سیدالعلماء
@seyedololama
📆 به مناسبت سال‌روز ارتحال مرحوم آیت‌الله میرزا محمد علی شاه‌آبادی؛ (پنج‌شنبه سوم #آذر ۱۳۲۸ ش = سوم #صفر المظفر ۱۳۶۹ ه ق)
🔹 #رهبر معظم (حفظه الله تعالی) فرمودند: «علوم عقلی فقه اکبر است». پس مرحوم آیت الله #شاه‌آبادی ، #فقیه اکبر است. لذا باید [در مسائل معارفی] به فتوای ایشان رجوع کرد. یکی از فتاوای ایشان در کتاب #الانسان_و_الفطرة این است که: اولین #کشفی که #انبیاء علیهم‌السلام برای بشر کرده‌اند، این است که به #بشر بگویند: ای بشر تو نادیدنی هستی، تو غیر از این #بدن هستی*.
اولین برنامه‌ی #روحانیت هم همین است که تمرین کنم برای فهم این‌که من دست و پا نیستم، این‌ها اجزاء من نیستند، بلکه لوازمات من هستند، مثل خودکار، کفش و لباس. این بدن هر چه بر سرش بیاید غیر از #روح است. روح، جهان خودش را دارد.
* [ #رشحات_البحار؛ کتاب #الانسان_و_الفطرة صص۷-۸؛ «... هذا الکشف اول مقاصد الانبیاء علیهم‌السلام ... فلتحکم بانّی لست بدنا و لا مادة» ]
☑️ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
سیدالعلماء
📆 به مناسبت سال‌روز ارتحال مرحوم آیت‌الله میرزا محمد علی شاه‌آبادی؛ (پنج‌شنبه سوم #آذر ۱۳۲۸ ش = سوم #صفر المظفر ۱۳۶۹ ه ق)
🔺 ضرورت انقلاب فرهنگی (۱)
🔹 فرمايش شيخ بزرگوار مرحوم آيت الله #شاه‌آبادی رضوان الله عليه در رساله‌ی #الانسان_و_الفطرة اين بود که اولين #تعليم انبياء و #هدف و #فرهنگ انبياء برای #بشريت و اول پيام #انبياء از جانب خدا برای #مخلوق خدا اين است که «لَستَ بدَناً»؛ تو #بدن نيستی و چيز ديگری هستی. وقتی بدن نبودی، #فکر کن ببين که چه هستی؟ بنابراين لوازم #شيئيت و #هويت خودت را فراموش مکن؛
«در زمين ديگران خانه مکن
کار خود کن کار بيگانه مکن»
( #مثنوی )
اين زمين بدن، برای ديگری‌ست. برای کيست؟ برای همين خشت و گِل‌هایی است که روی آن‌ها پا می‌گذاریم و راه می‌رویم. وقتی روی زمين پا می‌گذاری، روی چشم و ابروی مردان و زنان قدم می‌زنی که اين خاک‌ها، همه آن‌ها بوده‌اند که به اين صورت در آمده‌اند و حالا شما آن‌ها را با آب مخلوط می‌کنی و به صورت آجر در می‌آوری، درون کوره می‌گذاری و با آن ساختمان می‌سازی! هيچ نمی‌دانی که این‌ها چيست‌اند؟! و يک روز تو هم همین‌طور می‌شوی. پس تو این‌ها نيستی.
«در زمين ديگران خانه مکن
کار خود کن کار بیگانه مکن»
هیچ‌گاه هيچ #کارگری، سر کاری که صاحبش را نمی‌شناسد، نمی‌رود. تا دستش را نگيرند و مزدش را با او توافق نکنند، کار نمی‌کند، چون می‌گوید که عصر چه کسی از من پذيرايی می‌کند؟ چه کسی شکم مرا سير می‌کند؟ من برای چه کسی بايد کار کنم و چه کسی مزد مرا می‌دهد؟
انبياء آمده‌اند و به ما بشريت گفته‌اند که شما بدن نيستيد، پس بنابراين بدن ما هر چقدر هم که قوی شد، ما خيلی اهميت نمی‌دهیم، مثل اين‌که اسب ما خيلی قوی شده و يا گاو ما خيلی شيردِهْ شده، اما ممکن است ما #مريض باشيم و در بيمارستان بستری باشيم، اما گاو ما در طويله سالم باشد و این‌ها از هم جدا می‌شوند. اين است که فرمود: اول تعاليم انبياء اين است.
