🔊 شفاف سازی حجت الاسلام والمسلمین لواسانی از مسائل مطروحه در بیانیه شورای سیاستگذاری ائمه جمعه: از تمام روستاهای لواسان بازدید میدانی داشته‌ام/ شورای فرهنگ لواسان رتبه اول تهران را کسب کرده است حجت‌الاسلام لواسانی: 🔹گفتند در روستاها حضور نداشته‌ام یا کار فرهنگی نکرده‌ام. من واقعا یک بار هم در این مدت تذکر نداشته‌ام که این موارد را رعایت نکرده باشم یا اینکه نظر این بزرگواران این بوده که من انجام #وظیفه نکرده باشم. 🔹 #لواسان منطقه بسیار وسیعی از ابتدای لشکرک تا بخشی از دشت لار را شامل می‌شود. این منطقه روستاهای متعددی هم دارد. من به جرات اعلام می‌کنم که تمام روستاها را گشته‌ام و با دقت مسائل را رصد کرده‌ام. نه اینکه مثل آقای #روحانی با ماشین بروم و سر بزنم، تک تک مناطق را شخصا در میان مردم حضور داشته‌ام و از مشکلات مردم خبر دارم. اصلی‌ترین مشکلات مردم هم #تبعیض بوده که من پیگیری کرده‌ام. اساس کار #فرهنگی این است که این مسائل حل شود وگرنه اینکه من بدون توجه به این مسائل به مردم بگویم نماز بخوان و آدم خوبی باش که فایده ندارد. متن کامل خیر در سایت #صدای_حوزه: v-o-h.ir/?p=24957 🆔 @sedayehowzeh

🔹اولویت‌های #فرهنگی دولت سیزدهم 🔹ویژگی‌های ضروری برای #انتصاب_مدیران 🔹پیامدهای منفی #کاهش_جمعیت 🔹تبیین #بازسازی_انقلابی مورد نظر رهبر معظم انقلاب 🔹لزوم بازنگری در ساختار و عملکرد #شورای_عالی_انقلاب_فرهنگی 🔹تبیین مولفه‌های #دولت_اسلامی 🔹سبک زندگی #مدیران نظام اسلامی 🔹خطوط کلی #سیاست_خارجی نظام اسلامی 🔺 مسائل بالا را در #اندیشکده_حکمرانی_دینی دنبال کنید. 🆔 @hokmrani_dini

✍️ آنفولانزای نیویورکی در کمین حوزه و روحانیت 🔺 سال ۱۳۸۶ که دومین قطعنامه آمریکا در سازمان ملل تصویب شد، آنان به دنبال تحقق یک نوع #آنفولانزای_نیویورکی در ایران بودند که نفرت از اسلام (شماتت اسلام)، نفرت از ایرانیت (شماتت ایرانیت)، نفرت از نظام جمهوری اسلامی (شماتت نظام)، نفرت از رهبران (شماتت رهبران) و نفرت از همدیگر (شماتت از همدیگر) را دنبال می‌کردند. 🔴 این استراتژی در موسسه آمریکن اینترپرایز (AmericanEnterprise Institute) توسط نو محافظه کاران در ایالات متحده طراحی و تدوین شده بود. آن ها بر این باور بودند که اگر این ویروس‌ِپنج لایه در میان ایرانیان ایجاد شود، انسجام و درهم تنیدگی آنان از هم خواهد پاشید. 🔹 برای انجام و شروع این استراتژی، آقای نیکلاس برنز درخواست بودجه ۱۲۵میلیون دلاری را از کمیسیون خزانه داری کنگره آمریکا درخواست کرده بود که با موافت نمایندگان در اختیار وی و مراجع ذیربط قرار گرفت. 🔴 حال این‌روزها با رصد شبکه های ماهواره ای معاند و برخی کانال های داخلی، شاهدیم که بخش زیادی از پست ها و اخبارشان را علیه #روحانیت جهت داده و دستور روز قرار می‌دهند و با ایجاد خط خبری، کامنت ها و فیدبک های داغ و پر‌بحثی را مهندسی می‌کنند. 🔹از جهت دادن عنوان شکایت شخصیت های حقیقی از برخی سلبریتی ها به سمت روحانیت و ادبیات تند یک روحانی در اعتراض به ساز و رقص عده ای کنار خیابان تا خبر افزایش طلاق در میان طلاب و طعنه یکی از #فرهنگیان به روحانیت و اعتراض به ورود طلاب به #آموزش_و_پرورش و مورد اخیر هم درگیری یک خانم و بی احترامی اش به لباس و عمامه روحانیت، مصادیق پررنگ این خط خبری محسوب می‌شوند. 🛎 آنچه که رخ می‌دهد، یک #عملیات_روانی و بازی رسانه ای می تواند تلقی شود و ضروری است که نسبت به مختصات این پروژه واقف باشیم و از کنشگری های احساسی که باعث عمق گرفتن ذهنیت‌های منفی نسبت به روحانیت می شود، اجتناب کنیم. 🔴 #تولید_تنفر در این موقعیت یعنی اعتبارزدایی از نهاد روحانیت در اذهان عمومی و جهت دادن ناراحتی ها به سمت طلاب و برانگیختن احساسات منفی با تصویرسازی های منفی است. 🔹 یکبار روحانیت را مقابل #سلبریتی‌ها نمایش می‌دهند و آنها نیز این تقابل را وایرال کرده و به سمت توده مردم سرازیر می‌نمایند. بار دیگر روحانیت را در مقابل معلمین و آموزش و پرورش قرار داده و حساسیت های قشر #فرهنگی و دانش‌آموز را برانگیخته می‌کنند. 🔴 اوضاع طلاق در روحانیت را برجسته کرده و چهره وخیم‌تری از ماجرا را به تصویر می‌کشند و در پازل فاجعه‌بار ماجرا، درگیری روحانیت با مردم را با تقطیع و برش از قبل و بعد ماجرا به نمایش می‌‌گذارند. 🛎 با این اوصاف، هم روحانیت باید باهوش تر در سطح اجتماع حاضر شده تا در #تله‌ی_دوربین‌های‌_مسموم قرار نگیرند و هم اهالی رسانه و مردم فرامتن ویدیوها را تحلیل کرده و #فورواردهایشان را مراقبت کنند و هم مسئولین مربوطه اگر پشت صحنه ای در ماجراها وجود دارد، بررسی کرده و در صورت تحریف و تنش در افکار عمومی، سریعتر #روایت کرده و شفاف سازی نمایند. 🖊 حجت الاسلام علیرضا محمدلو 🆔 @sedayehowzeh

