eitaa logo
کتابخانه نقد تصوف و عرفان🕸صفیر شیطان🕸
524 دنبال‌کننده
378 عکس
85 ویدیو
104 فایل
📚اولین کتابخانه دیجیتال نقد تصوف و عرفان 🌟معرفی آثار تخصصی و دانلود رایگان جستجو بر اساس مولف، موضوع،زبان، قرن 🛡 تلگرام: 🆔 https://telegram.me/safiresheytan 🛡 ایتا: 🆔 https://eitaa.com/safiresheytan وبلاگ: 🌐 http://safiresheytan.blogfa.com/
مشاهده در ایتا
دانلود
‍ 🚦 🌼 👥 در مقام جواب به ما، نوعاً و شعرى و بعضى از و سران خود را به رخ ما مي كِشند، مثلا، احياءالعلوم ، مثنوى ، ديوان و و و و غيره را به ميدان مى ‏آورند، در صورتى كه؛ ⬅️اولاً؛ ما با ادبيات و نه تنها مخالف نيستيم، بلكه آن را ركنى از علوم مي دانيم دليل بر اين، كتب علماء و سخنان گويندگان ماست كه از و ادبيات خالى نيست. 📛ولى اين چه ربطى به اوهام و و آنها دارد⁉️ ☑️ آيا اگر في المَثَل ما از كتاب ▫️«روح القوانين» يا ▫️«جنگ و صلح» يا ▫️«بينوايان» ويكتور هوگو يا ▫️فلسفه «» يا ▫️فرضيه نسبيّت «» به دليل اينكه داراى مطالب ارزنده و قابل استفاده است، تعريف كرديم، بايد مذاهب آنها را كه يا و يا بوده‏ اند هم ستايش كنيم، و پيرو مذهب آنها باشيم⁉️💯 🔆فردا كه پيشگاه حقيقت شود پديد 🔆 🔆شرمنده رهروى كه عمل بر مجاز كرد🔆 ⬅️ از اين گذشته بايد ديد ، ، سنائى، عطار، مولوى، سعدى و حافظ و سايرين كه دَم از و ‏_نشينى زده ‏اند و هم در مقام پاسخ به ما آنها را به رخ ما مي كِشند، 🤔 آيا آنها معلومات و مقام ادبى و عرفانى خود را از خانقاه و ‏نشينى و ترك درس و بحث و شستن گرفته‏ اند، يا در محضر علما و مدرسه آموخته‏ اند⁉️ آيا به اين گفته ايمان ندارند كه با صراحت مي گويد: 🔆 و عابد و همه طفلان رَهَند🔆 🔆مرد اگر هست، به جز نيست🔆 🚥🚥🚥🚥🚥 🎯 شكى نيست كه اگر دانشى داشته ‏اند، از و علماى دينى در مدارس گرفته، سپس كه بر اثر طبعِ سركِش و نفسِ هوا پرست به طرف خانقاه و ‏بند_و_بارى كشانده شدند، در لباس « » به مشتريان ديگر فروختند . ❌وگرنه همه می دانند که در خانقاه خبری نیست؛ نه علمی ودانشی، نه درسی وبحثی، نه حلالی وحرامی ونه حسابى و كتابى‏ ‼️ 🔆مصلحت نيست كه از پرده برون افتد، راز🔆 🔆وَرنه در مجلس رِندان،خبرى نيست كه نيست‏🔆 ______________ 📚مهدى موعود (ترجمه بحار الأنوار)، مقدمه، سخن کوتاه درباره صوفیه ص: ۱۳۹ 🆔 @safiresheytan🕸
❄️ 🗣 (۶) ⭕️ با همه مشکلاتی که ایجاد می کند، تنها میزان و ملاک تشخیص (۱) از مدعیان دروغین است. 🛐 تن به ریاضت نمی دهند، اگر چه می کنند؛مثلاً گاه گاهی خواندن یا تلاوتِ کلام اللهِ خود را مطرح می کنند یا خودشان را با آن راضی می‌کنند؛ اما به هرحال تن به نمی‌دهند که ؛ 💥دست از خانه و زندگی بردارند و 💥 سر به کوه و بیابان بگذارند و 💥در فکر خود و خودخواهی ها نباشند و 💥 به ساماندهی تشخُّص و اعتبار خود نپردازند . 💋همه این مدعیان می کنند و به زن و زندگی خود می‌پردازد ▫️و کار و کاسبی خود را اداره می‌کنند ، ▫️دارای موسسه و دفتر و دستک و خدَم و حشَم می باشند و ▫️از کیسه مردم ، امکانات خود را ساماندهی می کنند و ▫️حتی از دولت هم می گیرند، ❌تنها بیرون نمی‌آیند و دست به انجام وظایف زندگی روزمره خود نمی زنند . ❌کسی آنان را مثلاً در یا یا نمی‌بیند؛ زیرا شأن خود را بالاتر از اینها می دانند ❌و در برخورد با اطرافیانشان بیش از پادشاهان و اُمَرا ، و متکبرند. 😥من با چند نفر از آنان از نزدیک نشست و برخاست داشتم و گاهی از رفتار آنان می کشیدم . آنان بسیار راحت موقع حرکت به جایی، به اطرافیانشان امر می‌کردند تو بیا و تو نیا ❗️ ☕️گاهی در ها ، ، حقِ جابجا کردن استکانی را که با آن چای خورده‌اند ندارند و مانند اینها ‼️ و بیداردل و جامعه ما ، باید رفتار اینان را با دقت زیر نظر بگیرند و به دنبال هر صدایی راه نیافتند و هر وعده این را باور نکنند . 