#مرکز_بررسیهای_استراتژیک
📍وقتی #قوه_عاقله خواب است...
🔻 در روزهایی که کشور دچار یک مسئله امنیتی_فرهنگی است و همه مسائل جاری بهنوعی تحتتأثیر آن قرار گرفته است و بهشدت نیاز به تولید ایده و #راهبرد احساس میشود، هیچ کنش درخوری از نهاد متولی تولید #ایده کشور بهچشم نمیخورد.
🔻 طراحی شیوه #مدیریت_صحنه از جنبههای مختلف و در حوزههای گوناگون بیتردید یکی از شئون #اتاق_فکر کارآمد است. در دولت وزارتخانههای مختلف درگیر مسئله بودند. طراحی کنشهای داخلی و خارجی #دولت که در مجموع معنای واحدی را افاده کند نیازمند نقشه راه است. کاری که تنها از #مرکز_بررسیهای_استراتژیک انتظار میرود. از جمله:
نحوه مواجهه وزارت ورزش با جامعه ورزشی
نحوه مواجهه وزارت ارشاد با جامعه هنری
نحوه مواجهه وزارت علوم با جامعه دانشگاهی
نحوه مواجهه وزارت آموزش و پرورش با جامعه دانش آموزی و مدارس
نحوه مواجهه دستگاه سیاست خارجی با انعکاس بیرونی خبر
نحوه مواجهه شخص رئیس جمهور و وزاری مربوطه به صحنه عینیت و...
و دهها مسئله خرد و کلان دیگر.
همه این موارد و امثال آن نیارمند یک طراحی برخوردار از #اندیشه است، اما فقدان طراحی و بلکه فقدان سازمان چابک بهشدت بهچشم میخورد.
🔻 در بالا تصویر صفحه اول سایت #مرکز_بررسیهای_استراتژیک ریاستجمهوری و نیز فهرست آخرین مطالب سایت را میبینید. تقریباً هیچ نسبتی با #نیاز روز کشور در آن نیست.
#فتنه1401
#قوه_عاقله
#فقر_طراحی
#مرکز_بررسیهای_استراتژیک
🆔 @taalighat
#آتش_به_اختیار
📍این میدان جنگ، فرمانده ندارد...
🔻 سال 92 وقتی قرارداد خسارت بار #ژنو بین ایران و 5 +1 بسته شد، هنوز کسی از اوج فاجعه خبردار نشده بود. #حاج_مهدی_مطلبی وقتی فهمید چه اتفاقی افتاده #آتش_به_اختیار فراخوان داد و چندتا دوره آموزشی #نقد_ژنو برگزار کرد تا طلبهها مسلط به محتوا شده و در دانشگاهها و مساجد سخنرانی و روشنگری کنند.
🔻 تا جایی که وقتی خبر به #عراقچی معاون وزیر خارجه رسید، اومد قم با حاج مهدی و بچههاش جلسه گذاشت، گفت میخوام ببینم اینا کی هستن، دوره آموزشی نقد ژنو گذاشتند. کار حاج مهدی توی اون مقطع، یک #جهاد_تبیین تمام عیار بود و کمکم فضای کشور رو متأثر کرد.
🔹🔹🔹🔹
🔻 امروز هزار برابر بیشتر جامعه نیازمند #جهاد_تبیین است. و حالا که نهادهای فرهنگی مسئول در خواب زمستانی به سر می برند، باید مثل حاج مهدی ها #آتش_به_اختیار به دل صحنه زد.
🔻 امروز #دانشگاهها، دبیرستانها، بازداشتگاهها همه نسلی از جوانان قابل تعامل و پر از ابهام و سوال دارند که کسی باید به #گفتگو با آنها بنشیند.
🔻 مدیریت این صحنهی آشفته #اتاق_فکر و #فرمانده عملیات میخواهد مگر نمیبینید آن طرف چه انسجام و چه برنامه منظمی ترتیب دادهاند؟ آقای #سازمان_تبلیغات کجایی؟ آقای دفتر تبلیغات کجایی؟ آقای معاونت تبلیغ حوزه کجایی؟ آقای #نهاد_رهبری در دانشگاهها کجایی؟ آقای #بسیج دانشجویی؟ فرمانده میدان این #جنگ_نرم کیست؟ چرا همه در انفعال محض هستند؟
🔻 آهای #نمايندگان_مجلس، چرا دم انتخابات وسط میدان یقه پاره میکنید و امروز ساکتید؟ چرا بین #مردم نیستید؟ چرا با مردم حرف نمیزنید؟ گیرم دوتا فحش هم شنيديد، کم در آن ساختمان منشوری تکریم شدید، حالا دوتا فحش هم برای #انقلاب بخورید، بهجایی برنمیخورد.