🔴 پویش سوال طلاب از رئیس جمهور #صدای_طلاب 1️⃣ ع ب 🔺اقساط #نهضت_ملی_مسکن را قشر کارگر و طلبه و کارمند و ... نمیتونه پرداخت کنه، لطفا چاره ای اندیشیده بشه. واقعا #معیشت مردم خراب است ، به داد ملت ضعیف از نظر معیشتی برسید. اگر معیشت و اقتصاد درست بشه، خیلی از مسائل #فرهنگی هم حل میشه 2️⃣ معراج 🔺 ازرئیس جمهور محترم خواهشمندم موانع جذب طلاب در دستگاهای مختلف ازجمله آموزش وپرورش رارفع کند. مشکل کارت #پایان_خدمت را رفع کند تا ما هم بتوانیم آزمون استخدامی بدهیم. 3️⃣ محمدی 🔺بنا ب مشکلات گوناگون بنده و طلاب گوناگون امکان امتحان #حضوری نداریم. لطفا امتحانات این ترم مجازی باشد مثلا ما مجازی خوندیم داریم امتحان حضوری میدیم، واقعا ظلمه لطفا به طلاب هم توجه کنید فرق دانشگاه با حوزه چیه که اونا شدن مجازی ما حضوری 4️⃣ ـ s.ma 🔺چرا برنامه گفتگوی ماهیانه آقای #رئیسی کلیشه ایه؟ به نظر حقیر ارتباط رسانه ای دولت با مردم ضعیفه و طرح و اندیشه و کار ها و پیشرفت ها و مشکلات و کاستی ها درست گفته نمیشه. مردم انتظار توضیح درست و دقیق در مورد بورس و مسکن و کنترل قیمت ها و رونق تولید و هدایت حجم انبوده نقدینگی و ... دارند متاسفانه در این نیم سال که زمان کمی نیست، توضیحی داده نشده و تغییر محسوسی حس نشده. 5️⃣ سیدعلی 🔺آقای رییسی به #اقتصاد_اسلامی توجه کنه و گوش به حرف اقتصاددانان لیبرال ندهد. #عدالت_اجتماعی را اصل کار قرار دهد و ‌از پژوهشگاههایی که برای حل مشکلات کشور برنامه دارند حمایت کند. 6️⃣ نیره 🔺بهش بگید #بانوان_طلبه به سختی زندگی میکنند تو رو خدارسیدگی کنید. شماهم طلبه هستید. به داد ما برسید 7️⃣ ف ر 🔺چرا حق الزحمه اساتید خواهر حوزه علمیه خواهران بایدساعتی 12هزار تومن باشه، آن هم در شرایط اقتصادی امروز؟ 8️⃣موسوی 🔺 #معیشت_طلاب در حال حاضر چیزی شبیه معجزه شده. واقعا حرفی بیشتر از این نمی شه گفت. 🆔 @sedayehowzeh

📣 گزارشی از یک عملیات گسترده و مشترک توسط شبکه های ماهواره ای؛ پروژه توهمی لی‌لی پوت‌سازی و تجزیه ایران با هشتگ “منوفارسی” و کمپین “پایان تک زبانی” 🔹 حالا دیگر چهار روز شده که رسانه‌های فارسی‌زبان خارج از کشور در یک عملیات مشترک و گسترده، #زبان_فارسی را به عنوان تکیه‌گاه واحد ایرانیان و حتی کشورهای حوزه فارسی زبان هدف قرار داده‌اند. اما هنوز روشن نیست که این رسانه‌ها طبق کدام تحلیل تصور کرده‌اند این تاکتیک جدید برای ایجاد تقابل میان زبان‌ها و گویش‌های مختلف اقوام ایرانی با زبان رسمی کشور را که مورد توافق‌ترین عامل مشترک #فرهنگی در تاریخ چندهزارساله ایران است، می‌تواند تاکتیکی موفق برای برهم‌زدن #وحدت ایرانیان باشد. 🔸پوشش همزمان و همه‌جانبه یک کمپین عجیب و سانسور انبوه اعتراض‌ها به آن در رسانه‌های فارسـی‌زبان بیگانه، بیش از هر زمان دیگری نشان‌دهنده دور شدن گردانندگان و خبرنگاران این رسانه‌ها از زیست و مطالبات و توقعات فرهنگی ملت ایران است و آشکار شدن اهداف زیرین #سیاسی در چنین اقدامات رسانه‌ای که آشکارا وحدت ملی ایرانیان را هدف می‌گیرد و در این مسیر حتی احترام بزرگ‌ترین میراث فرهنگی کشور یعنی زبان فارسی را هم که متعلق به آحاد مردم است، نگه نمی‌دارند. 🔹 اما سوال این جاست که اگر زبان فارسی نباید زبان مشترک ملت ایران باشد، چرا این رسانه‌ها این توصیه را از خودشان شروع نمی‌کنند و حین ارتباط با افراد این کمپین از زبان‌ها و گویش‌های آن افراد برای مصاحبه‌ها بهره نمی‌گیرند؟ مشروح خبر در سایت #صدای_حوزه: v-o-h.ir/?p=38053 🆔 @sedayehowzeh