👺برخی از مریدان یکی از ، نزد من می‌آمدند و سخنانی می‌گفتند که آثار و فریب از آن آشکار بود، مثلاً می‌گفتند ؛ ☢ما با رفتن به فلان مرکز می خواهیم قدرت حتی از راه دور را پیدا کنیم‼️ 💠🔅💠🔅💠🔅💠🔅💠 📛بار دیگر هشدار می‌دهم که باید محور اصلی کار را ریاضت بدانند و پیش کسی بروند که باشد و خود نیز در اولین فرصت مشغول ریاضت شوند که هر چه بادا، باد❗️ ⚠️باز یادآور می‌شوم که برخی افراد با فکر نکنند که من ریاضت را توصیه می کنم ❗️ من این همه از سخن گفتم . ✅ منظور من آن است که اگر کسی به هر دلیل و به هر حال می‌خواهد وارد عالَم و شود ، باید بداند که تنها با رفتن ، کردن و خواندن و گاه گاهی و گفتن ، از نظر خود عرفا ، و شمرده نمی شود و به مقام و منزلتی دست نمی یابد. 🔅اسرار حقیقت نشود حلّ به سوال 🔅نی نیز به دریافتن حشمت و مال 🔅تا دیده و دل،خون نکنی پنجه سال 🔅هرگز ندهند، راه از قال به حال --------------- ۱)پاورقی مولف: منظور از سالکان راستین در این اثر[کتاب فریب سراب] کسانی هستند که خودشان باور به این راه دارند نه اینکه راهشان درست است. 📚 فریب سراب ص ۱۰۷ و ۱۰۸ 🆔 @safiresheytan🕸
📚معرفی اجمالی؛ ✍ مولف محترم در این رساله ، آموزه ها را به طور مختصر با عقائد شیعی مقایسه می کند تا مخاطب را با تفاوت های این دو اندیشه و آشنا سازد . ⚜نگارنده دلیل تالیف خود را این گونه بیان نموده؛ ⚠️بسیاری از شیعیان ودوستان علی بن ابیطالب را دیدم که به خاطر نادانی وبیگانگی از اهل علم ، فریب دین خورده ونعره زدن ودست زدن وبرجستن وچرخیدن و را عبادت وطاعت پنداشته، از راه دین وشرع به غایت دور افتاده اند ، بنابراین برخود لازم دانستم که ایشان را دستگیری وراهنمایی کرده ،به و برسانم . 🌀پس از انتشار کتاب ردیه ای برعلیه آن نوشته می شود و مولف را در مقام پاسخ ودفاع از کتابش قرار می دهد . با مراجعه به کتاب میتوانید انتقادات مستشکل ودفاعیات نویسنده را به همراه متن رساله فعلی، مشاهده نمایید . ✅در مقدمه اول ،حجه الاسلام به بررسی دو و می پردازد: 1⃣ متکلمان وفقها مخالف تعقل وبرهان اند و در معارف اعتقادی بر اساس وبرهان استدلال نمی کنند فلذا بدون فلسفه نمی توان از دین دفاع کرد‼️ 🔆پاسخ: همواره با محکم ترین استدلال ها عقلی،مطالب خود را بیان کرده اند. اختلاف ادیان با فلسفه وعرفان بر سر نیست ، بلکه محل نزاع اینجاست که چرا فلسفه وعرفان و خود را برهانی واستدلالی می انگارند⁉️ 2⃣ عقائد فلسفی وادعاهای اهل درجات بلندی از معارف دینی است ‼️ 🔆پاسخ: در صورتی می توان چند مطلب را ، درجات مختلف یک حقیقت دانست که بین آنها تناقض وجود نداشته ویکی از آن درجات،مستلزم نفیِ درجه دیگر نباشد وحال آنکه بین و تباین وجود خدا از مخلوقات با تشابه و وعقیده به وحدت وجود وجود دارد.💯 🔰استاد میلانی در ادامه،نادرستی ۲ اشکال بر را تبیین کرده و به نقد پرداخته است. ✅در مقدمه دوم،مصحِّح کتاب ، به این سوال پاسخ می دهد که منتقدِ کتاب ملا طاهر چه کسی بوده است⁉️ آیا این ردیّه را نوشته است ⁉️ ✅نویسنده سرآغاز کتاب را نظرات علما شیعه درباره قرارداده است؛ 👈 :حلاج ساحر بوده 👈اسماعیل نوبختی:حلاج را به خاطر ادعا وکالت وبابیت رسوا نمود. 👈 : نشانه تابعانِ حلاج ترک نماز است. 👈:کتاب را نوشت 👈 :حلاج را مذمت ولعن کرده. 👈 :حلاج رااز دروغگویان شمرده که لاف وکالت امام زمان می زده . 👈 :حلاج در سحر مهارت داشته سپس به کلمات کفر آمیز از جمله پرداخته ✅ در ادامه با ۱۴ دلیل تاریخی وکلامی اثبات می کند که یک بوده است ودر ضمن هر دلیل به بررسی سخنان ، شبستری ، ، پرداخته است. ۱. در کتب تاریخی، از هیچ شیعه ای به عنوان صوفی نام برده نشده است . ۲. در شهر های شیعه نشین( ، ، ، )هیچ اثری از های قدیمی وتاریخی وجود ندارد. ۳. واولیا صوفیه،از اهالی شهر های شیعه نشین نبودند . ۴. صوفیان معاصر با ائمه (، )در تقابل با ایشان بودند. ۵.ردّ ترک گوشت و..در روایات شیعی ۶. ردّ (لباس شهرت) در روایات شیعی ۷. ردّ آموزه تحقیر وملامت نفس ۸. ردّ وموسیقی و ۹.اعتقاد صوفیان به برخلاف مکتب اهل بیت ۱۰. سخنان ضد شیعی سران تصوف از جمله ، علاء الدوله سمنانی و... ۱۱.