بعد من عرض کردم که #رهبر معظم هم به مناسبتی فرموده‌اند که «فلسفه فقه اکبر است». يعنی از #فقه هم مقامش بالاتر است؛ يعنی مرحوم آيت الله شاه‌آبادی از ساير آيت‌الله‌هايی که فقط کارشان #فقاهت است، شأنش بالاتر است، گرچه آن‌ها هم دارای شأن و #مقامات بالايی هستند و ما را در امر #دين ياری می‌کنند، ولی #درجات متفاوتی دارند. درجه‌ی فقاهت این‌جور افراد مثل مرحوم علامه #طباطبايی و #مرحوم_امام (رحمهم‌الله‌تعالی) که #فقاهت_اصغر و #فقاهت_اکبر را تحصيل کرده‌اند، بسيار بالاتر است. با #توجه به فرمايش رهبر معظم که #فلسفه ، #فقه_اکبر است و فرمايش #فيلسوف عالی‌مقام مرحوم آيت الله شاه‌آبادی که ما بدن نيستيم و جمع بين اين فرمايشات؛ نتيجه می‌گیریم که بايد #انقلاب_فرهنگی ايجاد کنيم و خودمان و #معلمين را آموزش دهيم و از پيش از #دبستان برای #بچه‌ها #برنامه‌ریزی کنيم و در صدد اين باشيم که به آن‌ها بفهمانيم که ما غير از بدن مادیِ محسوس هستيم و بر اين اساس #زندگی را آغاز کنيم و به پيش ببريم.
وقتی این‌گونه شد آن‌وقت #انسان به يک #رفيق خوشگل و زيبايی که دلش را از زيبايی می‌برد، توجهی نمی‌کند؛ برای این‌که می‌داند او بدن نيست و اين پوست بدنش است که اين قدر قشنگ و زيباست و يا می‌داند که اين #همسری که در خيابان پيدا کرده و زيباست و دل‌بری دارد، اين مسئله‌ای است مربوط به پوست بدن و چشم و ابروی او، اما این‌ها که خود او نيست! پس خودش چيست؟ آيا واقعاً او يک مار خطرناک نيست؟ اژدها و گرگ نيست؟ يک موجود #خائن و #خيانت‌کار نيست؟!. نه اصلاً درباره‌ی اين مسائل #فکر نمی‌کنند و وقتی هم که در #فرهنگ‌ها از اين مسائل خبری نبود؛ دو سال بعد، بزن بزن‌ها و #دادگاه رفتن‌ها و به جان هم افتادن‌ها شروع می‌شود!، چون هم‌ديگر را نشناخته‌اند و فقط پوست بدن هم‌ديگر را دیده‌اند و بيشتر از اين از هم اطلاعی ندارند!. بنابراين ما بايد در هر سنی که هستيم، با هم #مشورت کنيم، #مجلس تهيه کنيم، #آموزگاران را دعوت کنيم، فدای آن‌ها بشويم و دور آن‌ها بگرديم و بگوئيم که بيائيد به دادِ خودتان و فرهنگ‌تان برسيد!. تا به حال اين مسئله در شما مطرح نبود و تقصيری هم نداشتيد، اما از اين به بعد بيائيد و اين فقه اکبر را بگيريد و دنبال کنيد تا این‌که خودتان و همچنين زير دستان خود را که زحمت می‌کشید و #پرورش می‌دهید، به جايی برسانيد...
* [ #رشحات_البحار؛ کتاب #الانسان_و_الفطرة صص۷-۸؛ «... هذا الکشف اول مقاصد الانبیاء علیهم‌السلام ... فَلْتَحْکُمْ بانّی لستُ بدناً و لا مادةً»]
🔹ادامه مطلب در صفحه بعد
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
سیدالعلماء
📆 به مناسبت سال‌روز ارتحال مرحوم آیت‌الله میرزا محمد علی شاه‌آبادی؛ (پنج‌شنبه سوم #آذر ۱۳۲۸ ش = سوم
🔹ادامه مطلب صفحه قبل
(۲)
📝 بنابراين چون بحث ما مربوط بود به حديث اول از کتاب شريف #اربعين امام (رحمه الله) و فصل اولش هم مربوط بود به مقام #انسان و مقام #نفس، و فرموده‌اند که مقام انسان مربوط به بدنش می‌شود و اين #مقام اول است. مقام #بدن دارای #جان واقعی نيست، دارای جان بالعرض است و اين مجلس ما درباره‌ی اين مطلب #مرحوم_امام (رحمه‌الله) می‌باشد که #زندگی انسان در بدنش نيست، چرا که زندگی بدن بالعرض است.
