#اجتهاد
#اجتهاد_حوزوی
#اصول
#فقه
✅ اعتبار و ارزشِ گزاره‌های فهم‌شده از #کتاب و #سنّت وابسته و وام‌دارِ #اجتهاد_حوزوی است.
🔶️ حوزه‌های علمیه بدونِ #اجتهاد بی‌جان و بی‌روح است... .
✴️@fegh_osoul_rafiee
حضرت آیت الله جوادی آملی (دام ظله) در مورد اهمّیّتِ درس و بحث -حتی برای شاغِلین- می‌فرمایند:
"وقتی روحانی ارتباطش با #حوزه و #تدریس و #تحقیق قطع شد، اولين روزِ عزای اوست.
هرجا هستید یک درس و بحث داشته باشید که برکات فراوان دارد و آینده را خوب تامین می‌کند.
اگر سِمَتی در شهرستان دارید، هرگز رابطه‌ی‌تان را با #کتاب قطع نکنید؛ طوری باشد که اگر به کتاب دست زدیم چیزی بفهمیم، نه این که هر چه خوانده‌ایم همه از یاد برفت!".
✴️@fegh_osoul_rafiee
#کفایة_الأصول
#آخوند_خراسانى
#حاشیة_المشكيني
#میرزاابوالحسن_مشکینی
#المُقدَّمة
📔 ۱١- قوله (کفایه/ج۱/ص۲٣): فإن البحث عن ثبوت الموضوع... .
✅ #میرزاابوالحسن_مشکینی در #حاشية_المشكيني (ج۱/ص۵٩) نکته‌ی دیگری را به کلامِ مرحوم #آخوند_خراسانى افزوده و می‌نويسد: این که یک مساله و گزاره‌ی علمیِ دارای موضوع و محمول از مسائلِ یک علم محسوب شود مناط و ملاکش این است که خودِ عنوانِ محمول -که در درونِ علم مورد بررسی قرار می‌گیرد- #عرض_ذاتیِ موضوعِ علم باشد، نه آن که ملازم با چیزی باشد که آن چیز -و نه خودِ آن محمول- #عرض_ذاتیِ موضوع محسوب شود؛ با ملازمه‌ی بین عناوین نمی‌توانیم مساله‌ای را در علمی داخل کنیم.
🔹️ بنا بر این، #شیخ_انصاری که موضوعِ #علم_اصول را ادلّه‌ی اربعه (#کتاب، #سنت، #عقل و #اجماع) می‌داند نمی‌تواند مساله‌ی حجّیّتِ خبرِ واحد را یک مساله‌ی اصولی در نظر بگیرد، زیرا #حجّیّت در نهایت مُلازِم با #ثبوت است و این ملازمه نمی‌تواند #حجّیّت را به عنوان یک محمولِ اصولی برای #سنّت -که ظاهراً بنا بر نگاه #شیخ_انصاری یکی از چهار موضوعِ #علم_اصول است- قرار دهد.
🔸️ در این نکته‌ای که بیان کردیم فرقی بین #ثبوت_واقعی و #ثبوت_تعبّدی نیست؛ محمولِ مساله خود باید #عرض _ذاتیِ موضوعِ علم باشد.
✴️@fegh_osoul_rafiee
✅ #طلبه برای فهمِ #کتاب و #سنت و #متون_علوم_دینی ناگزیر است از سویی #صرف و #نحو را خوب بداند و از سوی دگر در #متن‌خوانی و #متن‌فهمی مهارت یابد.
#هُويّت_طلبگی
✅ هر گزاره‌ای که #غیر_مجتهد با استنباط و رایِ خود به #کتاب و #سنّت نسبت دهد #افتراء_على_الله است...
#اجتهاد
هدایت شده از محمد علی رفیعی | فقه و اصول و طلبگی
حضرت آیت الله جوادی آملی (دام ظله) در مورد اهمّیّتِ درس و بحث -حتی برای شاغِلین- می‌فرمایند:
"وقتی روحانی ارتباطش با #حوزه و #تدریس و #تحقیق قطع شد، اولين روزِ عزای اوست.
هرجا هستید یک درس و بحث داشته باشید که برکات فراوان دارد و آینده را خوب تامین می‌کند.
اگر سِمَتی در شهرستان دارید، هرگز رابطه‌ی‌تان را با #کتاب قطع نکنید؛ طوری باشد که اگر به کتاب دست زدیم چیزی بفهمیم، نه این که هر چه خوانده‌ایم همه از یاد برفت!".
✴️@fegh_osoul_rafiee
🔷️ #صرف و #نحو زبان و بیانِ #کتاب و #سنّت است.
🔶️ #منطق روشن‌کننده‌ی استدلالاتِ گفته‌‌شده و نگفته‌‌شده‌ی #کتاب و #سنّت است.
🔷️ #فقه بسترِ به‌کارگیریِ بسیاری از دانش‌ها مانند #لغت، #اصول، #حدیث، #رجال، #منبع‌شناسی، #تفسیر، #تاریخ_اسلام است؛ #فقه اثباتاً در حوزه‌های امروز هیچ جایگزینی ندارد.
🔶️ #اصول و ما أدراك ما الأصول؛ اگر #اصول نخوانیم و ندانیم و نفهمیم استنباط و کشفِ شریعت امکان‌پذیر نخواهد بود، و عملاً ارتباطِ معتبر و قابلِ اتّکا با #کتاب و #سنّت قطع خواهد شد.
#اصول اثباتاً و ثبوتاً هیچ جایگزینی ندارد هیچ.
#جامعیّت