🔆 #چهل_سال_پاسخگویی 🔆
2⃣0⃣1⃣📌 پرسش یکی از #دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی از #رهبری
٨٢/٢/٢٢
❓ توصیه جنابعالی به #مجلس درباره شانه خالی کردن از وظایف اصلی و رسیدگی به مسأله #فقر، #بیکاری، #تبعیض و #فساد چیست؟
💢 #پاسخ مقام معظم رهبری :
🔆 ما به دوستان #مجلس و دیگر #مسئولان توصیه میکنیم به مسائل اساسی #مردم بپردازند. من در صحبتهایی که قبلاً عرض کردم، این را گفتم. یکی از وسایل #تشویق و #امید دادن به دشمن برای تهاجم و حمله، این است که ما به مشکلات جامعه نرسیم. بنابراین همه باید در این زمینه تلاش کنند.
@chekhabarazkoja
🔆 #چهل_سال_پاسخگویی 🔆
8⃣2⃣1⃣📌حضور رهبر انقلاب در #شیراز
دیدار اساتید و دانشجویان #دانشگاه_های_استان_شیراز
۱۳۸۷/۰۲/۱۴
💢نکتهای را هم آن برادر عزیز #دانشجو ی نخبهی دانشگاه آزاد مطرح کردند که حرف درستی است؛ مطرح کردن نظریههای اجرائی دولت، قبل از ورود در مرحلهی آزمون و خطا، در #دانشگاهها و #مراکز_تحقیقاتی؛ این خیلی خوب است. البته من به شما عرض بکنم؛ #مسئولین دولت و #رئیس_جمهور محترم غالباً مدعایشان این است که این کار را انجام میدهند؛ نمیشود گفت که مطلقاً نمیکنند. بنده بارها همین موضوع را به #مسئولین، از جمله #رئیس_جمهورِ بسیار پر کار و زحمتکش و صمیمیمان گفتهام؛ ایشان هم میگوید ما مطرح میکنیم، در #دانشگاه مطرح کردیم، یا فلان #گروه_تحقیقاتی اقدام کردند. ولی به هر حال ایدهی خوبی است. ایشان از مسئلهی #تبعیض و این چیزها در مورد #دانشگاه_آزاد مطالبی بیان کردند؛ #جوان_دانشجو ی دیگری که فرصت هم نشده بود در بلندگو صحبت کنند، آمدند اینجا با صدای بلند به من گفتند، و من هم شنیدم که ایشان نقطهی مقابل آن مطالب را بیان میکنند. یعنی دو دانشجوی #دانشگاه_آزاد در زمینهی مسائل مربوط به #دانشگاه_آزاد، دو نظر مخالف دارند. ایشان از وضع #فرهنگی #دانشگاه_آزاد یک قدری گله کردند.
#مراکز_تحقیقاتی
#مسئولین
#دانشگاه_آزاد
#وضع_فرهنگی
@chekhabarazkoja
🔆 #چهل_سال_پاسخگویی 🔆
1⃣4⃣1⃣📌حضور رهبر انقلاب در #شیراز
دیدار اساتید و دانشجویان #دانشگاه_های_استان_شیراز
۱۳۸۷/۰۲/۱۴
💢 یکی از سیاستهای #رهبران_آمریکا همین است که برای اینکه #مشکلات_درونی ، #تبعیض هائی که وجود دارد، #اختلاف_طبقاتی های عجیبی که وجود دارد، گرفتاریهای فراوانی که #مردم_آمریکا دارند، برای اینکه #مردم را از این مسائل منصرف کنند، همیشه یک #دشمنی در بیرون لازم دارند. این را فهمیدهایم و اطلاع داریم؛ اما مسئلهی بزرگ کردن #ایران یک مسئلهی بنیانی است در تفکر #سیاستمداران سلطه در #آمریکا؛ حقیقتاً همینطور است. قوام آنها به #تجاوز_طلبی و به #سلطه و #دست_اندازی به اینجا و آنجای دنیاست. #دولتها را قانع کردند، #ملتها را هم ساکت کردند. تنها پرچمی که در مقابل آنها ایستاده است، #دولت و #ملتِ بدون تفاوت کجاست؟ #جمهوری_اسلامی.
🔆 #آحاد_مردم و #دولت، همراه آنها؛ و #رئیس_جمهور، همراه آنها؛ و #مسئولین کشور، همراه آنها، بدون تقیه #ظلم را نفی میکنند، #تبعیض را نفی میکنند، #دست_اندازی را نفی میکنند؛ این خطر بزرگی است برای آن قدرتی که به درون حصارهای ملىِ خودش، خودش را محدود نمیکند. چون فریاد این #ملت، #قیام این #ملت برای ملتهای دیگر #بیدار_کننده است، #هشدار_دهنده است، کما اینکه بوده تا حالا؛ کما اینکه این #بیداری به وجود آمده است. خوب، اینها احساس #خطر میکنند. همهی تلاششان را هم گذاشتهاند، ولی با همهی اینها #ملت_ایران، شما #جوانان، شما #دانشجویان میتوانید در مقابل همهی اینها بایستید و بر همهی اینها غلبه پیدا کنید؛ اما شرائطی دارد.