مرحوم آيت آلله #شاه‌آبادی عليه‌الرحمة در جای ديگری درباره #جبر_و_تفويض مثال خوبی را می‌فرمایند و آن درباره‌ی وضع ماه و خورشيد است، هر کس که خبر نداشته باشد، وقتی ماه شب چهارده طلوع می‌کند، می‌گوید که اين چه نور زيبايی دارد که چشم را اذيت نمی‌کند و انسان می‌تواند به آن نگاه کند، اما شخصی که خبر داشته باشد، می‌گوید که اصلاً ماه يک موجود خشک و بی‌ثمر و خاموش و تاريک است و سنگ و کلوخ است و چيز ديگری نيست و اين زيبايی برای خورشيد است که به آن تابيده و آن را ماه کرده. و اين مطلب اشتباه است که ما #فکر کنيم اين زیبایی‌ها برای خود ماه است.
در فرهنگ‌ها و تمدن‌های امروز دنيا هم همين اشتباهات وجود دارد و دنيا، #بشر را عوضی گرفته‌اند؛ به سر و کله‌ی هم می‌کوبند تا يکديگر را فانی کنند، چرا که اول تعاليم #انبياء را فراموش کرده‌اند، حضرت #عيسی (علیه‌السلام) #پيامبر این‌ها نيست و این‌ها #مسيحی نيستند، این‌ها فقط تابع #شيطان خودشان هستند، تابع #نفس_اماره خودشان هستند وإلّا حضرت عيسی (علیه‌السلام) هیچ‌گاه از خودش #غافل نبوده است.
بنابراين ما بايد در فکر #انقلاب_فرهنگی و #انقلاب_فکری باشيم. بايد #آموزگاران محترم، #رفقا و برادران ساکن در #محله را جمع کرده، مجلسی تشکيل دهيم و آن‌ها را ملتفت به اين مسائل کنيم. بايد اين #فرهنگ کم‌کم از #دبستان شروع شود و به #دبيرستان و #دانشگاه برسد که معنای انقلاب فرهنگی همين است که وقتی در #تمدن وارد شد و چندين کيلومتر را اشتباهی قدم گذاشت، يک‌مرتبه عقب‌گرد کند و به نقطه‌ی اول برگردد و بگويد که از #تعاليم انبياء شروع می‌کنیم و آن اين است که #نفس ما ناديدنی است، ما نه خودمان را دیده‌ایم و نه شما را، نه شما بنده را دیده‌اید، نه خودتان را و بايد از این‌جا شروع کنيم به #تحصيلات_معارفی و علمی و #فلسفه_اسلامی، که ابتدای آگاهی را در بشريت نويد می‌دهد و حضرت #مهدی علیه‌السلام مقام بشريت را برای بشريت ثابت خواهند کرد و #دولت بشری و انسانی تشکيل خواهند داد ان‌شاءالله.
۱۳۸۶/۹/۱
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
🌹 مدح پنج تن آل عبا علیهم‌السلام
🔹 ما قبلاً که در #قم بودیم بعضی از #مداحان، #خطبه و مدیحه و #ذکر خودشان را با این #رباعی بیان می‌کردند؛
آن‌کس که زبان نهاد اندر دهنم
جا داد چو عندلیب اندر چمنم
مأمور نمود است از صبح ازل
تا شام ابد به مدحت پنج تنم
یعنی ما آن‌قدر باید از #کمالات این بزرگان بخوانیم و در آن‌ها #دقت کنیم و دریابیم تا این‌که بفهمیم که ما بلبل‌های چمن محمّدی هستیم و #عبادت ما عبادت نمی‌شود مگر با ذکر #محمد و #آل‌محمد .