اعتقاد به و 🌼ای عزیزان! بنگرید که چگونه دل های ایشان راسیاه ساخته که را پیشوا وراهنمای خود می دانند‼️ ۱۲. و ۱۳تحقیر جایگاه و نماز جماعت ۱۴. اعتقاد به 🌸ای دوستان علی بن ابیطالب ،تا کِی کلام این طائفه را بسازید وتاویلاتِ دور می نمایید⁉️ 😓از خدا شرم کنید واز پیغمبر واهل بیت خَجِل شوید واز و دین ،گریزان گشته وپیروی از علمایی که نائبان ائمه اند،بنمائید . 🔰نویسنده درباره ادّعای تشیع ودربانی برای امام رضا علیه السلام که در مانند مطرح است،اینگونه پاسخ داده است . 🔘اقطاب مذکور در سلسله تا معروف کرخی، یا مجهول اند یا ازاشقیا ودشمنان اهل بیت بوده اند مانند احمد غزالی ، علاء الدوله سمنانی و... 🔘بزرگان مذهب شیعه در کتب خود از معروف کرخی نامی نیاورده و فقط در میان سنیان شهرت وعظمت دارد. 🔘دربانی دلیل بر خوبی نیست .دربان پیامبر از ملعونین است. ۱۰ 🆔 @safiresheytan🕸
❄️ 🗣 (۷) 🤹‍♀ ⚠️غالباً خود ریاضت نمی‌کشند ، زن و زندگی دارند ،می خورند و می نوشند و از زندگی لذت می برند.💋 🤷‍♂ نیز چنین قانع می شوند که آنان به رسیده است و دیگر لازم نیست ریاضت بکشد و بهره مندی از به مقام و جایگاه وی آسیب نمی زند . ❌این سخن که فلان کس به مقام سعه رسیده است ،درست نیست؛ زیرا 🔘بشر هرگز به جایی نمی‌رسد که از آن بالاتر مقامی نباشد‌ علاقه انسان به ترقی و تکامل در مقاماتِ بالاتر ،بیشتر می گردد .چنانچه انبیا و اولیا آداب بندگی خداوند را بیشتر و جدّی تر از دیگران به جا می آوردند. 🔘اگر چنین چیزی صحیح بود باید رسول خدا صلی الله علیه و آله و سلم و مولای متقیان علی علیه السلام نیز به چنین جایگاهی می‌رسیدند. 🚸علاوه بر این در بسیاری از ها و محافل و مجالس ،ریاضت جدی گرفته نمی شود تا مردم از دور آنان پراکنده نشوند❗️ 💠🔅💠🔅💠🔅💠 👥در همین اواخر بارها با کسانی برخورد کرده و درباره آنان سوال کردم ،می گفتند به فلان می‌رویم و اصلاً سخنی از ریاضت در میان نیست ؛ ❎چنان که استادان و هم هرگز بحثی از ریاضت نمی کنند، تنها به توضیح مفاهیم مختلف می پردازند که از نظر بحثِ لفظی، آنان را به اقسام گوناگون تقسیم کرده و هر یک از اقسام را نیز دوباره به اقسام دیگری تقسیم می‌کنند؛ مثلاً می‌گویند بر دو قسم است: حقیقی و غیرحقیقی .سپس را به چند قسم و غیر حقیقی را نیز به چندین قسم دیگر تقسیم می‌کند و در این باره به شرح و بحث می پردازند؛ 🏢 اما تا می توانند حتی نامی از ریاضت و زندگی ساده و دوری از غرور و خودخواهی و پرهیز از و داشتن به میان نمی‌آورند‼️ -------------- 📚 فریب سراب ص ۱۰۹ 🆔 @safiresheytan🕸
‍ ‍ ‍ ‍ 📒 🏵فصلنامه شماره ۱۲ 📆 تاریخ چاپ: زمستان ۱۳۸۸ ✅ در روایات ✍مرجع عالیقدر 🔸توحید عبادی( و ) ✍آیه الله سید حسن 🔹 قلمرو در دین از منظر ✍آیت الله در مورد نهی از تفكر در ذات می فرمایند: ❌روایات در جوامع فریقین، در نهی از ، کثیر است و این نهی ها ارشادی است ؛ (المیزان ج ۱۱ ص۸۵) 😇بعد یک جمله ای دارد که ما نفهمیدیم، می فرماید : این نهیِ ارشادی ، متعلقُ بمَن لا يُحسنُ الورود فی المسائل العقلیه ❌« یعنی اگر کسی است و در مسائل عقلیه ورود دارد این نهی ها متعلق به او نیست ،در حالی که روایاتی که در اصول کافی هست بحث این نیست که جمعی دون جمعی. ✴️حضرت امیرعلیه السلام می فرمايند: تیز ترين قدرت های پرواز و قوی ترين و نیرومند ترين ها در ارتباط با ذات مقدس حضرت حق سقوط می کند، هیچ راه ندارد. نه اينكه، جمعی راه دارند، جمعی راه ندارند‼️ ✅بخشی از کتاب (۵) ✍علامه یعنی اختصاصی دانستن۷ چیز: ۱.امامت۲.ولایت۳. آل اهل بیت۴. حجت۵.معجزه۶.مهدویت کسانی که این۷ موضوع را منحصر و مختص چهارده معصوم بدانند هستندکسی که همه یا یکی از این موضوعات هفتگانه را تعمیمی بداند شیعه نیست. 📛 بدون این هفت تعمیم حتی نمی تواند یک کلمه حرف بزند تا چه رسد بر این که مدّعیِ بینش و مکتب باشد. ⚜ستون فقرات و اسکلت تصوف محی الدین "اسماء الله" است. 🔹محی الدين عنوان "اسماء الله"را از گرفت و وارد اسلام کرد و آن را محور همه مباحث قرار داد. 