🎥ببینید| مطالبه گری مردم قم برای واجب فراموش شده، به روایت تصویر 🔹 چرا رسانه ها و خبرگزاری های رسمی از انعکاس این تصاویرِناشی از #غیرت_دینی هراس دارند؟! 🔸ملالی نیست باز هم جهادگران عرصه #رسانه خودشان این رسالت را به سرانجام می رسانند. 🔹اعتراض مردم قم به مسئولان و ارکان سیاسی شهر، به خاطر ترک‌فعل و عدم اقدام در پی گلایه‌ی #امام_خامنه‌ای از وضعیت #فرهنگی شهر. #امر_بمعروف_و_نهی_از_منکر 🆔 @sedayehowzeh

📣 درخواست اجباری شدن کتاب‌های #سواد_رسانه و کارآفرینی در مدارس -https://farsnews.ir/my/c/132561 ✍️پ.ن #صدای_حوزه: 🔹اتفاق خوبی است اگر به مقدمات و امکانات و زیرساخت‌های آن هم فکر شده باشد. سراسری شدن و اجباری شدن، همیشه دلیل بر موفقیت طرح نیست و چه بسا باعث ذبح اصل ایده شود. 🔸اساسا برخی ایده ها بایستی پارتیزانی و بر اساس ادراک و اختیار مخاطب در جامعه تکثیر شود. لذت بخشی و اثرگذاری برخی از طرح های #فرهنگی و آموزشی زمانی است که متناسب با انتخاب مخاطب و به حد ضرورت رساندن فهم آن ایده صورت بگیرد. 🔹کتاب های دینی و معارف که از ضروریات آموزشی بوده، بدلیل ضعف اساتید معارف یا مدیریت ضعیف در چینش ساعت‌های کلاسی یا اساسا در عرض دیگر دروس واقع شدن، تبدیل به یک درس تقریبا حاشیه‌ای برای بسیاری از دانش‌آموزان شده است. 🔸حوصله کافی برای آموزش ضروری دین اختصاص داده نشده و حال اگر سوادرسانه را تبدیل به درس ضروری نماییم و در بسیاری از روستاها و شهرهای کشور، اساتید کافی و زمان مناسب و مدل درستی برای تدریس اختصاص ندهیم، یک ایده خوب دیگر به دستان با کفایت خودمان ذبح خواهد شد. 🔹آموزش #کادر_مجرب و ایجاد مطالبه کافی در سطح کشور و توجه جدی به مقوله رسانه در بدنه آموزش و پرورش، از حداقل مقدمات و زیرساخت‌ها برای تحقق و تصویب این طرح در سطح عمومی است. 🔸آینده بحث و درس #کارآفرینی هم اگر به همین نکات گفته شده دقت نشود، چیزی بهتر از درس حرفه و فن دوره راهنمایی نخواهد شد. 📎اول کار فرهنگی و ایجاد آمادگی و در گام دوم کار رسانه ای و ایجاد مطالبه و در گام بعدی کار آموزشی. 🆔 @sedayehowzeh