🌺 اللهم صل علی محمد وآل محمد وعجل فرجهم
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
🔺 رفع تاریکی‌های دل و حل مشکلات با استفاده از برکات محمد و آل محمد علیهم‌السلام
🔹 شما دوستان و فرزندان عزیز فکر نکنید که #شبهه‌ها و #جهل و #تاریکی‌ها، برطرف شدنی نیست! این‌ها با قدری #دقت داشتن و کارکردن و #فکر کردن در آن‌ها، برطرف می‌شود. کار #پیامبر اسلام این بوده که تاریکی‌ها را از دل‌ها برطرف کند؛ «كِتَابٌ أَنزَلْنَاهُ إِلَيْكَ لِتُخْرِجَ النَّاسَ مِنَ الظُّلُمَاتِ إِلَى النُّورِ بِإِذْنِ رَبِّهِمْ إِلَى صِرَاطِ الْعَزِيزِ الْحَمِيدِ» ( #ابراهیم علیه السلام: ۱) کدام #ظلمت؟ ظلماتِ نفهمی‌ها و #جهل و تاریکی‌ها، که در اثر سؤالاتی که از ناحیه #شیطان و #ماهواره‌ها و #روزنامه‌ها به #ذهن انسان، وارد می‌شوند. همه‌ی این‌ها برطرف شدنی است. همه در #قرآن کریم، #روایات و کتب اساتید، ذکر و برطرف شده‌اند. ما مشکلی که نتوان حل‌اش کرد، نداریم.
اگر شما برای خودتان – درصورتی‌که واقعاً تاریکی و مشکل حس می‌کنید - در شبانه‌روز یک مقدار وقت بگذارید که دردِ دل واقعی‌تان را با خداوند متعال بکنید؛ پیامبر(صلی الله علیه وآله) برای شما رفع اشکال می‌کند. این کتاب‌های حکمای ما مثل #مرحوم_علامه، #مرحوم_امام و این‌ها که شاگردان پیامبرند، رفع اشکال می‌کنند. اگر شما می‌گویید به این‌ها رجوع کرده‌ایم و حل نشد، بدانید که این شرط انجام نگرفته است!.
مقداری برای خودتان در شبانه‌روز وقت بگذارید. مثل انسانی که به او گفته‌اند فردا می‌خواهند تو را عمل خطرناکی کنند، چه‌طور #انسان بیچارگی‌اش را پیش خدا می‌برد؟ آن‌گونه پیش خدا بیچارگی‌تان را ببرید که در آن صورت، قطعاً #گریه و زاری همراهش است؛ «فلیتضرَّع إلی الله»؛ ( #بحارالانوار ج۱ ص۱۳۹)
حال، اگر این #تضرع پیدا نشد، چند تا شعر از #مصیبات بلد باشد یا کتابش را داشته باشد و بر مصیبات #سیدالشهداء (علیه‌السلام) چند دقیقه‌ای گریه کند. آن‌وقت این حال #اخلاص هم برایش پیدا می‌شود و پس از آن #مناجات را شروع کند.
تضرع را اگر در خانواده‌های‌تان دیده باشید در آن وقتی است که کودکِ شیرخوار محتاج به شیر می‌شود و جیغ و داد می‌کند و تا مادر شیر به او ندهد، آرام نمی‌گیرد. این حال باید در ما ایجاد شود. #تحصیلات، مشکلات دارد. تحصیل #عقاید خوب، #اخلاق خوب، مشکلات دارد. #تبلیغ کردن و #عمامه سرگذاشتن، مشکلات دارد.
و مشکل‌ترین مسئله‌ی انسانی، رفتن از این دنیاست بدین صورت که انسان با عقیده‌ی سالم و #اسلام از دنیا برود. این‌ها تنها به وسیله‌ی این مسأله‌ای که در حدیث #ینبغی ( بحارالانوار ج ۱ ص ۱۳۱) آمده، حل می‌شود.
#دنیا برای ما خودنمایی واقعی نکرده است. آن‌طوری که نقل است حضرت فرمودند: «اللهم أرنا الأشیاءَ کما هی»؛ دنیا را با آن وضع واقعی که دارد، به ما نشان بده تا ما آن را بفهمیم و بشناسیم. انسان #خیال می‌کند دنیا هم یک #زندگی است، در حالی‌که این‌طور نیست. دنیا مثل یک #کلاس و #مدرسه‌ای می‌ماند که انسان باید در آن کلاس یک حرکاتی را یاد گرفته و انجام بدهد. #امتحاناتی بدهد که یکی از امتحانش رفتن از این دنیاست.