🔸چه فرق می کند مثلا لفظ "قادر" را به عنوان "صفت خدا" موضوع بحث قرار بدهید یا به عنوان "اسم خدا"⁉️ 🔰بررسی سندی ومحتوایی دعائی که میرزا به آن استشهاد کرده↪️ 💢و باسمائک الّتی ملأت ارکانَ کلّ شیء💢 🔸 عقل فلسفی - عقل دینی ✍ 🧠مهم ترين تفاوت با ، در همین نكته است که عقل فلسفی، مدعی فهم همه ی امور و ورود به تمام عرصه هاست ‼️ 🔹حکمت بوعلی سینا (۴) ✍علامه سمنانی 🔸 💯 ✍دکتر ✅منتقدان عرفان وتصوف در ۴ گروه طبقه بندی می شوند ؛ 1⃣ متشرّعان و علمای مذهبی 2⃣ فلاسفه و متفکّران مذهبی 3⃣ دانشمندان مادی 4⃣ خود عارفان و متصوّفه 🔆 و اسلام و نیز علمای دین و ، عرفان و عارفان را از دو جهت مورد ردّ و انکار قرار داده اند: 1⃣ اصول اعتقادی؛ 👈 👈 👈بی اعتنائی به وطرح مساله 👈 یا سخنان اسرار آمیز 👈 2⃣ برنامه های عملی؛ 🛑سخت گیری مخالف شرع از جمله ؛ 👈اذکار و اوراد اختصاصی با شرایط و کمیّات و کیفیّات ویژه 👈 آداب شیخ و استاد 👈 روزه و نمازهای ویژه تشرّف 👈خرقه پوشی تنها بر اساس دستور شیخ و استاد 👈ترک کسب و کار 👈 👈 👈زندگی درویشانه و نداشتن زن وفرزند 🛑ب)آسانگیری و سهل انگاری در محرّمات 👈رقص و وَجد و سِماع 👈تمایل به زیبا رویان از زنان و مردان 👈افراط در عیش و نوش 👈استعمال مواد مخدر 👈معاشرت با رِندان و بد نامان 👈رفت وآمد به اماکن مورد اتهام و ...] 💠تحلیل از بی بندوباری صوفیه💯 📛۶ شبهه که انگیزه ای برای بی بندو باری و شده ♨️ ✅ سؤالاتی(۱۲ سوال)از استاد (۲) ✍حجت الاسلام ▫️حضرتعالی و را به زمان پیامبر اسلام منتسب دانسته وگفته اید؛ ❌چه بسا نادانی بپندارد که در صدر اسلام مجتهد و مقلّد و علم اصول و علم نحو وجود نداشته و مدرسه و خانقاه و مرشد و حلقه ای در کار نبوده است،پس به این افراد وگفتارشان نباید توجهی کنی، زیرا دشمنان علم در هرزمان زیاد بوده اند و در عصر ما به جهت غلبه کفار و نصاری بیشتر هم شده⁉️ ⚠️لطفاً در این زمینه مطالعه جلد ۳ نهضت امام خمینی(قدّس سرُّه)را از صفحه ۱۲۳ بر خود فرض نمایید تا اشتباه کتاب شماتصحیح شده و مُستَمسکی برای پیروان خرقه و تاج و بوق نگردد‼️ ▫️حضرتعالی در بحثی تحت عنوان مخلّد بودن اهل ناردر ،چنین نوشته ايد که: ❌امّا أهلُ النّار الی النّعیم، ولكن فی النّار. اذ لابدّلصوره النّار بعد انتهاء مدّه العقاب أن تكون برداً و سلاماً علی من فیها و هذا نعیمهم. ▫️حضرتعالی در کتاب ضمن فرازی فرموده اید: ❌الهی تا به حال می گفتم لا تأخذه سنه و ولا نوم، الآن می بینم مرا هم لا تأخذنی سنه ولا نوم 🙄منظور حضرتعالی چیست ⁉️لطفاً پاسخ فرمایید. 🔹نقدی براندیشه وافکار ملاصدرا ✍سید قاسم 🔹ماهیت تصوف (۳) ✍ ✅ نظرات و : 📘 💯 🆔 @safiresheytan
🌼 🗯 🕋قبله گاه اهل ایمان مسجد است 🕋پایگاه عدل و احسان مسجد است ⚠️، خانقاه ⚠️زادگاه شاه مردان،مسجد است 👣هیچ پیغمبر نرفتی،خانقاه 👣بهر پیغمبر گلستان،مسجد است ⚔هر نفاق و تفرقه،از ⚔جای جمع حق پرستان مسجد است 🔯گشت ابزار اجانب خانقاه ✡جای رفع کفر و طغیان مسجد است 🌤 ظلمت افزای ضلالت خانقاه 🌤روشنی‌بخش دل و جان مسجد است 🤯دار پر ننگ خرافت،خانقاه 🤯بیت ذی فضل فراوان مسجد است 💋عشق بازی و طرب در خانقاه 💋جایِ بحث و درس قرآن است 🌀ضدّ دین و شرع احمد، خانقاه 🌀منزل وحی رسولان، مسجد است 🌟شیر حق، هرگز نرفتی خانقاه 🌟سجده گاه شیر یزدان، مسجد است 🕳چاهِ ویل خودستایان، خانقاه 🕳عرش پیمائیِ خوبان، مسجد است ⭕️خانقه را در ، جایی نیست ⭕️معبدِ پاک امامان، مسجد است 🛐خانقه، بدعتکده یا 🛐خانه ی خلّاق سبحان، مسجد است 🗿جای بتِّ پیر است اَندر خانقاه 🗿 بت شکن هم، مرکز آن،مسجد است 📛لعنتِ داور به اهل بدعت است 📛جای رحمت،بیتِ غفران، مسجد است 💦خانقه گر شد ملوّث، باک نیست 💦لازم التطهیرِ قرآن، مسجد است 🎻جای تصنیف وغنا،شد خانقاه 🎻بر موذّن جای اعلان،مسجد است ✝اختراعِ خانقه،تَرسا(مسیحی)نمود ✝لیک اول بیتِ یزدان، مسجد است ❌خانقه گوید،که هر چیزی خداست ❌سدّ راهِ شرکِ ایشان،مسجد است 🕎خائن و ،جایش خانقاه 🕎سنگرِ سرباز ایمان،مسجد است 🍷خانقه گوید مِی و پیرِ مغان 🍷جای خَرقِ وَهمِ آنان،مسجد است 🚷 گوید،رهاکن خانقاه 🚷مرکز توحیدوبرهان،مسجد است -------- 📚سیری کوتاه در مرام صوفیگری ص ۱۴۵ 🆔 @safiresheytan🕸
📚معرفی اجمالی ؛ نویسنده با بهره گیری از شیوه ، به ارائه - قبل از اسلام وبعد از اسلام - پرداخته است وسعی کرده، خود را از نفوذ تاثیر کتب مخالف یا طرفدار تصوف بر کنار دارد. ☯نگارنده این را، در دیگر ادیان ومذاهب ونیز آن را در ادوارمختلف، مورد مطالعه قرار داده و نتیجه ۴ سال تحقیق ومطالعه خود را در کتاب حاضر جمع آوری کرده است.♨️ ⚠️تذکر مهم: نویسنده با تفکیک عرفان از تصوف و خلط مفهوم تهذیب نفس با عرفان مصطلح، برخی صوفیان خانقاهی( ) را نامیده وشخصیتی همچون را به منسوب کرده است. ✅مولف در بخش اول، تصوف را به عنوان یک روش و (فرار از زندگی مادّی+ و ) که پیش از اسلام در میان اقوام وملل گوناگون مرسوم بوده، مورد بررسی قرار داده است. 👈 زادگاه تصوف 👈ریشه های تصوف در کشور باستانی 👈 سرزمین الهام‌بخش عرفان و تصوف 👈ریشه های تصوف در 👈نئو پلاطونیسم 👈 و تصوف در آیین مسیحیت ✅ در بخش دوم، تصوف را به عنوان که در قرن دوم هجری در میان مسلمین پیدا شد، مورد ارزیابی قرار می دهد وبا تاکید بر وفطری بودن تعالیم اسلام، بزرگترین مظهرِ یعنی تحقیر دنیا و وتحمل شکنجه و وافراط در را ، طبق کتاب وسنت به بوته نقد کشیده است. 👈منطق قرآن 👈روش عملی پیامبر واصحاب ایشان 👈مناظره امام صادق علیه السلام با 👈اعتراض صوفیان بر امام رضا علیه السلام 👈 در اسلام 👈 از نظر منطق اسلام 🔳سپس به بررسی ادوار ۷ گانه می پردازد . ✅مولف در بخش سوم سیر تصوف و تطورات آن در قرون اولیه اسلامی را بررسی کرده است؛ 🔰دوره اولیه(۱۵۰_۲۵۰ ه ق) ؛ رهابنیت وترک دنیا و 🔰دوره دوم(۲۵۰_۳۵۰) ؛اشراق و شدید به محوریت ☑️ مشخصات عمده این دوره را می‌توان در چند موضوع زیر خلاصه کرد ؛ 👈 تمایل تصوف به عرفان 👈صوفیان به رموز و اسرار پناه می‌برند 👈باطن جویی حاد و برتری حقیقت بر طریقت 👈تشکل و تحزب صوفیه 👈حلقات صوفیه 👈نخستین تالیفات مشایخ صوفیه 👈مظاهر انشعاب در تصوف و آغاز دوره سوم 🔰دوره سوم(۳۵۰_۴۰۰ ه ق) عصر تدوین تصوف در این عصر تصوف به صورت تدوین درآمده و اصول و قوانین آن به طور منظم به رشته تحریر درآمد و طبقه‌بندی شده و شرح حال آن‌ها نوشته شد. نویسندگان صوفی این عصر برای تطبیق عقائد و با عقائد و موازین دست به و تفسیر کتاب و سنت زده و در این باره کوشش فراوانی به خرج دادند. ✅نویسنده در بخش چهارم، در پاسخ به این سوال که "تصوف در اسلام از کجا سرچشمه گرفته است" ، ۶مورد از علل و در اسلام را به طور جداگانه ومفصل تبیین کرده است : 1⃣انحراف و افراط در زهد و دیگر تعالیم اسلامی 2⃣دنیا پرستی و تجمل و آشوب های سیاسی 3⃣تماس نزدیک مسلمانان با و تقلید از رویه آنان [ترک حیوانی نمودن، ، توکل، ترک ازدواج، و دوره گردی، دیر نشینی و ، اعتزال و گوشه نشینی، ، ، و محبت] 4⃣نفوذ آداب و و بودایی[ شعار فقر، و صوفیان، خرقه پوشی، ریاضت کشی و خانه به دوشی، دریوزگی، و فنای صوفیه] 5⃣انتشار فلسفه و مخصوصاً آراء عرفانی نو افلاطونی [ و ، و علم ستیزی، کشف و شهود] 6⃣تاثیر و مانوی و تغییر شکل ✅مولف در بخش پنجم ، به تحولات وادوار تصوف و پس از قرن سوم وچهارم هجری پرداخته وصوفیان مشهور هر دوره را اجمالا معرفی کرده است. 🔰دوره چهارم(قرن ۵و۶) ؛ رونق تصوف و عرفان در فارس و خراسان 🔰دوره پنجم (قرن ۶و۷) تحول نوین در رونق افکار تند اتحاد وحلول صوفیان تندرو و بنیان گذاری بخش علمی ونظری عرفان توسط 🔰دوره ششم(قرن ۸و۹) دوره اعتدال صوفیان انتشار سلسله ورونق سلسله 🔰دوره هفتم (قرن ۱۰ به بعد)دوران افتراق از 👈پیدایش و 👈اوج گیری مبارزه فقها با ✅نگارنده دربخش ششم ( وعارفان ربانی) ۱۳ ویژگی را برشمرده و ۱۲ نفر از ایشان رانام برده است. ✅در بخش هفتم نیز به طور مختصر به سلسله ها معروف صوفیه وموضوع در تصوف اشاره کرده است. ۱۵ 🆔 @safiresheytan🕸
🤡 🐾 🔻جامی آورده: 🔹«اخى فرج زنجانى، مرید شيخ ابوالعبّاس نهاوندى است. مى‌گويند كه وى را گربه‌اى بوده كه هرگاه جمعى مهمان به شيخ توجه كردندى، آن گربه به عدد هريك از ايشان بانگى كردى. 🥣خادم خانقاه به هر بانگى يك كاسه آب در ديگ ريختى‼️ يك روز عددِ مهمانان بر عدد بانگ‌هاى وى یکی زیاد بود، تعجّب كردند. 🐱 آن گربه به ميانِ آن جماعت درآمد و يك يك را بو كرد، و بر يكى از آنها بول كرد، چون تفحّص كردند، وى از دين بيگانه بود‼️ ✴️ ✴️ ✴️ ✴️ 🔻 گويند كه روزى خادم مَطبخ، قدرى شير در ديگ كرده بود كه براى اصحاب پزد. 🐉مارى سياه در ديگ افتاد. آن گربه آن را ديد. ِگرد ديگ مى‌گشت و بانگ مى‌كرد و اضطراب مى‌نمود، و خادم چون از آن معنى غافل بود، وى را زجر مى‌كرد و دور مى‌انداخت. چون خادم به هيچ نوع متنبّه نشد، گربه خود را در ديگ انداخت و بمُرد‼️ 🍚چون شير برنج را بريختند، مارى سياه از آنجا ظاهر شد. شيخ فرمود: "او خود را كرد. دفنش كنيد، و زيارتى سازيد‼️" ❌مى‌گويند كه قبر وى ظاهر است، و مردم زيارتش مى‌كنند.»😂 -------------- 📚نفحات الانس، ط_هند، ص ١٦٦ 🆔 @safiresheytan🕸
📚معرفی اجمالی؛ ✍کتاب حاضر که بدون بسمله ونام خدا آغاز گردیده، یادداشت های نویسنده و تقریرات درس تاریخ تصوف وی در دوره دکتری ادبیات دانشگاه تهران است که درسال ۱۳۴۵ منتشر گردیده است. ☑️مولف درباره کتاب خود می نویسد: "در این کتاب، من تنها به نکاتی پرداختم که دیگران پیش از من یا به آنها توجه نکرده اند ویا برخی تعصّب ها مانع از بیان آنها شده است. ⚠️ نفیسی که به گفته برخی، از خانواده ای با ریشه بوده، در چند جای کتابش از به عنوان "زبان تازی" یاد می کند و اینگونه بر آن طعنه می زند .او با القاء کوشیده ، تصوف ایرانی را که مشخصه اش ضدّیت با مذهب وخصوصا اسلام بوده، به عنوان یک مایه افتخار و هویت هر ایرانی قرار دهد. 🔘به همین منظور، نخست ارتباط تصوف را با تعالیم یهود و مسیحیت (عهدین) پنهان نموده 🔘وسپس در جستجوی سرچشمه ای ایرانی، آن را به و و (بودائیان هند وافغانستان)، رسانده است. ✅ نویسنده در بخش اول به تاثیر تعلیمات بودایی بر فرهنگ ایران پیش از اسلام و بعد از اسلام می پردازد. 🔹 در کتب حدیث وتاریخ وشعر وفلسفه با نام های مختلف رواج داشته وبه زبان ها گوناگون ترجمه شده است. (بوداسف وبلوهر)،(ژوزافات وبارلائام)،(حی بن یقظان)، (پسرطبیعت)،(سلامان وابسال) و... ▪️در دوره اسلامی اولین بار از این داستان برای اثبات مهدویت استفاده کرده است و نیز از او نقل کرده است. ▪️حکما نیز از این داستان برای اثبات حقایق فلسفی بهره برده اند.از جمله ابن سینا، ابن طفیل وشیخ اشراق. ✅سپس با اشاره به قرابت زمانی میان و تاکید می کند که نه تنها بودا رقیب زرتشت نبوده بلکه روابط حسنه ای میان ایرانیان با هند و افغانستان برقرار بوده است وشباهات زیادی میان فرهنگ ایران وهند و افغانستان وجود داشته است. 👈شباهت داستان های "ریگ ودا" با "اوستا" 👈شباهت نام پهلوانان ایرانی وهندی 👈روابط پادشاهان هند وایران 👈تبلیغ آئین بودا توسط ایرانیان در چین 👈تالیف توسط یکی از برهمنان هندی 👈شرح عقائد در کلیله ودمنه 👈شباهت مراحل سلوک تصوف ایرانی با طریقه مانی وبودا 👈شباهت با بودا 👈شباهت سخنان مشایخ صوفیه و بودائیان 👈شباهت داستان ابراهیم ادهم بلخی با بودا 👈استقبال هند از طُرق تصوف ایران که درحال انقراض بودند(چشتی، قادری،نقش بندی،سهروردی) 👈حضور پر رنگ بودائیان در دو شهر افغانستان (نوبهار بلخ وبامیان) وآثار باستانی فراوان 👈۱۰ هزار سُمج(ریاضتگاه بودائان در دل کوه) در شهر سمنگان افغانستان 👈بزرگترین سران تصوف ایرانی، بلخی بودند. [ابراهیم ادهم، شقیق بلخی، ابراهیم اصمّ] ✅در بخش دوم مولف با تفکیک میان ، برای هر کدام خاستگاه وسرچشمه ای جدا گانه ای تعریف می کند. 1⃣ (ایران وهند وافغانستان) ⬅️ تعلیمات ایرانی زردشتی ومانوی وبودایی هندی 2⃣ (عراق و جزیره) ⬅️ تعلیمات نصارای نِستوری و یعقوبی(یَعاقبه) و صابئین و اصول مَرقیون و ابن دِیصان و هرمس 3⃣ (مصر وسوریه و اسپانیا وشمال آفریقا) ⬅️ تعلیمات افلاطونیان جدید ویهود وحکمای اسکندرانی 🔻تاکید مولف بر این است که؛ 🔹تصوف ایران، از تعلیمات یهود ونصاری گرفته نشده است بلکه تا قرن ۶ هجری کاملاً بوده است واندک رابطه ای با نداشته واین خود یکی از افتخارات و مواهب آن است‼️ 🔸اولین بار و شاگردانش(قونوی، مولوی و...) بودند که و را داخل در تصوف ایرانی کردند وآن را به تصوف غربی استحاله ساختند. ✅نگارنده در بخش سوم ۴ ویژگی که سبب تمایز وجدایی آن از می شود را تبیین می کند. 1⃣ به جای شریعت محوری 2⃣ وآئین ورسوم آن 3⃣ ورقص ودست افشانی وپای کوبی 💥 اختصاص به تصوف ایرانی داشته است. زیرا در آثار صوفیه عراق ذکری ازآن نیست و در تصوف مغرب به حرمت آن حکم کرده اند. 4⃣آئین جوانمردی و ✅ نویسنده در بخش چهارم، را به اختصار معرّفی کرده وسپس فهرستی از را از قرن ۴ تا ۹ ارائه می دهد. 1⃣ 👈(هند،افغانستان،ایران) 2⃣ ؛ ▫️طریقه خواجگان 👈هند وافغانستان ▫️طریقه مجدّدی 👈هند وافغانستان ▫️طریقه جویباری 👈ماوراءالنهر ▫️طریقه خلوتی 👈 کردستان ▫️طریقه خالدی 👈 کردستان 3⃣ ؛ ▫️طریقه مولویه👈ترکیه ▫️طریقه ذهبیه 👈 ایران 4⃣ 👈بغداد، جنوب ایران (خوزستان، فارس، کرمان) هند، پاکستان 5⃣ 👈جنوب هند وایران ۱۴ 🆔 @safiresheytan🕸
‍ ‍ ‍ ‍ ‍ 📒 🏵فصلنامه شماره ۱۶ و۱۷ 📆 تاریخ چاپ: زمستان ۱۳۸۹ وبهار ۹۰ ✴️اعتراض آیه الله علی صافی اصفهانی به دفتر تبلیغات اسلامی اصفهان در پی ورود یک شیخک صوفی(محمد حسن ) از به حوزه ی علمیّه ی اصفهان و در این شهر 💯معنی حدیث "الفقر فخری" چیست⁉️ ✍مرجع عالیقدر ▫️فقر الی الله یا فقر الی الناس ▫️ یا فقر ناخواسته ( ) ▫️ كتاب و دعوت مردم به گدایی 🔸 تعظیم 💥بهشت که جای عزا و مصیبت نیست اما برای شهادت امام حسین علیه السلام، حوریان بهشتی می کنند و توی صورت می زنند. "ولطَمت علیکَ حورُالعین" 📛رسول الله صلی الله علیه و آله و سلم از خدا می طلبند، آن کس که ساکت از لعن قتَله ی امام حسین علیه السلام است،خدایا او را لعنتش کن، آن وقت (به زعم ابن عربی) متوکل _باطنی خدا می شود‼️ ⚠️حضرت علی علیه السلام فرمودند: "و عاشر هم اكفرهم " از همه مُلوک بنی العباس کافرتر است♨️ 👥 ی آيت الله با آیه الله 🔹پیرامون معاد جسمانی (جلسه ۱ - ۳) ✅بخشی از کتاب (۸) ✍علامه 🔻محیی الدین وخرقه ▫️چرا فرقه های صوفیه به ندادند ⁉️ ▫️چرا ابن عربی مدعی ۶۶۷ برای خود هست اما ادّعای خرقه ندارد⁉️ ▫️آیا می توان نداشتن خرقه و را، دلیل بر صحت واصالت قلمداد کرد‼️ ▫️چرا به شاگردانش خرقه نداد⁉️ ▫️عناد ابن عربی با شیعه اثنی عشری ▫️انگیزه محی الدین و پیروانش در «تقبیح دعا» چیست⁉️ ❌محی الدین، را «دفع قضا » نمی داند بل آن را «نقض قضا» می داند❗️ 🔸معاد فلسفی - معاد قرآنی ✍مهدی ▫️تاکید علما شیعه وبرخی فلاسفه بر معاد جسمانی ▫️نفی معاد جسمانی در کلام فلاسفه ▫️دیدگاه ملاصدرا درباره معاد جسمانی و ماهیت و ▫️روح مجرد است یا مادی⁉️ ✅نقد نظریه ملاصدرا درباره معاد جسمانی ✍آیه الله 🔹فلسفه و عرفان از دیدگاه علما و دانشمندان و عقل گریزی فلاسفه ✍ سید قاسم 🔸 گزارشی از بحث معاد و معراج جسمانی از كتاب "العقائد الحقّه" و نقد نظریه ی ملاصدرا ✍سید احمد سجادی 💠ویژه پاسخ به نامه انتقادی آیه الله به مجله نور الصادق 🔅 و فلسفه ✍استاد 🔅ضرورت طرح مباحث نقد فلسفه و عرفان ✍ سید جعفر موسوی اصفهانی 🔅درد دلی با استاد ارجمند حضرت آیت الله سبحانی ✍سید محسن 💠اخلاق و معارف: 🔸 بینش و مصونیت انسان الهی ✍ آیت الله صافی اصفهانی 🔹یک وصله ی نارنگ از جانب صوفیه ( به آیه الله حسن صافی با تمسک به یک بیت شعر) ✍علی صافی اصفهانی 🔸شخصیت آیت الله حاج سید حسن ✍ سخنرانی آیت الله سیدان دراولین روز ارتحال ایشان) ♣️سزاست در عزایشان مراجع بزرگ و ارزنده مان تسلیت گویند، آنها در این عزا خودشان را شریک دانسته و تسلیت گفتند... ✅ : ▫️حکم منکران معاد جسمانی چیست⁉️ ▫️شرکت در جلسات درس آقای ▫️نظر مراجع تقلید در مورد ادعاهای یک صوفی مشهدی (یاور ) 💯 ▫️شرکت در خانقاه برای سوگواری ائمه طاهرین علیهم السلام 🔰دعوت دو نفر از پژوهشگران فلسفه وعرفان از برای مناظره پیرامون ادعاهای مطرح شده و استنکاف وی از 🤥 ✅ نظرات و : 📘 💯 🆔 @safiresheytan🕸