#یادداشت_رسیده ✍️ ما و پدیده فرهنگی حجاب 🔹حجاب گریزی که برون‌دادی برآمده از فرهنگ عمومی است، بیش از هر چیزی برساخته شده تلقّی افراد از ضرورت و ارزش های فرهنگی ایجاب کننده یا منع کننده آن است، از این رو تغییر وضعیّت سبک پوشش و میل به برهنگی و #کشف_حجاب بیش از این که در انتظار قانون یا رفتار حاکمیّتی حاکمان یا قشر مؤمن و متعهّد به دین باشد، حاصل مجموعه ای از یافته های فرهنگی است که افراد با حضور در فضای عمومی جامعه به آن دست پیدا می کنند. 🔸این چنین است که به عقیده بسیاری از پژوهشگران موضوعات فرهنگی، موضوعی مانند #حجاب از دایره دسترسی سیاستگذاران و دغذغه مندان خارج شده است و هر گونه اقدام حاکمیّتی در قالب قوانین یا گسیل نیروهای معتقد برای اصلاح میدانی و تذکر لسانی، به این دلیل که خارج از دایره اثرگذاری و اثرپذیری افراد تعریف می شود، بی اثر بلکه مضرّ و سبب اختلاف و انشقاق اجتماعی خواهد شد و سبب خواهد شد ارزش بنیادین اجتماع یعنی توحّد و یکپارچگی اجتماعی قربانی موضوعی شود که مبادی و آبشخورهای آن در اختیار عناصر تصمیم گیر نیست. 🔹استدلال فوق گرچه از آن منظر که در پی تحلیلی واقع گرایانه از یک امر فرهنگی است، ارزشمند و برخوردار از سهمی از واقعیّت است، امّا چند حقیقت مهم را نادیده گرفته است: 1️⃣ موضوعات فرهنگی نمودهایی از یک حقیقت یکپارچه و هم بسته از مفاهیم و تعالیم #فرهنگی هستند که هر کسی با ورود به اجتماع آن را دریافت می کند، از این رو جامعه ای که در آن ترغیب به برهنگی یه عنوان یک پیام روشن فرهنگی به افراد منتقل می‌شود بی تردید باید دچار بیماری و خلل های فرهنگی در بخش زیادی از ساخت معناهای فرهنگی باشد. ➖از این رو با چشم پوشی از این خلاء نمی توان چندان امیدی به تحقق دیگر اهداف اجتماعی داشت. 2️⃣ استدلال فوق حداکثر مفید این نتیجه است که تقابل غیر فرهنگی و یا راهکارهای فرهنگی نامتناسب و نامرتبط با پیش فرضهای فرهنگی #حجاب_گریزی نمی تواند در وضعیّت فعلی تغییر ایجاد کند. ➖اما این سخن به این معنا نیست که وضعیّت حجاب به نقطه غیر قابل بازگشت رسیده است و جز با یک انقلاب همه جانبه اجتماعی قابل اصلاح نیست! 3️⃣ اصلاح موضوعات فرهنگی به صورت امر نهی مستقیم و با گروکشی از اعتقادات و عاری از اقناع، در بخشی از موقعیّت ها، بی تردید امری عبث و اختلاف آفرین و سبب دین گریزی است، مساله حجاب نیز از این امر مستثنی نیست ➖حجاب چه در زنان یا مردان پدیده ای است که باید برای تحقق آن بیش از تمرکز بر اصلاح رفتار ظاهری بر مبادی فکری و پیامهای فرهنگی جامعه به فرد تمرکز کرد و با ریشه یابی میل به برهنگی و #خودنمایی با یک برنامه ریزی حکیمانه و میان مدت و بلند مدّت در فکر اصلاح و ارتقاء آن بود. 🔹سه گانه ذهنیّت زدایی، تبیین و اقناع عینی و الگوسازی با استفاده از همه #ابزارهای_رسانه_ای و حاکمیّتی و با استفاده از ظرفیّت عظیم نیروهای معتقد به حجاب می‌تواند جامعه و حاکمیّت را از این بی عملی خارج کند و به جای تسلیم سنگر به سنگر به فتح سنگر به سنگر فرهنگی برساند. 🖊حجت الاسلام میثم قاسمی 📎انتشار "یادداشت های رسیده" لزوما به معنای تایید آنها نمی باشد و #صدای_حوزه در تلاش برای نشر #صدای_طلاب است. 🆔 @sedayehowzeh

📣آیت الله اعرافی ابلاغ کرد؛ ماموریت های ۱۸گانه برای ستاد راهبری خانواده و جمعیت حوزه 🎙آیت‌الله اعرافی، در جمع اعضای ستاد راهبری خانواده و #جمعیت #حوزه‌های_علمیه: 🔹حوزه و #روحانیت باید در تمام عرصه های اجتماعی همچون یک کنشگر فعال در صحنه باشد؛ حوزه عصر انقلاب باید با حوزه قبل انقلاب متفاوت باشد. 🔸تاکنون ۲۰ ستاد راهبری مورد نیاز نظام، جامعه و اصل #انقلاب شکل گرفته است و ستاد راهبری #خانواده و جمعیت یکی از ستادهای پیشران و موفق است که باید فراساختاری بوده و فکربسته نباشد و جریان های جهادی با روحیه جهادی که کمتر به صورت شکلی و ساختاری‌اند، فعال تر و مؤثرتر عمل می کنند. ⏹نکات ۱۸ گانه مدیر حوزه برای ستاد راهبری خانواده و جمعیت: 1️⃣حوزه و نهادهای #فرهنگی و نهادهایی که به نوعی مرتبط با این ستاد هستند، باید نهضت تحول و #اعتلای_خانواده و جمعیت در برنامه های خود دنبال کنند بطوریکه ما در مقوله ارتقای خانواده و جمعیت نیاز به یک انقلاب، نهضت و تحول داریم. 2️⃣در صورت تهیه برنامه ۵ ساله #ستاد_راهبری خانواده و جمعیت، این برنامه باید به تایید مدیریت حوزه رسیده و متصل به برنامه های تحولی باشد. 3️⃣قانون جمعیت و نهاد خانواده، قانونی با ابعاد متعدد و وسیعی است که مسیر سیزده ساله ای را پیمود، از زمانی که در #شورای_عالی مطرح شد و دوران پر فراز و نشیبی را پشت سر گذاشت و برای علمیاتی شدن، بنده از هر فرصتی در هر ملاقاتی با وزرا و مسئولین خواستار پیاده سازی و اجرایی کردن آن شدم... ادامه نکات در سایت #صدای_حوزه: v-o-h.ir/?p=42832 🆔 @sedayehowzeh

✍️ تاملی در پدیدارشناسی سلبریتی به بهانه پویش me too: بررسی تحلیلی_انتقادی مثلث سلبریتی، فرهنگ، رسانه 🔹اخیرا شاهد کلیپی بودم از لایو (اندکی قدیمی ظاهرا) یکی از هنرمندان طنزپرداز که این آقا در رابطه با سینما عبارات تامل برانگیزی را مطرح نمود که شاه بیت آن این بود: اساس سینما از فساد است. 🔸در ادامه نیز از #فساد_مالی و اخلاقی عجیبی سخن گفت که بنظر می‌رسد با توجه به جوی که برخی هنرمندان به اصطلاح #سلبریتی در فضای مجازی پیرامون فساد در پشت صحنه سینما راه انداخته اند، جای بررسی و پیگیری هم دارد. 🔹بعنوان کسی که دغدغه فرهنگی در شناخت پدیده ها دارم این سوال را مطرح می کنم: ⁉️سلبریتی چیست و کیست و چطور می‌شود فراز و فرود این پدیده را تحلیل نمود؟ ⁉️اساسا در نسبت با بدنه #فرهنگی جامعه، سلبریتی باعث پیشرفت فرهنگی است یا آسیب زا بوده و باید تبیین و تحلیل جدی تری صورت بگیرد؟ ⁉️چرا این پدیده به شرایطی می رسد که انتحاری عمل کرده و دست به خودزنی می‌‌زند و پویش me too راه می‌اندازد و با کاور مبارزه با فساد و افشاگری در سینما، پرده دری می‌کند و قبح #تجاوز و تعرض را از بین می‌برد؟ ⁉️چرا مقوله ای که قرار بود سکوی ترویج و توسعه مفاهیم و معانی متعالی باشد، در چرخه تکرار و بازتولید، تبدیل به صنعت می‌شود و بالادست مفاهیم قرار گرفته و بر معانی سایه می‌اندازد؟ 🔹پیت وارد در کتاب خدایان بدکردار (ترجمه: دکتر احسان شاه قاسمی) از قول روجک، #شهرت را به سه گونه تقسیم می کند: نسبت دار، بدست آمده و منتسب... 🖊حجت الاسلام علیرضا محمدلو، سردبیر #صدای_حوزه مشروح یادداشت: v-o-h.ir/?p=43782 🆔 @sedayehowzeh

🔍 تحلیل دقیق امام جمعه شیراز از کلیپ دختران نوجوان شیرازی و راهکار مناسب برخورد/ سیاسیون تاثیر کار تربیتی را کم نکنند! ▫️آیت‌الله لطف‌الله دژکام در خطبه های #نماز_جمعه #شیراز با اشاره به وقوع رفتاری هنجارشکنانه طی روزهای گذشته در این کلانشهر، لزوم شناخت دقیق منشاء مشکلات را متذکر شد و گفت: ▫️یک وجه این ماجرا #فرهنگی است؛ اگر در این ماجرا با یک مسئله سیاسی امنیتی روبه‌رو باشیم؛ نوع رفتار ما متفاوت از زمانی است که مسئله #اخلاقی باشد. 🔹در این مسئله یک رویکرد #ضد_انقلاب نیز وجود دارد که از هر مسئله‌ای بر علیه جمهوری اسلامی استفاده می‌کنند، سیاسیون در این مسئله #تقوا را رعایت کنند و این را ابزاری برای ضربه زدن به یک گروه و جریان قراز ندهند چون تاثیر کار #تربیتی کم می‌شود. 🔻برخی از کسانی که مسئولیت اداری داشتند باید جواب بدهند و فراخوانده شدند اما اینکه با نوجوانان چنین و چنان رفتار شده؛ درست نیست. یک قسمت کار وظیفه همگانی و همه مردم است که تکلیف #شهروندی محسوب می‌شود و مردم مخالفت خود را در مقابل هر خلاف شرعی در هر سطحی باشد اعلام می‌کنند. 🔸نگرانی دلسوزانه را باید واضح و برجسته به نسل جوان و نوجوان منتقل کرد، امر به معروف و نهی از منکر #شفقت است نه جبارانه؛ امر به معروف از روی دلسوزی و نگرانی است و باید این دلسوزی به طرف مقابل بیان شود. 🆔 @sedayehowzeh

🎥ترس بکارید تا محبوبیت درو کنید! 🔹هنر گروتسک (ترسیم صحنه های عجیب و غریب، ترحم برانگیز و تنفر آفرین) و روایت‌سازی اصلاح‌طلبان برای بازگشت به سیاست 🔸ترسیم تصویری مغشوش، جنگ زده و غارت شده و عصیان زده از جامعه 🔸اصلاحات از وضعیت #اعتدالی ماقبل سال 1400 به شرایط اضطراری بعد 1400 رسیده است. (هراس موجودیت) 🔹اصلاحات نه نزد مردم سرمایه ای برای خرج کردن داشتند نه نزد حاکمیت اعتباری برای بازگشت به قدرت. 🔻سه راهبرد اصلاحات: ➖نقاشی انسداد سیاسی (القای سپاهیزه شدن همه امور) ➖ترسیم بن بست #فرهنگی (القای طالبانی گری) ➖سیاه قلم #تحریم_اقتصادی و بین المللی 🆔 @sedayehowzeh

✍️ اسکیت سواران نوجوان، تراژدی فرهنگ یا موقعیت خطر!؟ 🔍اخیرا شاهد جنجال #رسانه ای پیرامون کژرفتاری عده ای نوجوان در یکی از خیابان های شیراز بوده ایم. بچه هایی که به بهانه روز اسکیت، با سر و وضع خلاف عرف و شرع و قانون تجمعی تفریحی ترتیب داده بودند و بگذریم از اینکه از لحظه تشکیل این تجمع تا وایرال شدنش در شبکه های مجازی، چقدر مهندسی شده بود. 🔹بررسی کنیم که این پاره هویت ها چگونه تبدیل به رویداد می‌شوند و نمایشی از یک کجروی فرهنگی را یدک می‌کشند؟ مگر همین جامعه نیست که دهه هشتادی و نودی هایش، مرزهای ایرانی و عربی و آفریقایی و انگلیسی را با سرود فاخر #سلام_فرمانده در نوردیدند؟ 🔸دیوید رایزمن در بررسی دوره های بشری از منظر ارتباطات، سومین مرحله از سیر تطورات بشر را "دوره انسان‌های دگر راهبر" نام می‌نهد که تحت تاثیر گروه همسالان و رسانه ها و اتمفسر اجتماعی، هویت سازی اتفاق می‌افتد. در چنین عصری، خانواده و سیستم کم اثر شده و شخصیت فرزندان بشدت انفعالی، #رسانه‌زده و تاییدطلب افراطی می‌گردد که به تدریج تحت تاثیر رسانه‌ها، انبوه انسان‌های تنها شکل می‌گیرد. 🔹گذشته از این نظریه و در این خصوص، قطعا نقش چهار عنصر سیستم، خانواده، مدرسه و رسانه بایستی درست سنجیده شده و نسبت به سهم هر متغیری به تناسب دوری و نزدیکی اش به عمق ماجرا، وزن‌دهی دقیقی صورت گیرد. 🔸در ادبیات دینی وقتی سخن از #تربیت می‌شود، با سه دوره هفت ساله مواجه می شویم که هفت سال اول، دوره سیادت، هفت سال دوم، دوره تعلیم پذیری و فرمان برداری، هفت سال سوم، دوره وزارت فرزند نامیده می شود. 🔹اگر ساحت شخصیت هر فرد، بر سه محور عواطف، افکار و رفتارها تقسیم شود، محور دوره اول بدلیل اهمیت #امنیت_روانی و احساسی؛ عواطف کودک، محور دوره دوم بدلیل اهمیت و دورنی سازی آداب؛ رفتار کودک و محور دوره سوم نیز بدلیل بلوغ فکری؛ اندیشه کودک می تواند عنوان بگیرد. 🔸حال اگر این بچه های دهه هشتادی را در سبد تحلیل قرار دهیم و در ایستگاه رفتارشناسی قرار بگیریم، بیشتر از همه، کدامیک از ساحات شخصیت را دچار کم توجهی می‌دانیم که در نتیجه شاهد کج رفتاری و بی‌تفاوتی نسبت به عرف و ادبیات شرعی جامعه می‌شویم؟ اگر در رفتارسازی دچار ابهام یا کمبود ایده هستیم باید گفت که هویت بخشی از طریق #قهرمان_سازی، الگودهی و ارائه سبک رفتاری در این برهه بسیار حیاتی است. البته این مدلسازی بایستی در بستری هنری و چه بسا سینمایی اتفاق بیفتد تا بطور غیرمستقیم تبدیل به عادت رفتاری نوجوان امروزی بشود. 🔹حال ما چرا این پاره #تراژدی_فرهنگی را سر و ته بررسی می کنیم و بجای مواجهه آسیب‌شناسانه جدی و بیتعارف با متغیرهای چهارگانه پیش گفته، چرایی ها را در خود این بچه ها جستجو می‌کنیم؟ کدامیک از نقاط خط تربیتی جامعه دچار بیماری شده که نمایش بیماری یا نشانه ضعف را اینچنین در بغل خیابان هرچند با برجسته سازی رسانه ای به تماشا می‌نشینیم؟ ⁉️چرا در ساحت عواطف و امنیت روانی، خانواده ها را به سواد کافی مجهز نمی‌کنیم و در ساحت رفتارسازی، تعلیم را با تربیت درست آداب، گره نمی زنیم و به مدارس دیکته نمی‌کنیم و چرا در سطح بینش و نگرش، کارگاه‌های تفکر و مهارت‌های کاربردی را بجای دورس نظری بی‌خاصیت و بدردنخور، برای نسل #نوجوان جامعه، جدی نمی‌گیریم و تبدیل به سیاست و به اصطلاح، "اکشن پلن" نمی‌کنیم؟ چرا #صداوسیمای ما برای نسل نوجوان، برنامه مشخص هویت آفرین ندارد و مسائل این دوره را بازخوانی و سپس ارائه طرح نمی‌کند؟ 🔹بلی رسانه‌ی بیمار و بیگانه، بلد است که چگونه، سلام فرمانده نسل شما را بایکوت یا تخریب کند و از تجمع بچه های خیابان چمران، یک #پدیده_اپیدمیک و فراگیر بسازد اما بهرحال با توجه به ضعف کارکردی نهادهای مسئول و چندمرجعیتی شدن امر تربیت، ضروری است که بجای تقلیل واقعه یا بزرگنمایی ماجرا، فرایند تحول با اسناد دینی را بصورت عملیاتی در دستور کار قرار دهیم تا خروجی نحس اسنادی همچون ۲۰۳۰ را از پیشانی #فرهنگی جامعه پاک نماییم. 🔸تراژدی فرهنگ یک بیماری عمیقی است و زمانی واقعیت پیدا می کند که با تکثر انسان‌های دگر راهبر، مواجه شویم و ذهنیت و زبان نسل نو از #ایدئولوژی حاکم بر جامعه بیگانه شده و به تدریج از بیگانگی به ستیز روی آورد. چنین شرایطی با فراگیری و ستیز و چالش همراه است که ما در این رویداد چنین فاکتورهایی را شاهد نبودیم. اما بهرحال موقعیت خطیری است که قبل از تکرار و تداوم و تبدیل شدن به چالش و #بحران_خیابانی با پشتیبانی رسانه‌ای، بابستی به فکر تولید آگاهی برای خانواده، تدوین سند تربیت برای مدارس، پویایی و رهایی نهاد رسانه از کلیشه های فانتزی و ترمیم رفتاری سیستم‌های مرتبط با مقوله فرهنگ و تربیت باید بود والا در آینده نه چندان دور، شاهد دومینوی خیابان‌های اسکیت سوار خواهیم بود! 🖊علیرضا محمدلو، سردبیر #صدای_حوزه 🆔 @sedayehowzeh

🔻تاخت‌و‌تاز دهک‌های برخوردار در کنکور! ▫️اگر آمار بخش‌ها و سازمان‌های مختلف در یک سیستم یکپارچه به هم متصل شود، می‌توان تقسیم امکانات و بودجه‌های مختلف #آموزشی، #فرهنگی، #اقتصادی، #گردشگری و... را رصد کرد و تعارض‌های های منافع را کشف نمود! 🔹ترکیب آمار قبولی کنکور امسال با آمار #دهک‌های_معیشتی، نتایج جالب توجه گزارش روزنامه فرهیختگان را به دنبال داشته است. 🔸با این #آمار راحت تر می‌توان دریافت که چرا کنکور به این راحتی ها حذف نمی‌شود. یا اینکه چرا #پزشکان متخصص در تهران و شهرهای بزرگ متمرکز شده اند ‌درحالی‌که شهرستان ها از تخصص های پزشکی بی‌بهره‌اند! 🌐 مطالعه بیشتر 🆔 @sedayehowzeh

🔺آغاز رفع ممنوعیت حضور زنان در ورزشگاه های فوتبال به دلیل رفع مشکلات فقهی یا فرهنگی؟! 🔹دیروز برای اولین‌بار در لیگ برتر فوتبال، هواداران زن به ورزشگاه رفتند. 🔹۵۰۰ بلیت برای بازی دیروز استقلال و مس به زنان اختصاص داده شد. ✍ در حالیکه ممنوعیت حضور زنان برای تماشای مسابقات #فوتبال در ورزشگاه ها مستند به دلایل #فقهی می شد، حالا بعد از چالش های فراوان، این ممنوعیت به امور #زیرساختی و #فرهنگی گره خورده و بناست در ورزشگاه های دیگر نیز با تمهیدات زیرساختی و فرهنگی، این حضور ادامه یابد. ➖ حال سوال اینست که آیا اساسا طرح دلایل فقهی برای ممنوعیت حضور بانوان در ورزشگاه ها طی سال‌های اخیر، اقدام درستی بوده است؟! ➖چه تمهیدات و پیوست های فرهنگی برای این اقدام تدارک دیده شده بود که مسئولین به نتیجه رسیدند که حالا دیگر همه زیرساخت های لازم برای حضور بانوان در سکوهای آزادی فراهم شده است؟ ➖اگر مانعی جدی برای حضور زنان در استادیوم های فوتبال وجود نداشت چرا این آزادسازی قبل‌تر اتفاق نیفتاد و اینهمه هزینه اجتماعی داده شد؟! #شفافیت #حجاب_و_عفاف 🆔 @sedayehowzeh

🔻 کدامیک بیشتر ضریب میخورد: بیانیه ۴۰۰ مداح در محکومیت ناآرامی های اخیر یا توئیت های گاها زاویه دار یک مداح؟! قصه تلخ ضریب دهی های رسانه ای بی جهت ▫️از جمله دلایل رفتار رسانه ای ما در جهت بزرگنمایی مواضع مخالف، قدرت بیشتر طرح واره های #تهدیدمحور در مقابل رویکرهای #فرصت_محور است، ما غالبا با تهدیدها دست به کار می شویم و فرصت ها چندان رنگی در اذهان ما ندارند! رهبر معظم انقلاب در دیدار روز گذشته با اعضای مجمع تشخیص مصلحت نظام: 🔹"بله ما هم موافقیم تا آنجایی که ممکن است فضای کشور نباید #امنیتی بشود. اما کار #فرهنگی در جای خودش، کار غیرفرهنگی هم در جای خودش، بایستی انجام بگیرد به اینها توجه بکنید." ➖گفتنی است در بیانیه ۴۰۰ مداح اسامی مداحان محبوب کشور به چشم می خورد از جمله: علی انسانی، مرتضی طاهری، محسن طاهری، ولی الله کلامی،مهدی خادم آذریان،احمد واعظی، صادق آهنگران، محمد میرزامحمدی، نریمان پناهی، مهدی سلحشور، سید مهدی میرداماد،‌ محمدرضا بذری،‌ امیرعباسی، سیدرضا نریمانی، میثم مطیعی،‌ مهدی رسولی،‌ ابوذر بیوکافی،‌ امیر کرمانشاهی،اسلام میرزایی،حسن عطایی،مهدی مختاری و... ✔️ #صدای_حوزه را بدون پارازیت بشنوید 👇 eitaa.com/joinchat/1467023382C72b81b3b57

🔻با فشار نمی‌توان مسئله حجاب و کمبود جمعیّت را حل کرد + پیشنهاد جالب توجه به وزیر بهداشت حضرت آیت‌الله مکارم شیرازی در دیدار با دکتر عین‌اللهی وزیر بهداشت: ⬅️ وزارت بهداشت می‌تواند با ایجاد مراکزی در قم و آموزش به #طلاب، از آنان برای #درمان در #مناطق_محروم استفاده نماید. ▫️ وزارت بهداشت نسبت به مسائل درمانی #قشر_ضعیف به خصوص بیماران #صعب_العلاج کمک کند. 🔹مسئله‌ #افزایش_جمعیت کشور پیش از آن که یک مسئله #درمانی باشد، #اخلاقی است. برخی تنها آرامش و آسایش امروز خودشان را ملاحظه می‌کنند، اما فردا وقتی جمعیت کم و پیر شد، با کمبود و پیری جمعیت، نسل آینده شما چه خواهد شد؟ ▫️مسائل فرهنگی بیشتر از آموزش سرچشمه می‌گیرد نه از فشار؛ اینکه بخواهیم با #فشار، مسئله #حجاب و یا #کمبود_جمعیت را حل کنیم، درست نیست و بدون #کار_فرهنگی مناسب، نتیجه‌ای نخواهیم گرفت. 🔹حوزه‌ی علمیه را دارای ظرفیت عظیمی است که می‌تواند در جهت ارتقاء سطح سلامت و بهداشت کشور، به وزارت بهداشت کمک نماید. وجود #بیمارستان‌ها، #درمانگاه‌ها و مراکز بهداشتی در سطح کشور به خصوص مناطق محروم که به همت حوزه و مراجع تقلید بنا گردیده و به صورت خیریه جهت درمان بیماران ناتوان و ضعیف فعّال هستند از نمونه‌های آن هستند. 🔹برخی از #پزشکان، برای منفعت بیشتر خودشان، بیماران را به مطب‌شان ارجاع می‌دهند، و در آنجا هم هزینه‌های سنگینی بر آن‌ها تحمیل می‌کنند، که مناسب است با مسائل #فرهنگی و #تربیتی نسبت به این مسئله هم اقدام گردد. 🆔 @sedayehowzeh

🔺اف بر شماها و ننگ بر آن بخشی از #خانواده، #مدرسه، #دوست، #رسانه، #مسئولین، سیاست های ناکارآمد #حاکمیتی و مراکز و نیروهای خواب و منگ #فرهنگی که چنین هم وطنانی را تحویل ایرانی ها داده اند! 📸 تصویری از قاتلان #طلبه_شهید آرمان علی‌وردی 🆔 @sedayehowzeh

🔻دیگر وقت تفکر شعاری نیست! ▫️وقت ترمیم بدنه‌ی انقلاب اسلامی از ناکارآمدهای #فرهنگی و #تبلیغی فرا رسیده است. 🔹یا باید #مدیران_تبلیغی، دوره ضمن خدمت رسانه‌ای را بگذرانند یا بی‌زحمت #بازخرید شوند. ▫️بخشی از #خسارت آتش زدن آمبولانس و خدمات شهری به ویژه ناامنی روان جامعه را باید کسانی بپردازند که "ترک فعل"های مکرر فرهنگی داشته‌اند. 🔹قوه قضاییه باید به همه ابعاد ماجرا توجه کند و بازداشت چندین #جاسوس و عامل خارجی در اغتشاشات، این دستگاه را از کم‌کاران و #محتکران_فرهنگ و هنر غافل نکند. ➖به نظر می رسد نیازمند "جرم‌شناسی مبتنی بر عصر رسانه" هستیم. ✍️ حجت الاسلام علی اسفندیار 🆔 @sedayehowzeh

در جهت فرار اجمالی دولت از اتلاف وقت و هزینه در مناسبات اداری روی داد: 🔻خوبی و بدی های انتصاب یک "طلبه جهادی" به عنوان دستیار استاندار قم در امر مردمی سازی ▫️ سیدمحمد تقی شاهچراغی، استاندار قم در حکمی "روح الله ثانی" را به عنوان دستیار خود در امر مردمی سازی منصوب کرد. در متن حکم استاندار قم آمده است: ▫️نظر به مراتب تعهد و سوابق جهادی جنابعالی و به استناد نامه دستیار محترم رئیس جمهور در امر مردمی سازی دولت به موجب این حکم جنابعالی به عنوان "دستیار استاندار در امر مردمی سازی " منصوب می شوید. 🔹امید است... با استفاده از ظرفیت جوانان و غلبه بر ساز وکارهای پرهزینه و زمان بر اداری در پیشبرد اهداف «دولت مردمی» در چارچوب قوانین و مقررات کشور، کوشا و موفق باشید. #صدای_حوزه: ✍ اینکه دولت برای دور زدن #بروکراسی های خودساخته اش دست به دامن چهره های #جهادی و #فرهنگی می شود، خوب است چون نشان می دهد درد را می داند و متوجه است که سازوکارهای اداری "هزینه" و "وقت" ملت و دولت را ضایع می کنند و بد است چون به جای درمان مشکل اصلی به دنبال بازکردن پنجره هایی کوچک به سمت مردم است که احتمالا بعد از مدتی، "مقاومت های سیستمی" طلبه جهادی ما را تهدید به حذف خواهند کرد‌. 🔹برای روح الله ثانی که به اخلاص و تلاش می شناسیمش آرزوی موفقیت داریم، موفقیتی از جنس شروعی برای به حاشیه راندن یک نظام اداری ناکارآمد در سطح کشور، آنهم در سالروز سرنگونی رژیم منحوس پهلوی! ⬅️ مصاحبه یکسال قبل پایگاه خبری صدای حوزه با روح الله ثانی: آسیب جدی برخی گروه‌های جهادی عدم استفاده از افراد متخصص است #دهه_فجر 🆔 @sedayehowzeh