🔻حالا که میدان فرمانده ندارد، لشگر #آتش_به_اختیار که هست... بسمالله...
#حاج_مهدی_مطلبی
#آتش_به_اختیار
#نهاد_نمایندگی
#نمایندگان_مجلس
#جهاد_تبیین
#ذهنیت_اجتماعی
#فقر_تدبیر
#تأملی_درباب_اغتشاشات1401
🆔 @taalighat
#درنگ
🔻بالاخره #تجمع_حوزویان برگزار شد. جمعیتی پرشور و پرشمار از طلاب که برای حمایت از #انقلاب با جان و دل حاضرند هر کاری بکنند، دیروز اما به آنها گفته بودند باید برای انقلاب تجمع کنید، آنها هم آمدند. یعنی او دنبال وظیفه است، و هنگامی که بزرگترها تجمع را مصداق وظیفهاش معرفی میکنند او برای #انجام_وظیفه میآید.
🔻 #طلبه_انقلابی، وظیفه مدار است، مشکل اینجاست که #اتاق_فکر و فرماندهی برای تشخیص وظیفه و هدایت و #راهبری این ظرفیت عظیم بهسمت #وظایف_بزرگ وجود ندارد. درنتیجه از این ظرفیت برای کارهایی دمدستی استفاده میشود. و این يعني #هدررفت_سرمایهها...
🔻 تجمع برگزار شد اما با کمترین سطح از #اثرگذاری.. تجمع دیروز حتی در صفحه اول هیچ کدام از #روزنامههای_انقلابی منعکس نشد! چه رسد به رسانههای دیگر که بنابود از این ظرفیت عظیم! پیام دریافت کنند.میدانید چرا حتی روزنامههای انقلابی هم این تجمع را پوشش ندادند؟ چون برای آنها #فاقد_ارزش_خبری درجه یک بود. پس ظرفیت صفحه اول خود را به اولویتهای دیگر اختصاص دادند.
🔻 #فقدان_پیام، فقدان پیوست رسانهای، #محاسبه_غلط درباره ابعاد اقدام، #ضعف_تدبیر، همه موجب میشود یک پتانسیل عظیم هدر رود.
🔻 مسئله اینجاست:
🔹 ظرفیت عظیمی از طلاب انقلابی آماده عملیات داریم
🔹 هیچ اتاق فکر و اتاق فرماندهی برای بهکارگیری این ظرفیت نداریم
🔹 پس آن را برای کارهای دم دستی هزینه میکنیم.
🔹 درنتیجه عملا نسبت به نیازهای اساسی انقلاب منفعل و بدون کنش جلوه میکنیم.
➖➖➖➖➖➖
❌ پس تجمع نه مطلقاً خوب است نه مطلقاً بد، تجمع یک ابزار است که درصورت بهکارگیری بهموقع و صحیح، اثرگذار است نه همیشه و همهجا.
📌 انشالله بعدا بهعنوان نمونه مواردی را ذکر میکنم که چگونه میشود از این ظرفیت برای انقلاب بهره برد...
🆔 @taalighat
تعلیقات
نقدی بر بیانیه مدیر حوزههای علمیه (3) (اگر جای مدیر حوزه بودم چه میکردم؟) 🔻 همانطور که گذشت جنا
نقدی بر بیانیه مدیر حوزههای علمیه (4)
(اگر جای مدیر حوزه بودم، چه میکردم؟)
🔻 مدیر حوزههای علمیه، مدیر ساختمانهای حوزه، معاونتهای حوزه، سازمان و ساختار حوزه فقط نیست! مدیر حوزه، مدیر حوزه است. حوزه یک سرمایهی بزرگ انسانی است از طلاب و فضلا و نخبگان. مدیر حوزه نسبت به همه این سرمایهی انسانی #مسئول است.
5⃣ لزوم تنویر افکار نخبگان
🔻 در بین حوزویان و طبقات مختلف از نخبگان، فضلا، بیوتات و مراجع معظم تقلید برداشتهای گوناگونی نسبت به حوادث اخیر پیدا کردند. از برخی واکنشها چنین بهنظر میرسد که نیاز به #تبیین در برخی لایههای نخبگانی جدی است.
❌ اظهارنظرها و مصاحبههای برخی حوزویان و بزرگان جای بسی تعجب و نگرانی دارد و گویای بیاطلاعی ایشان از عمق ماجرای اخیر و ابعاد #جنگ_ترکیبی است. چهکسی وظیفه رسیدگی به اذهان ایشان را دارد جز مدیر حوزه؟
🔻مدیر حوزه موظف است با طبقهبندی طیفهای گوناگون برای هر یک بستری از اطلاع رسانی ایجاد کند. اینکه آیا نیاز است برای مراجع عظام تقلید در سطح وزیر اطلاعات و وزیر کشور حضور پیدا کنند و گزارش دهند و در سطوح دیگر افراد دیگر نیاز به بررسی و تدبیر دارد.
🔻 حتی ممکن است در اينجا نیاز به یک هماهنگی کلی باشد. مثلا دستیار ویژه رئیسجمهور در امور حوزه مامور این اقدامات باشد، اما تدبیر کلی داستان باید از #اتاق_فکر اصلی و مرکزی با حضور مدیر حوزه رخ دهد.
6⃣ استنطاق نهادهای پژوهشی
🔻 نهادهای پژوهشی حوزه موظفند به پرسشهای روئین و بنیادین جامعه پایخ دهند اما در بسیاری از مواقع تولیدات آنها با نیاز اجتماعی همراه و همگام نیست. این وظیفه مدیر حوزه است که این مجموعهها را به تولید متناسب با نیاز روز هدایت و راهبری کند.
🔻 این استنطاق تنها اختصاص به نهادهای پژوهشی نداشته و شامل افراد و پژوهشگران و صاحبان فکر نیز میشود. ایجاد زمینه سخن گفتن و حرف نو زدن بخشی از عملکرد مورد توقع از آن جایگاه است.
#جهاد_تبیین
#حوزه_علمیه
#مدیر_حوزه
#کنشگری_اجتماعی
#جنگ_شناختی
#اقدام_ملی
#تحلیل
#اقدام_کوتاهمدت
#ستاد_فرماندهی_فرهنگی
🆔 @taalighat
در حاشيه انتصاب رئیس جدید #مرکز_بررسیهای_استراتژیک ریاستجمهوری
🔹اهمیت و جایگاه مرکز
🔻نیاز دولت ها به #قوه_عاقله و #اتاق_فکر نیاز اجتناب ناپذیر است. دولت ها هنگامی که درگیر مسائل جاری #حکمرانی می شوند و با چالش های خرد و کلان دست به گریبان می شوند، فشارهای داخلی و اجتماعی و خارجی و بین المللی همه موجب تمرکززدایی و #روزمرگی می شود.
در چنین شرایطی دولت ممکن است از هدف اصلی و محوری خود فاصله بگیرد و کارهای اساسی را دور از نظر نگه دارد. جالب اینکه این مرکز در دولت های سازندگی، #اصلاحات و #اعتدال دارای اهمیت ویژه ای بوده است.
🔹عدم اهتمام دولت به این مرکز
🔻نوع انتصاباتی که در این مرکز رخ داد نشان دهنده عدم اهتمام دولت به این مرکز بود. معلوم است دولت یا به اهمیت این مرکز آشنا نیست و یا نمی خواهد به این مرکز محوریت بدهد.
مسئول قبلی این مرکز به هیچ وجه یکی از چهره های شناخته شده و دارای کارنامه برجسته و راهبردی نبود. عملکرد دوساله دوران مدیریت وی نشان دهنده #تحول ویژه و سکانداری خاصی نیست. هرچند #انتصاب_جدید را نیز نمی توان امیدوارکننده ارزیابی کرد.
🔹برخی سرفصلهای اقدام پیشنهادی برای مرکز بررسیها
🔻شناسایی نظام مسائل کشور
🔻آسیب شناسی اقدامات دولت
🔻مدیریت ارتباط دولت با نخبگان
🔻مدیریت ارتباط دولت با اندیشکده ها
🔻مدیریت راهبردی مراکز مطالعات راهبردی وزارتخانه ها
🔻آینده پژوهی نیازهای پیش روی
🔻طراحی سناریوهای آینده مطلوب
🔻تولید بسته های اقدام راهبردی دولت در حوزه های مختلف
🔻ایجاد تمرکز برای اقدامات دولت و رصد حرکت دولت
🔻کشف نقاط تمرکز اصلی برای دولت
🔻مدیریت مناسبات اجتماعی دولت [ذهنیت اجتماعی]
🔻خلق حادثه های ملی و اجتماعی
🔻 و.....
#دولت_سیزدهم
#قوه_عاقله
#مرکز_بررسیهای_استراتژیک
🆔@taalighat