اگر ما دنیا را یک زندگی مستقل حساب می‌کنیم، در اثر همان ابهامات و تاریکی‌هایی است که در آیه آمده: «لِتُخْرِجَ النَّاسَ مِنَ الظُّلُمَاتِ إِلَى النُّورِ» و در این آیه فرموده که خداوند هیچ مشکلی برای بشر باقی نگذاشته است که حل نشود، البته به شرط این‌که به حال خودش تضرع کند تا این مشکلات حل شود.
۸۹/۲/۲۸
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
مصیبت خداداری-@seyedololama.mp3
2.18M
🔺 «لایدخلوا بیتا من بیوتی إِلَّا بِقُلُوبٍ طَاهِرَةٍ وَ أَبْصَارٍ خَاشِعَةٍ وَ أَكُفٍّ نَقِيَّةٍ»؛ ( #بحارالانوار ج ۸۴ ص ۱)
📝 شرائط ورود به #مسجد
⚫️ #مصیبت خداداری!
🔹حالات مرحوم ملاعباس #تربتی در #مراقبت از #نگاه
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
🔹 توشه سفر
🔺 این #عمر فقط به درد #فکر کردن می‌خورد و نباید با کارهای دیگر صرفش کرد، مگر به خاطر #ضروریات #زندگی که آن‌ها هم جلوی فکر را نمی‌گیرد.
اگر واقعاً #انسان توانست با فکر شبانه‌روزی و کناره‌گیری از بی‌فکرها و بی‌فکری‌ها و نرفتن در #جلسات آن‌ها و دوری از #سرگرمی‌ها، #خصال نیکو کسب کند، آن‌گاه #زاد و راحله‌ی سفر را به دست آورده است.
۸۷/۱/۳۱
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
خروج از کودکی-@seyedololama.mp3
762.4K
🔺 راه و نشانه خروج از #کودکی
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
🔺 تذکری مهم در ابتدای صبح
🔹 #علما فرموده‌اند: هر روز #صبح فرصتی بگذار که با خود شرط و شروط کنی و با خود بگویی که:
ای #نفس! من امروز را به عنوان یک #نعمت می‌خواهم از خدا بگیرم، نگذار که این نعمت به زحمت و نقمت من تبدیل شود.
آن‌وقت #انسان با این تعهدی که کرده هرجا می‌رود؛ #اداره، #تجارت و ... در #فکر این است که: من همراهم یک #دشمنی هست که نمی‌گذارد به وظایفم در #محضر خدای خودم #عمل کنم.
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
🔺 خاصیت علم واقعی
🔹 #علوم_اسلامی بدون #خوف و #خشیت نمی‌شود؛ «اِنَّما یَخشَی اللهَ مِن عِبادِهِ العلماء»؛ ( #فاطر :۲۸)
#علما می‌ترسند چون دستگاه #حق را می‌بینند.
شما یک افسری را پیدا بکن که وارد در دفتر مافوقش که می‌شود، خوف او را نگیرد!؛ نکند که من دیر دستم را بالا برده باشم، نکند بد ایستاده باشم، نکند لباسم عوضی باشد!. هِی به سر و روی خودش نگاه کند. قبلاً به آینه نگاه کند. این‌ها علامت #دانش است؛ زیرا می‌بیند این آدم یک عظمت نسبی دارد.
خب کسی که در امور #دینی هم وارد می‌شود، در امور دانش دینی و #اسلامی وارد می‌شود، اسم دانشگاهش را #دانشگاه اسلامی می‌گذارد، اسم دولتش را #جمهوری_اسلامی می‌گذارد، این‌ها بدون خوف و #ترس می‌شود؟! نمی‌شود!
و لذا کسی که خوف و ترس ندارد، #اسلام او را اعْمی و کور می‌داند. چون اگر کسی کور نبود، این #عظمت را می‌دید و این عظمت در دلش بُرِش داشت، اثر داشت.
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
🔺 همت مردانه
🔹 #خیال نکن که درونت تولید یک همتی شده که از من می‌پرسی باید چه کار کرد؟!
اول باید برنامه‌ی #فکر را دنبال کنی و به قدری متنفر بشوی از آن‌چه که در آن هستی وامیدوار شوی به آن‌چه که در پی او هستی که درونت، #همت پیدا شود،
آن هم همت مردانه...