💢 ما امروز از بیست سال قبل، از سی سال قبل خیلی جلوتریم، #تجربه مان بیشتر است، #مدیریت هایمان قویتر است، #توانائیهای_علمی ما بمراتب جلوتر است، #قدرت_تحرک_اقتصادی مان بمراتب از آن روز بیشتر است، تصورات ما از #پیشرفت نسبت به آن روزها خیلی بهتر است.
#تجاوز_طلبی
#سلطه
#آمریکا
#ملت
#دولت
#قیام
#بیداری
#جمهوری_اسلامی
#توانائیهای_علمی
#قدرت_تحرک_اقتصادی
#پیشرفت
@chekhabarazkoja
🔆 #چهل_سال_پاسخگویی 🔆
9⃣5⃣1⃣📌حضور رهبر انقلاب در #کرمانشاه
دیدار دانشجویان #دانشگاه_های_استان_کرمانشاه
۱۳۹۰/۰۷/۲۴
💢 #تشکیل_جامعهی_اسلامی شد #هدف؛ با همین #خصوصیات ، با همین شاخصهائی که گفته شد. این #هدف هرگز کهنهشونده نیست. #مطالبهی_عدالت هرگز منسوخ نمیشود. از اولِ #تاریخ_بشر تا امروز، #انسانها به دنبال #عدالت بودهاند. هر جا قیامی از طرف #مردم هست، غالباً بر ضد #بی_عدالتی است، بر ضد #تبعیض است. انسانها دنبال #آزادی هستند. #خدای_متعال #انسان را #آزاد آفریده است؛ «لا تکن عبد غیرک و قد جعلک الله حرّا»؛ (۱) #خدا تو را #آزاد آفریده است. #انسان دنبال #آزادی است؛ این یک #خواستهی_فطری است، این کهنهبشو نیست.
💢 بنابراین وقتی #انسان #اهداف و #آرمانهای_نظام_اسلامی را نگاه میکند - یعنی #جامعهی_اسلامی با این خصوصیات - میبیند اینها هیچ وقت کهنه نمیشود. انسان همیشه دنبال این #آرمانها ست. هرچه هم که #حرکت بکند، جا برای حرکتِ بیشتر وجود دارد. مثلاً یکی از #آرمانها ی شما #پیشرفت است. #پیشرفت نهایت ندارد، آخر ندارد. «فوق کلّ ذی علم علیم»؛ (۲) هرچه شما #دانش داشته باشید، بالاتر از آن، #دانشی متصور است. یعنی #عرصه ، یک عرصهی تمامشدنی نیست. پس اینها کهنه نمیشود؛ لیکن در راه رسیدن به اینها، آن حلقهی قبلی، گفتیم #دولت_اسلامی است. #دولت_اسلامی ، یعنی سازوکارها و #نهادسازی های لازم برای ایجاد آن #جامعهی_اسلامی؛ اینها چرا، ممکن است کهنه شود. ممکن است اقتضائات در #دنیا جوری بشود که این سازوکار، این #هندسهی_نظام ، کامل نباشد، مطلوب نباشد، لازم باشد عوض شود؛ هیچ اشکال ندارد. #نظام_اسلامی این ظرفیت را دارد. اگر #نظامی دنبال آن #آرمانها ست، آن #آرمانها کهنهبشو نیست؛ اما سازوکارها، چینش این نهادهائی که میخواهد ما را به آن #آرمانها برساند، قابل نو شدن است.
💢 البته نو شدن به معنای این است که #اقتضائات_بیرونی و #واقعیتها گاهی یک چیزی را #اقتضاء میکند، یک روز چیز دیگری را #اقتضاء میکند؛ یک نمونهی عملىِ عینی اش همین #سیاستهای_اصل_۴۴ در باب #اقتصاد است. یک روز تقسیم #منابع_اقتصادی در کشور به آن شکلی بود که در صدر #اصل_۴۴ #قانون_اساسی آمده است. اسم آوردند؛ این #نهادها ، این #بنیادها متعلق به #بخش_عمومی است، اینها متعلق به #بخش_خصوصی است - احصاء کردند، مشخص کردند - لیکن در ذیل همین اصل آمده است که این تا هنگامی است که به شکوفائی #اقتصاد_کشور کمک کند. معنایش چیست؟ معنایش این است که اگر شرائط جوری شد که این تنظیم و این ترتیب به #شکوفائی و #پیشرفت_اقتصاد کمک نمیکند، میتواند تغییر پیدا کند؛ و تغییر پیدا کرد. این، همان جابهجا کردن خطوط هندسی #نظام است.
۱) نهج البلاغه، نامهی ۳۱
۲) یوسف: ۷۶
#هدف
#تشکیل_جامعهی_اسلامی
#انسان
#آرمانهای_نظام_اسلامی
#پیشرفت
#دولت_اسلامی
#نهادسازی
#جامعهی_اسلامی
#آرمانهای_نظام_اسلامی
#آرمانها
#اقتصاد
#اصل_۴۴
@chekhabarazkoja
🔆 #چهل_سال_پاسخگویی 🔆
5⃣7⃣1⃣📌حضور رهبر انقلاب در #کرمان
دیدار دانشجویان #دانشگاه_های_استان_کرمان
۱۳۸۴/۰۲/۱۹
💢 مسأله ، شکل دادن به یک #آرمان_سیاسی است که بتواند به فعالیت ها و تلاش های #جوان بدهد؛ چون بدون #آرمان ، نه می شود درست زندگی کرد و نه تلاش #انسان ، منضبط خواهد بود. باید #آرمان و #خط_روشن و افق واضحی در مقابل وجود داشته باشد که به انسان جهت بدهد. این #آرمان چیست؟
💢 من از این جا شروع کنم که جوان در #ایران_اسلامىِ کنونی ما - شاید در جاهای دیگر هم همین طور باشد؛ من نمی توانم از لحاظ #علمی اظهارنظری بکنم؛ اما آن چیزی که به #تجربه و #شناخت از نزدیک به آن رسیده ام، در مورد #جوان_ایرانىِ کنونی ماست - #آرزوها یش خلاصه نمی شود در پیدا کردن #خانه و #همسر و #شغل ؛ این، همه ی آرزوهای یک #جوان نیست. البته اینها نیازهای یک جوان است و دوست دارد تأمین شود؛ اما فراتر از این، #آرزوها ی بزرگتری هم به طور طبیعی در #جوان ما وجود دارد؛ بخشی مربوط به #طبیعت_جوانی است - که #آرمانگرایی در آن وجود دارد - بخشی مربوط به آرزوهایی است که #نظام_جمهوری_اسلامی برای #ملت و #آینده ی ما ترسیم کرده؛ برخی شاید بر اثر #پیشرفت هایی است که تاکنون با #تجربه به دست آمده؛ برخی هم بر اثر ناکامی هایی است که وجود دارد. جوان ما وقتی #تبعیض را در جامعه می بیند، آرزوی #عدالت_اجتماعی در دل او شعله می کشد. #جوان ما وقتی #فساد را در بخشی از دستگاه های مجموعه ی #نظام مشاهده می کند، میل به مبارزه ی با #فساد و #آرمانِ ریشه کنی #فساد در درون او شکل می گیرد و او را به #حرکت وادار می کند. به این دلایل، #کمال&جویی و #آرمان_خواهی در #جوانان #ایران_اسلامی ما وجود دارد.
💢 #جوان چه می خواهد؟ جوان ما مایل است در کشوری که خانه ی اوست، #فقر و #عقب_افتادگی و #بدبختی نباشد؛ #امنیت و #عزت و #افتخار وجود داشته باشد؛ #صفا و #محبت و #روشن_بینی بر فضای #زندگی حاکم باشد؛ میدان #کار و #تلاش و #پیشرفت در برابر او باز باشد؛ احساس پوچی نکند؛ #هدف_روحی و #معنوی و والایی که در دل هر #انسانی هست، بتواند آن را #اشباع کند. این یک ترسیم کلی از #آرمان هایی است که قاعدتاً یک #جوان_ایرانی دارد.
💢این چیزهایی که عرض کردم، مجموعاً در اصطلاح قرآنی #حیات_طیبه است؛ «فلنحیینّه حیاة طیّبه». #حیات_طیبه یعنی #زندگی در رویه ی #مادی و #نیازهای_جسمانی و همچنین در لایه ی #نیازهای_معنوی - چه #علمی ، چه عملی، چه #روحی - پاسخگو باشد.
#آرمان
#جوان
#آرزوها
#آرمانگرایی
#نظام_جمهوری_اسلامی
#آینده
#پیشرفت
#عدالت_اجتماعی
#آرمان_خواهی
#ایران_اسلامی
#امنیت
#عزت
#افتخار
#هدف_روحی
#حیات_طیبه
#نیازهای_جسمانی
#نیازهای_معنوی
@chekhabarazkoja