📚معرفی اجمالی: ✍ نویسنده با اشاره به اینکه یکی از اهداف شوم در طول تاریخ ادیان الهی، ایجاد در بین صفوف متحد پیروان انبیا الهی بوده است و در این راستا مراکز تفرقه انگیزی را به نام در مقابل دایر کرده اند، تصوف را پایگاه دشمنان اسلام برای دین زدایی معرفی می کند و برای مصونیت جوامع اسلامی از این بلیه ویرانگر دین ودنیا،کتاب حاضر را در ۲۰ فصل ویک ضمیمه به نگارش در می آورد. 🌟 نگارنده، اهتمام ویژه ای به روایات دارد و در هر فصل برای نقد آموزه های صوفیان، از کلمات معصومین بهره زیادی برده تا ، را روشن سازد. ☑️ مولف بخشی از کتاب را به حدیقه الشیعه اختصاص داده و دیدگاه علما شیعه را درباره انتساب کتاب حدیقه به تبیین کرده است. در پایان نیز استفتائاتی از مراجع تقلیید را به همراه تصاویر ممهور آن، ضمیمه نموده است. ✅فصل های کتاب عبارت است از؛ 👈بررسی واژه صوفی و صوفیه 👈شناخت عرفان از عرفان نمایی 👈صوفی از دیدگاه پیامبر اسلام 👈صوفی از دیدگاه ائمه هدی علیهم السلام 👈مخالفت صوفیه با ائمه هدی علیهم السلام 👈انحراف صوفی از مبانی اسلام 👈بطلان از دیدگاه قرآن و روایات 👈بطلان و 👈 و بطلان آن 👈بر حق دانستن همه مرام های جهان ( ) 👈بدعت های صوفیه و استمرار آن 👈مخالفت صوفیه با قرآن 👈مخالفت صوفیه با سیره معصومین 👈وظیفه علما در برابر ظهور بدعت ها 👈صوفی از دیدگاه دانشمندان شیعه(۴۳ تن) 👈نمونه ای از سران تصوف 👈بررسی بطلان با ظهور 👈تباین فکری و عملی با سیره معصومین 👈حدود و اختیارات 👈شیطان در آیینه قرآن و حدیث 👈فتوای مرجعیت شیعه درباره تصوف و سران آن ۱۵ 🆔 @safiresheytan
❄️ 🗣 (۱۶) 🔻از نظر عرفای اسلام، سماع عبارت است از؛ 🕺موسیقی همراه با رقص و چرخش صوفیان با هدف دست یافتن به حالات و تجربه های درونی. 📛در آموزه‌های اسلام نه تنها اشاره‌ای به نشده بود بلکه با آن مخالفت هم شده بود. به همین دلیل در میان مسلمانان اثری از رفتار و اعمال صوفیه و وجود نداشت اما با گسترش قلمرو مسلمانان 🔘از طرفی به فتح مناطق مسیحی نشین انجامید، 🔘از طرف دیگر بخشی از مناطق هندوستان که پیروان ادیان و مذاهب و مکاتب هندی بودند بر قلمرو اسلام افزوده شدند. از قرن دوم هجری آثاری از و در میان مسلمانان مشاهده شد. ✅در حقیقت این راه و روش دستاورد نو مسلمانانی بود که؛ 👈 یا قبلا مسیحی بوده و تحت تأثیر قرار داشتند 👈یا اینکه هندی بوده و تحت تأثیر بودند. ❌ از طرف شامات نفوذ کرد و از سمت شرقِ ایران یعنی بلخ و بخارا. ☯ هردو عرفان داشتند چه و چه لذا دیری نپایید که در میان مسلمانان وسماع جزو قرار گرفت.از ان وقت تاکنون سماع مورد توجه بسیاری از بوده و هست. 🔻هجویری نویسنده کشف المحجوب می‌گوید؛ طایفه ای را دیدم از عوام که می پنداشتند خود هیچ نیست جز رقص❗️ 🎼 اینگونه است که در میان جمعی آوازی خوانده و حرکاتی انجام داده می‌شود؛ ⬅️اما در برخی از فرقه ها این آواز و حرکات دارد.مثلاً در حلقه های مارپیچ با اذکار مذهبی گفته می‌شود از قبیل استغفرالله یا ربنا اغفر لنا و.... .اینگونه سماع بیشتر در رواج دارد. ⬅️اما در در بیشتر فرقه‌ها سماع هم از نظر مضمون اشعار و هم از نظر چگونگی حرکات خود به آواز و رقص معمولی بیشتر شباهت دارد . 👥 من حدود سی سال پیش به یکی از ها رفت آمد داشتم و می دیدم که در سماع خود از آهنگ های رایج روز استفاده می‌کنند؛ 🎵 یعنی به جای از و... که در میان جوانان متداول بود بهره می گرفتند. ▫️در این گونه رقص و آوازها گاهی از غزل های مناسب بهره می گرفتند ▫️گاهی هم از تصنیف های رایج در میان مردم کوچه وبازاراستفاده می کردند. -------------- 📚 فریب سراب ص۲۲۰ 🆔 @safiresheytan 🕸