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
خواب شیخ مفید رحمه الله-@seyedololama.mp3
1.69M
📆 بزرگ‌داشت #شيخ_مفيد رضوان الله تعالی علیه (۹ #آذر )
🔺 خواب عجیب جناب شیخ مفید درباره‌ی #سید_مرتضی و #سید_رضی رحمهم الله تعالی
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
هدایت شده از سیدالعلماء
🔺 ذکر دعای سفارش شده از مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی به نقل از مرحوم امام خمینی که به شاگردان خویش به جهت دفع بلا و مصیبت توصیه می‌فرمودند:
عصر و غروب جمعه، به نیابت از تمام شیعیان عالم
ده مرتبه:
اللهمَّ صلِّ علی محمّدٍ و آلِ محمّدٍ وَ ادْفَعْ عَنَّا البَلاءَ المُبْرَمَ مِن السَّماءِ إنَّكَ عَلى کُلِّ شَئٍ قَدِیرٌ
خدایا صلوات فرست بر محمد و آل محمد و دفع بنما از ما بلائی را که حتمی شده است از آسمان، همانا تو بر هر امری قادر و توانائی
التماس دعا
📹 تصاویر مربوط به ماه‌های پایانی حیات شریف مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی، می‌باشد.
@seyedololama
🌺 سال‌روز ورود حضرت معصومه سلام الله علیها به قم؛ (۲۳ #ربیع_الاول ۲۰۱ ق)
🔺بزرگان ما نظیر #ملاصدرا برای حل مشکلات‌شان #متوسل به حضرت #معصومه در #قم می‌شدند.
🔺خدایا به آبروی حضرت فاطمه‌ی معصومه سلام الله علیها ـ که الحمدلله در #ایران در خدمتش مشرّفیم ـ و جده‌اش #زهرا سلام الله علیها، #ظهور و فرج فرزندشان را نزدیک بفرما.
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
سیدالعلماء
📆 سال‌روز شهادت مرحوم آیت الله سید حسن مدرس؛ ۱۰ #آذر ۱۳۱۸ ش)
🔺 خطر اصحاب نفاق و منافقین
🔹 ... این آیات ببینید چه می‌گوید: «وَإِذَا قِيلَ لَهُمْ لَا تُفْسِدُوا فِی الْأَرْضِ قَالُوٓا إِنَّمَا نَحْنُ مُصْلِحُونَ (۱۱) أَلَآ إِنَّهُمْ هُمُ الْمُفْسِدُونَ وَلَٰكِنْ لَا يَشْعُرُونَ (۱۲) وَإِذَا قِيلَ لَهُمْ آمِنُوا كَمَآ آمَنَ النَّاسُ قَالُوٓا أَنُؤْمِنُ كَمَآ آمَنَ السُّفَهَآءُ ألَآ إِنَّهُمْ هُمُ السُّفَهَآءُ وَلَٰكِنْ لَا يَعْلَمُونَ»؛ ( #بقره :۱۳)؛ معلوم است که این‌ها نمی‌فهمند و تاریک‌اند و روشن نیستند. «أَلَآ إِنَّهُمْ هُمُ السُّفَهَآءُ وَلَٰكِنْ لَا يَعْلَمُونَ (۱۳) وَإِذَا لَقُوا الَّذِينَ آمَنُوا قَالُوٓا آمَنَّا وَإِذَا خَلَوْا إِلَىٰ شَيَاطِينِهِمْ (۱۴)؛ یک شیاطینی دارند این‌ها؛ در #اسلام، گروه #شیطانی ما داشتیم، ولی #پیامبر که رحلت می‌کند مثل این‌که نعوذ بالله این شیطنت‌ها و این چیزها برای دوره‌ی ایشان بوده، که بعد دیگر به طور کلی خبری ازش نیست!.
