. 🔺مطمئن شوید که کودکتان در مناسب‌تری#جا در کلاس می نشیند. یعنی جایی که چهره معلم را ببیند و حرف‌های او را به طور واضح متوجه شود. 🔺اگر ازکودکی با شیوه ی درست و بیان ساده، با بچه ها صحبت کنیم، انها حتما دارای حافظه ی شنیداری بالایی خواهندبود ودر #پیش_دبستانی و #کلاس_اول #گوش_شنوای قوی و فوق العاده ای خواهند داشت. این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

🔴 *روش محاسبه ساعات ضمن خدمت در حکم کارگزینی :* #همکاران_گرامی_توجه داشته باشند ١.هر ساعت ضمن خدمت ۰/۷۵ امتیاز دارد ٢.حداکثر ساعات ضمن خدمت قابل اعمال در حکم کارگزینی ١٠٠٠ ساعت یعنی ۷۵۰ امتیاز است ٣.حداکثر ساعات قابل اعمال در یک سال (از اول فروردین تا آخر اسفند) ٢٥٠ساعت است ٤. ضمن خدمت ها به صورت سیستمی از سامانه ltms دریافت و در حکم اعمال می شود بنا براین نیاز به ارائه ی مدارک ضمن خدمت به کارگزینی نیست. توجه: هر سال در (هنگام اعمال ضریب سال جدید)کل ساعات ضمن خدمتی که فرد درطول سال گذشته گذرانیده از سامانه ltms دریافت وبه صورت اتوماتیک در حکم کارگزینی اعمال میشود. به طور مثال هنگام اعمال ضریب 1402 تمام ساعات ضمن خدمت سال1401 (از اول فروردین 1401 تا پایان اسفند 1401) از سامانه ltms دریافت و در حکم فروردین اعمال شد برای ساعات ضمن خدمت مثلا اگر همکاری در طول آن سال ۴۰ ساعت ضمن خدمت داشته باشد ۳۰ امتیاز به حق شاغل اضافه می شود. یعنی هر ساعت ضمن خدمت بر اساس ضریب سال هزار و چهارصد *۲۲۸ تومان* می شود لذا کسی که هزار ساعت ضمن خدمت را با رعایت شرایط ذکر شده گذرانده است ۲۲۸۰۰۰ تومان در حق شاغلش اعمال شده است #توجه : 1.حداکثر ساعات قابل اعمال در طول خدمت سی ساله فقط هزار ساعت است پس بیشتر از هرار ساعت اعمال نمیشه 2. این توضیحات جهت اطلاع همکاران است و نیاز به پیگیری ندارد چون به صورت سیستمی انجام می گردد. این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

❓ عوامل مؤثر در #ابتلای بچه ها به اختلال یادگیری چیست؟ 💥 عوامل موثر در ابتلای کودک به اختلالی ادگیری عبارتند از: 👇👇 .۱ عوامل #قبل از تولد .۲ عوامل #زمان تولد .۳ عوامل #بعد از تولد( بیولوژیکی و شیمیایی، محیطی، عوامل مربوط به رشد و نیز عوامل آموزشی ) 🔥 #عوامل قبل از تولد مصرف #داروهای مختلف الکل و مواد مخدر به وسیله مادر، تأثیرات منفی بر #رشد جنین دارد همچنین #ابتلای کودک به سرخک و زردی در رشد ذهنی اخلال ایجاد می کند. #استرس مادر در دوران بارداری، می تواند در ایجاد کودکان بیش فعال موثر باشد، هرچه مادر در زمان بارداری آرامش بیشتری داشته باشد، نوزاد آرامتری متولد خواهد شد. در معرض #اشعه x و سایر امواج و اشعه ها مثل ماکروویو قرار گرفتن نیز بر جنین تاثیر می گذارد. 🔥 عوامل زمان تولد نرسیدن #اکسیژن به کودک یا وارد شدن #ضربه به سر هنگام زایمان، استفاده #نادرست از فورسپس و.. می تواند مشکلات جسمی و ذهنی برای کودکان ایجاد کند. بنابراین لحظات تولد کودک بسیار #مهم است و باید در شرایط مطلوب، به دنیا بیاید. 🔥 عوامل بعد از تولد #مسمومیت های شیمیایی، #زمین خوردن ها و #تصادفات گوناگونی که ضایعه عصبی و مغزی در پی داشته باشند، می‌توانند از جمله عوامل بسیار بارز در وقوع ناتوانیهای یادگیری باشند. همچنین بعضی از کودکان داری مشکلات یادگیری ممکن است دارای کندی در #رشد عصبی و حرکتی باشند #ضعف در ارائه آموزش و تدریس به شیوه های ناکارآمد، عدم ایجاد #انگیزه، فقر محیطی و اجتماعی می تواند در اینکه کودکی به مشکل در یادگیری دچار شود، تاثیر داشته باشد. 🦋 نكته 👇 باید توجه داشت که #تعیین این که به طور دقیق چه عاملی باعث می‌شود تا کودکی، به اختلال در یادگیری دچار شود، #مقدور نیست و هریک از عوامل مذکور ممکن است نقش داشته باشند. ❓ ممکن است این سوال پیش بیاید که؛ آیا اختلال یادگیری #ارثی است؟👇👇 هنوز دلایل روشنی که نشان دهند اختلال یادگیری از والدین به فرزندان به ارث میرسند ارائه نشده است. البته باید توجه داشت که عوامل #مادرزادی، با عوامل #ژنتیکی متفاوت است، مطالعات بر روی دو قلوها نشان داده است که سهم عوامل ژنتیکی در بروز اختلال یادگیری قابل #توجه است. 💥 دوقلوهای همسان، بیشتر از دوقلوهای ناهمسان به اختلال یادگیری مبتلا می شوند، اگر پدر و مادری به اختلال یادگیری مبتلا باشند، #درصد ابتلا در فرزندشان در حدود ۴۰ تا ۶۰ درصد است . این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

روش محاسبه ساعات ضمن خدمت در حکم کارگزینی ١-هر ساعت ضمن خدمت ۰/۷۵ امتیاز دارد. ٢-حداکثر ساعات ضمن خدمت قابل اعمال در حکم کارگزینی ١٠٠٠ ساعت یعنی ۷۵۰ امتیاز است. ٣-حداکثر ساعات قابل اعمال در یک سال(از اول فروردین تا آخر اسفند) ٢٥٠ساعت است. ۴-ضمن خدمت ها بصورت سیستمی از سامانه ltms دریافت و در حکم اعمال می شود بنابراین نیاز به ارائه مدارک ضمن خدمت به کارگزینی نیست. ⚡️توجه: هر سال در(هنگام اعمال ضریب سال جدید)کل ساعات ضمن خدمتی که فرد درطول سال گذشته گذرانیده از سامانه ltms دریافت وبصورت اتوماتیک در حکم کارگزینی اعمال می شود. به طور مثال هنگام اعمال ضریب 1402 تمام ساعات ضمن خدمت سال1401 (از اول فروردین 1401 تا پایان اسفند 1401) از سامانه ltms دریافت و در حکم فروردین اعمال شد. برای ساعات ضمن خدمت مثلا اگر همکاری درطول آن سال ۴۰ساعت ضمن خدمت داشته باشد ۳۰ امتیاز به حق شاغل اضافه می شود. یعنی هر ساعت ضمن خدمت بر اساس ضریب سال هزار و چهارصد *۲۲۸ تومان* می شود لذا کسی که هزار ساعت ضمن خدمت را با رعایت شرایط ذکر شده گذرانده است ۲۲۸۰۰۰ تومان در حق شاغلش اعمال شده است. #توجه ۱-حداکثر ساعات قابل اعمال در طول خدمت سی ساله فقط هزار ساعت است پس بیشتر از هرار ساعت اعمال نمی شود. ۲-این توضیحات جهت اطلاع همکاران است و نیاز به پیگیری ندارد چون بصورت سیستمی انجام می گردد. این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

🔥 عوامل  مؤثر بر #خوش_خطی : 1- #توجه به خط زمینه: چنانچه آموزگاران عزیز #پیش از شروع آموزش برای نوشتن، فراگیران را به خوبی با خط زمینه آشنا سازند، در بهبود خط آنان تأثیر گذار خواهد بود.   2- #صحیح گرفتن قلم : یکی از مسائل عمده ای در جامعه ما باعث بد خطی افراد شده است ، #نادرست گرفتن قلم می باشد . قلم باید بین انگشتان به صورت آزاد و راحت قرار گیرد و انگشتان نباید هیچ فشاری بر آن وارد کنند . فشار بیش از حد علاوه بر آن که به زیبایی خط لطمه می زند ، باعث #خستگی زود رس دانش آموز شده ، او را از ادامه ی نوشتن باز می دارد . بهترین روشی که برای گرفتن قلم پیشنهاد می شود این است که قلم بین انگشتان شست و نشانه قرار گیرد و تکیه ی آن بر انگشت میانه باشد . در این حالت ، انگشت شست و نشانه نباید خمیدگی زیادی پیدا کنند و قلم باید در امتداد انگشت نشانه قرار گیرد. ۳- درست #نشستن در هنگام نوشتن : دانش آموزان دوره ی ابتدایی در مرحله رشد قرار دارند و اگر هنگام نوشتن کمر و گردن خود را زیاد خم کنند ، ستون فقرات آنان از حالت طبیعی خارج می شود و در آینده سلامتشان به خطر خواهد افتاد . خمیدگی زیاد ستون فقرات سبب بروز خستگی جسمی و ملال روحی نیز می شود و دانش آموز را از ادامه ی کار باز می دارد . بنابراین باید به دانش آموزان یادآوری شود که هنگام نوشتن ( در پشت میز یا روی زمین ) کمر و گردن خود را #مستقیم نگه دارند و از خمیدگی بیش از اندازه ی ستون فقرات بپرهیزند . 4- #فاصله ی چشم از کاغذ و روش قرار دادن کاغذ : هنگام نوشتن  چشم باید #حدود سی سانتی متر با کاغذ فاصله داشته باشد . رعایت نکردن این فاصله سبب خستگی چشم شده ، در مدت طولانی به قوه ی بینایی دانش آموزان آسیب می رساند . ضمناً خستگی چشم نیز مانند خستگی دست ، کمر و گردن ، دانش آموز را از ادامه ی نوشتن باز می دارد . یکی دیگر از مواردی که معلم دبستان باید در شروع نوشتن به دانش آموزان خود بیاموزد این است که هنگام نوشتن کاغذ را در مقابل خود به صورت « کج » قرار ندهند . کاغذ و خط زمینه ای که روی آن نوشته می شود باید کاملاً در مقابل چشم به حالت افقی قرار گیرد . البته برای اینکه چشم بر نوشته مسلط باشد می توان #کاغذ را کمی به سمت راست کشید ، ولی لازم است که حالت افقی آن همچنان حفظ شود . بدیهی است این امر نیز در زیباتر شدن خط دانش آموزان و جلوگیری از کج نویسی مؤثر خواهد بود .   5- میزان #نور در هنگام نوشتن : کم یا زیاد بودن نور در هنگام نوشتن باعث خستگی چشم و صدمه دیدن قوه بینایی می شود . #متعادلترین مقدار نور ، نور طبیعی روز است که از پنجره سمت #چپ به داخل اتاق و به محل نوشتن می تابد . نور مستقیم آفتاب به دلیل شدت زیاد و نور هنگام طلوع و غروب آفتاب به دلیل ضعیف بودن ، برای نوشتن مناسب نیستند . کمبود نور را می توان با استفاده از لامپ های مناسب به حد تعادل رساند ، ولی در همه حال ، جهت تابش نور بر #کاغذ باید از سمت چپ باشد .   6- استفاده از #ابزار مرغوب و مناسب لوازم التحریر مرغوب و مناسب اعم از کاغذ #مناسب ، مداد و میز و صندلی مناسب و استاندارد نیز نقش به سزایی در خوش خطی دانش آموزان دارد. این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

🔴🔴 #لیست_لوازم_التحریر_کلاس_دوم: 🦋 #توجه :لیست جنبه #پیشنهادی دارد! این وسایل و امکانات پیشنهاد شده برای طول سال تحصیلی بوده و برای یادگیری بهتر دانش آموز میتواند مفید باشد . ⛔️اجباری درتهیه ی همه ی آنها نمیباشد.⛔️ 🔹بسته ی آموزشی کلاس اول شامل انواع چینه ها و چرتکه و کارت اعداد و ساعت و … کامل باشد! 🔹یک دفتر 100 برگ برای ریاضی 🔹یک دفتر80برگ برای املا 🔹یک دفتر 60 برگ برای جمله سازی 🔹دفتر مشق دلخواه 🔹ماژیک فسفری علامتگذاری 🔹مداد سیاه و قرمز و پاک کن 🔹جامدادی ساده و غیر فلزی و ترجیحا پارچه ای 🔹مداد تراش مخزنی 🔹مقواهای رنگی به اندازه ی برگ A4 🔹کامواهای رنگی مختلف 🔹دکمه و پولک های رنگی ( از هر کدام مقداری) 🔹قیچی کوچک 🔹جعبه ی کوئیزنر 🔹نی های آموزشی 🔹کش پول 🔹سکه (واقعی یا کاغذی ) 🔹چرتکه 🔹چینه 🔹نخود و لوبیا 🔹اشکال مختلف هندسی 🔹ساعت های آموزشی 🔹کارت اعداد - کارت ارقام از هر رقم سه تا 🔹جدول یکی و ده تایی 🔹جدول یکی ده تایی و صد تایی 🔹خط کش شابلون دار 🔹خط کش بلند 🔹چوب خط 🔹سوزن ته گرد 🔹جدول یک تا صد کوچک برای دانش آموز 🔹جدول 10 تا 1000 کوچک برای دانش آموز 🔹ذره بین 🔹اشکال هندسی می تواند با کش و نی باشد یا کاغذی و یا شابلون 🔹کارت اعداد لاتین تا دوازده برای ساعت 🔹تخته میخی 🔹طلق و ماژیک 🔹متر خیاطی ( وسایل موجود در کلاس هم می تواند وسیله ی کمک آموزشی باشد .) 🔹نوار های کاغذی کاغذ های رنگی 🔹کاغذ شطرنجی 🔹صفحه ی چرخنده 🔹پازل تانگرام تهیه همه این لوازم اجباری نیست اگه داشته باشند برای سال های بعد هم میتونن استفاده کنن این کانال رابه دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

👌 مهمترین نشانه اختلالات یادگیری #پیش از دبستان 💥 سایت پاکدلها: #مهمترین نشانه‌های اختلال یادگیری پیش از دبستان عبارتند از:👇 1. دشواری در نگه داشتن #توجه: کودکانی که با اختلال یادگیری مواجه هستند، ممکن است در کلاس‌ها و فعالیت‌های تحصیلی دچار دشواری در نگه داشتن توجه شوند و به #سختی تمرکز کنند. 2. مشکلات در #فهم و #تکرار مطالب: این کودکان ممکن است مطالب را به خوبی درک نکنند و در تکرار آنها دچار مشکل شوند. آنها توانایی درک اصول اولیه را ندارند و به طور معمول در #طبقه‌های ابتدایی دچار مشکل هستند. 3. مشکلات در #تشخیص شکل‌ها و رنگ‌ها: کودکانی که با اختلال یادگیری مواجه هستند، ممکن است به سختی بتوانند #شکل‌ها را تشخیص دهند یا #رنگ‌ها را به خوبی تشخیص دهند. 4. مشکلات در #توالی زمانی و حرکات: این کودکان ممکن است مشکلاتی در تشخیص توالی زمانی و حرکات داشته باشند، به عنوان مثال نتوانند صحیح بایستند و راه بروند. 5. کندی در #یادگیری و #عملکرد: اختلالات یادگیری می‌تواند باعث کندی در یادگیری و عملکرد کودک شود، که این مشکل می‌تواند قبل از ورود به دبستان مشاهده شود. 6. ناپایداری در مهارت‌های #حرکتی: کودکان برخی از اختلالات یادگیری، ممکن است به ناپایداری در مهارت‌های حرکتی مانند تعادل، راه رفتن یا پریدن دچار شوند. 👈 این نشانه‌ها می‌تواند به نشانه‌هایی برای تشخیص اختلال یادگیری در کودکان دبستانی اشاره کند و نیاز به ارزیابی #تخصصی دارد. این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98