«وَإِذَا خَلَوْا إِلَىٰ شَيَاطِينِهِمْ قَالُوٓا إِنَّا مَعَكُمْ إِنَّمَا نَحْنُ مُسْتَهْزِئُونَ (۱۴) اللَّهُ يَسْتَهْزِئُ بِهِمْ وَيَمُدُّهُمْ فِي طُغْيَانِهِمْ يَعْمَهُونَ (۱۵) أُولَٰٓئِكَ الَّذِينَ اشْتَرَوُا الضَّلَالَةَ بِالْهُدَىٰ فَمَا رَبِحَتْ تِجَارَتُهُمْ وَمَا كَانُوا مُهْتَدِينَ (۱۶)؛ چند مثال بعد می‌آید برای‌شان و شرح داده می‌شود. و این آیات علاوه بر این‌که #تفسیر این‌ها و مصداق پیدا کردن این‌ها و #فکر کردن درباره‌ی این‌ها [ بعد از رحلت پیامبر اسلام صلی‌الله علیه وآله] تعطیل شد، بعدها هم در دوره‌های بعد، همین بلا سر #مسلمین آمد، یعنی مثلاً در دوره‌ی #مشروطه که گفتند ما می‌خواهیم به حساب، یک #ستمگری را شرش را از سر #امت اسلامی و #ایرانی کنار بزنیم به نام #قاجاریه و این‌ها، خب گفتند: می‌خواهید چی‌کار کنید؟ گفتند: می‌خواهیم #مشروطه_مشروعه درست کنیم، ولی چیزی درست شد ازش که در خود #مجلس مشروطه‌ای که جلوگیر #سلطان جائر قاجاریه قرار بود، بیاید و #حکومت را به دست بگیرد، سیلی به صورت #مدرس زدند! مدرسی که آن‌جور مقامات داشت در #زهد و #تقوی و #علم و #هنر سادگی و مردانگی و قاطعیت و این فضائل در وجود ایشان جمع شده بود، آن هم علناً نه ناپیدا، علناً!. شما می‌توانید تاریخش یا فیلمش یا این‌ها را ببینید که بله سیلی به گوش ایشان زدند. همین‌ها که انتخاب شده بودند برای #نجات دادن #ملت!. پس معلوم می‌شود که مسئله گروه سوم مردم [یعنی منافقین] شوخی‌بردار نیست.
۸۹/۹/۱۵
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
#مجلس_شورا
🔹 این مسائل را کسی نمی‌گوید.
بدبختی این است که ما می‌بینیم مثلاً در #تلویزیون متخصص می‌آید از آنفلوانزا صحبت می‌کند، از ریزش مو صحبت می‌کند، از خاصیت یک دارو صحبت می‌کند، اما از خاصیت یک #انسان، حرکاتش، سکناتش، گفتارش و #اخلاقش، آثاری که دارد، بدبختی‌هایی که هم نوعش به خاطر ساخته نبودن و بی‌تربیتی او دچار می‌شود، از این‌ها هیچ خبری نیست!.
بنابراین #مردم بیچاره خیال می‌کنند که کار به این سادگی تمام می‌شود. انتخاب می‌شویم و می‌رویم در #مجلس و چه می‌کنیم و چه می‌کنیم...
اما آن کسانی‌که از روی #وظیفه بناشد انتخاب بشوند، اگر این حرف‌ها را بفهمند شب شاید از غصه خوابشان نبرد؛ که خدایا این بار سنگین را چه‌جوری من می‌توانم به منزل برسانم؟ یک چنین حرف‌هایی هست.
مگر #دنیا شوخی‌بردار است؟ مگر کار خدا شوخی بر می‌دارد؟ مگر #اجتماع و #قانون اجتماع و #فرهنگ و مسائل فرهنگ و مسائل #قضاوت و مسائل #سیاست، این‌ها کار دستگاه الاهی نیست؟ مگر این‌ها صاحب ندارد؟! چه جوری انسان جرأت می‌کند در این کارها دخالت کند و وارد شود و برایش کف بزنند؟!
این‌ها همه آثار فرهنگ #غرب و #شرق است که در اجتماع ما نفوذ کرده، وگرنه مشکلات خیلی زیاد است.
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
🔺 وصال
🔹 همان‌طوری‌که دانه [که] زیر خاک است، [رشد می‌کند]، از این مطالب [معارفی هم انسان] #پرورش پیدا می‌کند، یک حال روحی برای #انسان دست می‌دهد که می‌فهمد که خودی نیست، چون اگر خودِ من باشم، من خوبی دارم و حال این‌که خوبی مال من نیست، [بلکه] مال اوست؛ این‌جا به آن می‌رسد که من مال اویم، آن‌وقت این می‌شود #وصال؛ #نماز قرة‌العین می‌شود، وصال می‌آورد با خدا، #ربط می‌آورد، این ربط در موقع #مرگ آشکار می‌شود. آن‌وقت آدم مافوق #فرشته می‌شود، فرشته #سجده می‌کند بر این مصلِّی و نمازخوان و تکبیرگو؛ می‌گوید تو چیزی گفتی که من هم عقلم به آن نرسیده بود، #روح تو از من هم گذشت، از #ملکوت هم گذشت.
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama