Modiryar | مدیریار
✍ مقایسه رویکردی مدیریت و رهبری #رهبری #مدیریت #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modir
✍ مقایسه رویکردی مدیریت و رهبری
🔴 رهبری چیست؟
✅ رهبری ایجاد تغییرات مثبت و غیر خطی از طریق برنامه ریزی دقیق، چشم انداز و استراتژی است. توانمندسازی نیروی کار و تصمیم گیری تطبیق پذیر نیز از ویژگیهای حیاتی رهبری هستند. اغلب، افراد جایگاه رهبری را با موقعیت یک فرد در یک سازمان مرتبط میدانند، اما رهبری ربطی به عناوین، جایگاه مدیریتی یا اهداف شخصی افراد ندارد. همچنین به ویژگیهای شخصیتی مانند #خلاقیت بیشتر یا شخصیت کاریزماتیک نیز محدود نمیشود.
✅ رهبری بیشتر شبیه یک فرآیند تاثیرگذاری #اجتماعی است که تلاش دیگران را برای دستیابی به یک هدف مشترک به حداکثر میرساند. بنابراین موقعیت رهبری از نفوذ اجتماعی فرد ناشی میشود و رهبر برای دستیابی به نتایج مورد نظر خود به نیروی انسانی نیاز دارد. رهبر کسی است که همیشه ابتکار عمل را به دست میگیرد و تلاش زیادی برای تحقق چشم انداز شرکت میکند. این تنها دلیلی است که افراد شروع به پیروی از آنها میکنند.
🔴 مدیریت چیست؟
✅ مدیریت اساسا به انجام وظایف از پیش #برنامه_ریزی شده، به طور منظم و با کمک زیردستان اشاره دارد. یک مدیر مسئولیت کامل انجام چهار کارکرد اصلی مدیریت را دارد: برنامهریزی، سازماندهی، راهنمایی و کنترل. مدیران تنها در صورتی میتوانند رهبر شوند که مسئولیتهای رهبری را به اندازه کافی انجام دهند، از جمله مشخصکردن و ارائه ارزشهای سازمان، الهامبخشی و راهنمایی و تشویق کارکنان به ارتقاء به سطح بالاتری از بهره وری.
✅ اما متأسفانه همه #مدیران نمیتوانند به این جایگاه دست پیدا کنند. مسئولیت اصلی مدیران اغلب در شرح شغل مشخص میشوند و زیردستان به خاطر عنوان یا جایگاه حرفه ای مدیران از آنها پیروی میکنند. تمرکز اصلی یک مدیر بر تحقق اهداف سازمانی است. آنها اغلب چیز دیگری را در نظر نمیگیرند. دارنده این عنوان شغلی، اقتدار و اختیار ارتقاء، استخدام یا پاداشدهی به کارکنان را بر اساس عملکرد و رفتار آنها دارد.
#رهبری
#مدیریت
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
Modiryar | مدیریار
✍ اثر هاثورن و تحقیقاتی در زمینه رفتار انسان ها #اثر_هاثورن اصطلاحی است که به گرایش افراد برای بهتر
✍نتایج مطالعات هاثورن
موارد زیر نتیجه گیری اصلی توسط پروفسور #التون_مایو بر اساس مطالعات هاثورن بود:
1⃣ #واحد_اجتماعی:
یک کارخانه نه تنها یک واحد فنی-اقتصادی، بلکه یک واحد #اجتماعی نیز هست. انسانها موجوداتی اجتماعی هستند. این ویژگی اجتماعی در کار نقش مهمی در ایجاد انگیزه و در نتیجه رفتار انسانها در افراد دارد. همانطور که مشاهده شد بهرهوری کارکنان یک گروه در یک رابطه گرم با سرپرستان، در اتاق مونتاژ رله افزایش یافت.
2⃣ #تأثیر_گروه:
افراد در یک گروه پیوند #روانشناختی مشترکی ایجاد میکنند که آنها را در قالب یک سازمان به صورت غیررسمی متحد می کند. رفتار انسانها تحت تأثیر این گروهها است. فشار گروه حتی بیش از خواستههای مدیریت در میزان بهرهوری کارکنان تاثیر دارد.
3⃣ #رفتار_گروهی:
مدیران باید درک کنند که یک #رفتار گروهی میتواند تمایلات فردی را حنثی کند یا تغییر دهد.
4⃣ #انگیزه:
انگیزه های #انسانی و اجتماعی حتی می تواند نقشی بیشتر از انگیزههای نظارتی صرف در جابجایی یا ایجاد انگیزه و مدیریت کارمندان داشته باشد.
5⃣ #نظارت:
سبک نظارت بر #نگرش افراد به کار و بهرهوری و رفتار آنها تأثیر می گذارد. سرپرستی که با کارگران خود دوستانه رفتار کند و به مشکلات اجتماعی آنها اهمیت بدهد، میتواند از زیرمجموعهها همکاری و نتایج بهتری بگیرد.
6⃣ #شرایط_کار:
بهره وری #کارکنان در اثر بهبود شرایط کار در سازمان افزایش مییابد.
7⃣ #روحیه_کارمند:
#روحیه کارمندان (چه به صورت فردی و چه به صورت گروهی) میتواند تأثیرات عمیقی بر بهرهوری آنها بگذارد.
8⃣ #ارتباطات:
مطالعات #هاثورن نشان داد که وقتی وقتی به افراد به صورت منطقی تصمیمات مختلف را توضیح دهید و مشارکت آنها را در تصمیم گیری لحاظ کنید نتایج بهتری به دست میآید.
9⃣ #رویکرد_متعادل:
مشکلات افراد با در نظر گرفتن یک عامل حل نمیشود، یعنی مدیر با تأکید بر یک جنبه نمیتواند نتایج دلخواه برسد. همه موارد باید مورد بحث و بررسی قرار گیرند و برای بهبود وضعیت تصمیمگیری شود. یک رویکرد #متعادل نسبت به کل شرایط می تواند نتایج بهتری را در پی داشتهباشد.
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
✍ وعده خویشتن وفا فرما
#دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی
✅ یکی از مسائلی که در میزان #اعتماد مردم نسبت به مسئولین و همچنین ایجاد انگیزه در آن ها جهت مشارکت در اداره امور کشور به صورت عام و حضور در انتخابات به صورت خاص اثرگذار است موضوع نحوه «وعده دادن» و میزان عمل به آن است. شاید به جرأت بتوان گفت در نظام های سیاسی زمانی اعتبار مدیران و یا اعتماد مردم به آن ها آسیب می بیند که در عمل به وعده هایی که قبل از پذیرش مسئولیت یا در حین آن داده اند سهل انگاری کنند یا به تعبیر عامیانه «خُلف وعده» نمایند.
✅ علاوه بر اثر #اجتماعی این موضوع در آموزه های دینی و اخلاقی ما نیز این امر بسیار مهم و محترم شمرده شده است تا جایی که پیامبر اعظم(ص) می فرمایند: « هر كس به خدا و روز قيامت ايمان دارد، هرگاه وعده مى دهد بايد وفا كند.» سلامت رفتاری در وعده دادن خصوصاً در ایام تبلیغات انتخاباتی از چند جهت باید مورد توجه قرار گیرد؛
▪اول اینکه فرد موظف است صرفاً راجع به موضوع یا موضوعاتی به مردم تعهد و به بیان ساده تر قول دهد که در چهارچوب اختیارات و صلاحیت های وی قرار دارد. به عنوان مثال کسی که قرار است در کرسی مجلس شورای اسلامی در فرایند تقنین حضور پیدا کند به دلیل آن که از نظر قانونی حق ورود به حوزه های اجرایی را ندارد نباید در این عرصه ها به مردم قولی بدهد که در این صورت خلاف #سلامت_رفتاری و گفتاری عمل کرده است.
▪دوم فرد هنگامی که با مردم صحبت می کند و می خواهد ضمانت انجام کاری را برای آن ها تعهد نماید باید در آن زمان به صورت واقعی و جدی نیت و همت عمل به وعده ی خویش را داشته باشد. یعنی هم در ذهن و ضمیر خود و هم در عزم و اراده نسبت به کاری که می گوید ایمان داشته باشد و #تصمیم انجام آن را به بهترین شکل ممکن گرفته باشد.
▪سوم گاهی انسان در زمینه خاصی بر اساس شرایط موجود و پیش بینی های ذهنی که برای آینده دارد به فرد یا افرادی قولی می دهد که بعداً ممکن است به دلیل #تغییر شرایط یا اتفاقات محیطی تحقق آن امکان نداشته باشد. در این حالت فرد برای حفظ اعتماد عمومی و همچنین در جهت سلامت رفتاری باید موضوع را به صورت شفاف، مستقیم و محترم با مردم در میان گذارد و به دلیل آن چه سبب عدم تحقق وعده ی او می شود رسماً عذرخواهی و دلجویی نماید.
✅ هر چند آن چه گفته شد از موارد بدیهی و در ظاهر کلیشه و ساده به نظر می رسد اما متأسفانه در سال های اخیر در جریان های مدیریتی کشور با ساده انگاری و #تساهل و تسامح در مورد آن فرهنگ های بعضاً نادرستی در این زمینه ایجاد شده است. تا آن جا که برخی در ایام تبلیغات انتخاباتی احساس می کنند دادن وعده های کلان و حتی بی اساس جزیی از طبیعت روندهای تبلیغاتی است که الزام عملی خاصی در ارتباط با آن برای آینده وجود ندارد.
✅ این نگاه غلط سبب می شود هم وجهه آن فرد آسیب ببیند و هم نظام #مدیریت کشور دچار خدشه گردد. نباید فراموش کنیم که جایگاه های مدیریتی در واقع مقام و منصب مادی نیستند (یعنی نباید باشند) که عده ای برای به دست آوردن آن به هر کاری متوسل می شوند. در حقیقت این جایگاه ها مقام نیستند بلکه مسئولیت هایی جدی و خطیر هستند که به صورت مستقیم یا غیر مستقیم سطح کیفی زندگی مردم و آینده عزیزان و فرزندان آن ها را تحت تأثیر قرار می دهد.
✅ پس نگاه دینی و اخلاقی اقتضا می کند تنها کسانی در این جایگاه ها قرار گیرند و یا داوطلب آن باشند که در خود این شرایط و صلاحیت را مشاهده می کنند. البته بخش دیگر این مسأله که قابل توجه است دقت مردم در گزینش افراد و مشارکت آن هاست که می تواند از ورود افراد فاقد صلاحیت به #مناصب_کلیدی به صورت نسبی پیشگیری نماید.
🔺وعده ای گر دهی به درویشی
🔻وعده خویشتن وفا فرما
🔺منبع: #روزنامه_شهرآرا،
🔻سه شنبه ۸ اسفندماه ۱۴۰۲، شماره ۴۱۶۶
#تحلیل_مسائل_روز
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
Modiryar | مدیریار
✍ گوشسپاری اجتماعی یا نظارت بر شبکههای اجتماعی #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @mod
✍ گوشسپاری اجتماعی
▪#گوش_سپاری_اجتماعی یا نظارت بر شبکههای اجتماعی، به زبان ساده یعنی جمع آوری محتوا از فضای سایتها و شبکههای اجتماعی با استفاده از کلیدواژههای منتخبتان. برای آنکه بدانید در رسانههای اجتماعی در مورد موضوع مدنظرتان چه اتفاقی میافتد، نیازمند یک ابزار برای رصد و پایش هستید.
▪این ابزارها برای جمعآوری داده در رابطه با یک موضوع خاص #طراحی شدهاند. مطالب مربوط به برندها، اشخاص، #محصولات و یا هر موضوع دیگری میتواند توسط این ابزارها رصد و پایش شود، تمام دادههای مربوط به کلیدواژه های منتخب تان را جمعآوری کرده و از میان دادههای جمعآوری شده، آنچه را که مدنظرتان است، تحلیل میکنید.
▪داشبوردهای گوش سپاری #اجتماعی به شما این امکان را میدهد که مطالب موردنیازتان را از دریای بیکران دیتای موجود در شبکههای اجتماعی و وبسایتها بیرون بکشید، آنها را مرتب و طبقه بندی کرده و بر اساس نیازهایتان، از آنها بهرهمند گردید.
▪نظارت بر #شبکه_های_اجتماعی، با سرعت بسیار زیادی در حال گسترش است. سازمانها بهرهگیری از ابزارهای گوشسپاری اجتماعی را به برنامههای روزانهی خود اضافه کردهاند، و از این طریق به تمام مکالمات آنلاین در مورد شرکت و محصولاتشان، دسترسی فوری پیدا کردهاند. از تمام نظرات مثبت و منفی در مورد محصول و برندشان، بلافاصله مطلع میگردند.
✅ مزایای گوش سپاری اجتماعی
▪️تصویر برند و محصول را در شبکههای اجتماعی کنترل میکند.
▪️مخاطبان و فرصتهای جدید فروش را برایتان به ارمغان میآورد.
▪️بستری مناسب برای ارائهی خدمات به مشتریان فعلی فراهم میکند.
▪️تصویری انسانی به جای تجاری از برندتان در ذهن مخاطبانتان می سازد.
▪️از بروز خشم و نفرت نسبت به برندتان در شبکههای اجتماعی جلوگیری میکند.
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
✍ کانون گرم خانواده
#دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی
✅ این جا همان جایی است که باید غم را از دل آدمی بیرون ببرد، امیدواری اش را چندین برابر کند، خستگی های روزانه اش را بزداید، آرامش را به او هدیه کند، شادمانی را برایش به ارمغان آورد، نظم، برنامه ریزی و مسئولیت پذیری را به صورت عادتی جاری تبدیل سازد، مانع هر گونه بطالت و انحراف شود. اینجا دقیقاً همان جایی است که تقریباً همگان در اندازه های کوچک یا بزرگ از آن بهره مند هستند و می توانند با تکیه بر آن و به پشتوانه ی محبت آن مسیر #پیشرفت و تعالی در دنیا و عاقبت به خیری در آخرت را برای خود فراهم سازند و از زیبایی های خلقت، زندگی و دنیا بهره مند شوند. اینجا کانون عاطفه، مهرورزی، ایثار، فداکاری، تلاش و حیات است.
✅ اینجا #کانون_گرم_خانواده است. نقطه ی عطف، حیاتی، طبیعی و کانونی زندگی انسان که از او در همه ی فراز و فرودهایش مراقبت می کند و در شکست و پیروزی همه جانبه او را حمایت کرده و حالش را خوب می کند. حلقه بزنید دور یکدیگر در خانواده هایتان به شکرانه و مهرانه در بزم های روزانه و شبانه، صبحانه و ظهرانه در غم و شادی در پیروزی و شکست و دل به دل و جان به جان هم دهید و خدای مهربان را شاکر باشید که به شما خانواده ای محترم، مهربان و حمایت کننده عطا کرده است. شاید ما به خوبی ندانیم چه برکتی در تشکیل خانواده و تلاش در جهت توسعه ی اخلاق مداری و مهروزی میان اعضای آن است. اما بزرگان و نیاکان ما به خوبی از این مهم با خبر بودند و نسل به نسل برای ما این امانت را به سلامت نگه داری کرده اند و بدان توصیه های فراوان نموده اند.
✅ تا آن جا که رسول گرامی اسلام می فرماید: «هیچ بنایی نزد خدا محبوبتر از ازدواج و تشکیل خانواده نیست.» خانواده مقدسترین نهاد و بنای #اجتماعی نزد خداست. این نهاد (خانواده) با ازدواج زن و مرد به وجود میآید و با آمدن فرزندان کامل میشود. در آموزه های دینی و اخلاقی بارها و بارها بر ضرورت تکریم و تعظیم جایگاه این نهاد مقدس و بهره مندی از فیوضات مادی و معنوی آن توصیه شده است. ضمن این که دانش روز علوم انسانی در عرصه های مختلف فرهنگی، اجتماعی، روانشناسی، جامعه شناسی و مردم شناسی نیز امروز به این نتیجه رسیده اند که فطرت پاک انسان جویای مهرورزی و تشکیل خانواده است و این نهاد مقدس می تواند جامعه را تحکیم بخشد، سالم نگه دارد و روح اخلاق، سلامت و پاکی را توسعه بخشد.
✅ پس تا می توانید در میان مشکلات پرشمار #زندگی امروزی و با وجود همه ی سختی ها و پیچیدگی هایی که در راه تأمین معیشت و اداره ی اقتصادی زندگی خود دارید برای خانه و خانواده، همسر و فرزندان، پدر و مادر، خواهر و برادر و حتی همه ی افراد خانواده و رحم خود به نسبت جایگاه و اهمیتی که دارند وقت سپاری کنید، از حال آن ها با خبر باشید، به آن ها نیکی و مهربانی ببخشید تا هم حال و روز شما خوب و خوش باشد و هم دیگران و عزیزانی که در حلقه ی بستگان دور و نزدیک شما هستند از وجود شما و ارزشمندی ها، شایستگی ها و مهرورزی های وجودتان بهره مند شوند. اگر این مهم در جامعه تسری یابد و عادتی فراگیر شود باور کنید زندگی اجتماعی ده ها برابر بهتر خواهد شد و لذت و بهره مندی افراد از لحظه ها و روزهای زندگی به مراتب افزایش می یابد.
✅ خصوصاً در این بین خانواده ی درجه ی یک شما که جان و وجود شما به آن ها تعلق دارد بسیار اهمیت دارند و حتماً باید در اولویت همه ی خواسته ها و برنامه های روزمره ی شما باشند. پس تا می توانید برای آن ها وقت بگذارید و زمان خود را در کنار آن ها بگذرانید که این برایتان بسیار نیکو و پسنیدیده است. پیامبر اعظم(ص) در این رابطه می فرماید: «خداوند، مؤمن و #خانواده و فرزندانش را دوست دارد. محبوبترين چيز نزد خداوندآن است كه مرد را با زن و فرزندانش بر سفرهاى ببيند كه از آن غذا مىخورند. پس در آنهنگام كه بر سفره گرد آيند، به آنها نگاهى مهربانانه مىكند و آنها را پيش از آنكه از جاىخود متفرق شوند، مىآمرزد.»
🔺منبع: #روزنامه_شهرآرا،
🔻سه شنبه ۱۸ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳، شماره ۴۲۱۱
#تحلیل_مسائل_روز
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
Modiryar | مدیریار
✍ داریم پیر می شویم #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی 🔺منبع: #روزنامه_شهرآرا، 🔻سه شنبه ۲۳ مرداد ۱۴۰۳، شم
✍ داریم پیر می شیم
#دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی
✅ چندی قبل #بانک_جهانی در گزارشی ضمن هشدار نسبت به سرعت بالای پیر شدن جمعیت در ایران اعلام کرد؛ ایران، هند، سنگاپور و تایلند با حفظ روند فعلی در آینده نزدیک با پیری شدید جمعیتی مواجه خواهند شد. بر اساس پیش بینی بانک جهانی نمره ایران در شاخص وابستگی سالخوردگی تا سال ۲۰۵۰ پنج برابر خواهد شد.
✅ این بدان معناست که نسبت #جمعیت_غیرفعال ایران به جمعیت فعال طی ۳۸ سال آینده ۵ برابر می شود. زمانی که نمره کشوری در این شاخص بالا باشد یعنی این که جمعیت فعال کشور برای تامین نیازهای افراد سالخورده باید بار زیادی را تحمل کند. در بستر تغییرات جمعیتی مرحلهای از تحولات در کشور از سال ۱۳۸۵ آغاز شده است که به قول جمعیتشناسان «پنجره جمعيتي» و «هدیه جمعیتی» ناميده ميشود.
✅ این وضعیت که از آن بهعنوان #دوران_طلایی_جمعیت نیز نام برده میشود تا سال ۱۴۳۰ طول میکشد. در این دوران نسبت جمعيت در سنين فعاليت افزایش یافته و به حداکثر خود یعنی بالای ۷۰ درصد ميرسد. مکانیزمهای ترکیبی و رفتاری پنجره جمعیتی نظیر افزایش عرضه نیروی کار، افزایش مشارکت زنان، کاهش نسبتهای وابستگی (بار تکفل)، تعامل تغییرات ساختار سنی جمعیت با چرخه زندگی اقتصادی تولید و مصرف، افزایش قدرت پساندازها و سرمایهگذاری، بهبود و توسعه سرمایه انسانی، افزایش کیفیت جمعیت و ...، فرصت طلایی و پتانسیلهای زیادی برای اثرگذاری مثبت بر رشد و توسعه اقتصادی فراهم میکند. البته اين وضعيت بهطور خودکار عمل نميکند و بهرهبرداري از آن مستلزم بستر مناسب اقتصادي، اجتماعي و سیاسی است.
✅ در هر کشوری #جمعیت_جوان، خلاق، سالم، بانشاط و تحصیل کرده عامل اساسی توسعه و پیشرفت محسوب می شود. اکنون که با این دغدغه مندی بالا کارشناسان مربوطه، به متولیان امر، مسئولین دولتی و مردم به صورت جدی هشدار می دهند و همچنین گزارش های معتبر متعدد از بحرانی بودن مسئله جمعیت از سوی مراجع ذیصلاح اعلام می گردد، این انتظار از دولت، مجلس و سایر نهادهای ذی ربط می رود که افکار عمومی را به پاسخگویی مناسب برای رفع این دغدغه ها ترغیب نمایند.
✅ مقوله ی #جمعیت، تنها خودش به عنوان یک موضوع مجرد مطرح نیست؛ بلکه این امر یک مسأله سیاسی، اجتماعی، اقتصادی، امنیتی بسیار پیچیده است که باید به همه جوانب آن به صورت جامع و صحیح نگریسته شود. بر این اساس با درنظرداشتن نقش ایجابی عامل جمعیت در پیشرفت کشور، لازم است برنامهریزیهای جامع برای رشد اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کشور متناسب با سیاستهای جمعیتی انجام گیرد. چالشهای جمعیتی حال حاضر و آینده ایران، بستگی زیادی به نحوه بهرهبرداری از فرصت پنجره جمعیتی دارد.
✅ کمی به اطراف خود با دقت نگاه کنید. نسلی که با یک #انفجار_جمعیتی متولد شد حالا با همین جمعیت رو به سمت پیری و کهنسالی در حرکت است. نسلی که جوانی سختی داشت؛ حالا قرار است وارد میانسالی و بعد کهنسالی شود؛ شاید باز هم همانقدر سخت. برای افزایش جمعیت باید به نسلهای جوانی آینده فکر کنیم و نه این نسل فعلی. برنامهریزی ما برای افزایش جمعیت باید برای متولدین دهههای بالاتر باشد. برای مثال باید محصلین فعلی مدارس، متولدین انتهای دهه هفتاد و دهه هشتاد، را نسبت به افزایش جمعیت توسط آنها آگاه کنیم تا کمکم جمعیت جایگزین داشته باشیم.
✅ برخی مقولات #اجتماعی شوخی بردار نیست و اگر بدان توجه جدی و فوری نشود تاوان سنگینی برای ملت و دولت خواهد داشت. باوجود همه تبلیغات و شعارها به نظر می رسد مسأله ای با این حد اهمیت که حتی آینده ی کشور را به گونه ای تهدید می کند از سوی مسئولان و مردم آن چنان که باید جدی گرفته نشده است. شاید ساده انگاری این امر از خود مسأله نگران کننده تر باشد!
🔺منبع: #روزنامه_شهرآرا،
🔻سه شنبه ۲۳ مرداد ۱۴۰۳، شماره ۴۲۸۶
#تحلیل_مسائل_روز
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
✍ نادارهایی که «ناچار» نیستند
#دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی
✅ وقتی #مشکلات_معیشتی و محدودیت های اقتصادی در جامعه افزایش پیدا کند مسائلی در حوزه های اجتماعی و فرهنگی ظاهر می شود که بر چهره ی خندان، زیبا و سالم جامعه خدشه وارد می سازد. «فقر» پدیده ای تلخ و نامطلوب است که بنا به قول مشهوری «از دري كه فقر وارد شود از در ديگر ايمان بيرون مي رود». زمانی که رفاه عمومی کاهش و فقر گسترش یابد از دل این پدیده ها رفتارهای تلخ تر و نامناسب تری متولد می شود که بعضاً در جوامع مشاهده می شود.
✅ یکی از این موارد #تکدیگری، اظهار به نداری در فضای عمومی و مطالبه پول و کمک از مردم بدون انجام یا ارائه ی خدمتی خاص است. البته این همه ی ماجرا نیست. هر چند «تکدی گری» امری ناپسند و نادرست است اما در مواردی که واقعاً از سر ناچاری و فقدان ظرفیت و زمینه ای برای کسب درآمد از راه های متعارف و حلال باشد به گونه ای می توان آن را توجیه کرد.
✅ مشکل اساسی وقتی است که عده ای سودجو با فریب مردم خود را نادار و ناچار نشان می دهند و به اصطلاح می خواهند از ساده ترین راه بخشی از حاصل دسترنج دیگران را برای خود به دست آورند، و متأسفانه چه بسیار متکدیانی که درآمدهای میلیونی از این راه داشته و دارند. روی دیگر این پدیده افرادی هستند که «نادار» هستند اما «ناچار» نیستند. این دسته افرادی هستند که هر چند می توانند و ظرفیت هایی برای آن ها وجود دارد شانه زیر بار کار نمی دهند و از اظهار #فقر در جامعه ابایی ندارد.
✅ باور کنید برخی #متکدیان و مددجویان تحت حمایت مؤسسه های خیریه و مؤسسه های حمایتی که حاضر هستند مستمری و بسته های معیشتی دریافت کنند اما زیر بار کارهای پیشنهادی برای درآمدزایی نمی روند. که این نشان از ناچاری نیست و پیامی دیگر دارد که از آن به عنوان منفعت طلبی، تنبلی و سودجویی بدون انجام و ارائه خدمت یاد می شود. تکدی را میتوان تحت عنوان «دست درازی کردن» برای کسب درآمد تعریف کرد.
✅ بدیهی است که #تکدی_گری نه تنها یک جرم و آسیب اجتماعی مخرب بوده بلکه منجر به ناهنجاری های اجتماعی دیگر نیز شده و در مجموع می توان گفت گدایی محصول نابسامانی های اجتماعی و فرهنگی در جامعه است. تکدی گری صورتی از زندگی ارزان قیمتی است که تنها بهای آن «فقر مناعت طبع» و «سیر قهقرایی کمال» انسان است.
✅ این پدیده ناپسند اجتماعی سبب می شود آن جایی که فردی به راستی نیاز به کمک و حمایت مردم برای اداره زندگی خویش دارد را نتوان از افراد سودجو تفکیک کرد. باید مجموعه های خیریه، موسسه های حمایتی و دست اندرکاران فرهنگی و #اجتماعی ساز و کارهایی طراحی کنند که در مرحله:
◾اول شناسایی محرومین و افراد دارای شرایط دریافت حمایت و کمک به صورت دقیق و فراگیر صورت پذیرد،
◾دوم #فرهنگ_سازی عمومی برای کمک به محرومین در قالب قانونی و رسمی از طریق مراجع ذیصلاح توسعه یابد،
◾سوم بساط #تکدی_گر و افراد سودجو که با اظهار به نداری و سواستفاده از احساسات مردم برای خود کسب و کار نامناسبی ایجاد کرده اند جمع شود.
🔺منبع: #روزنامه_شهرآرا،
🔻سه شنبه ۲۰ شهریور ماه ۱۴۰۳، شماره ۴۳۰۶
#تحلیل_مسائل_روز
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
تعطیلی مدارس چاره ی هیچ مشکلی نیست
✍ #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی
🔴 درس و برف و مدرسه در زمان ما
✅ «به گزارش روابط عمومی اداره کل #آموزش_و_پرورش به دلیل سردی و برودت هوا و یخبندان معابر کلیه مدارس ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان در شیفت صبح تعطیل می باشد.» احتمالاً در خاطر من، شما و بسیاری دیگر از دانش آموزان چند دهه قبل این جمله ی شادی بخش به عنوان یکی از خاطرات زیبای کودکی مانده است. همان زمانی که تلویزیون فقط عصرها و شب ها برنامه داشت و تنها مرجع ارتباطی و اخبار رسمی برای مردم صرفاً رادیو بود. تا برف شروع به باریدن می کرد کودکانی که دوست داشتیم از زیر بار و فشار مدارس آن زمان فرار کنیم
✅ امیدوار می شدیم که آن قدر ببارد و سنگین باشد که #مدارس را به تعطیلی بکشاند. البته نمی دانم آن زمان چه دیدگاهی حاکم بود که خیلی سخت و در شرایط بسیار خاصی این اتفاق می افتاد. حتی به یاد دارم زمانی بود که به دلیل برف بسیار سنگین ماشین ها امکان تردد در خیابان نداشتند ولی بازهم تعطیلی در کار نبود و با هر طریق ممکن دانش آموزان خود را به کلاس می رساندند.
🔴 اما مدارس امروز
✅ با گذر زمان و تغییرات گسترده ای که در نظام های مختلف #اجتماعی رخ داده است این موضوع نیز دچار تحول بسیاری شده است. شاید به دلیل این که اکنون فناوری و امکانات آموزش غیرحضوری می تواند بخشی از تعطیلی های کلاس های درس را جبران نماید در اندازه ای که آن زمان برای تعطیلی مدارس سخت گیری می شد اکنون این اتفاق رخ نمی دهد. با وجود این که میزان بارندگی اصلاً قابل مقایسه با چند دهه قبل نیست و بر عکس آن زمان گازرسانی و برق رسانی تقریباً در تمامی مراکز آموزشی انجام شده است اما کمی سرما و برف کافی است تا مدارس تعطیل شود.
✅ علاوه بر این مواردی مثل کرونا، آلودگی هوا، کمبود انرژی و ... نیز دلایل جدیدی هستند که مدارس را مکرر تعطیل و در نظام آموزشی اختلال ایجاد و مثلاً آموزش مجازی را جایگزین می کند. این در حالی است که همه ی ما خوب می دانیم حداقل تا به امروز به دلیل ضعف در فناوری، عدم جاافتادگی فرهنگ یا هر دلیل دیگری آموزش های مجازی تأثیر لازم و کیفیت مطلوب را ندارد و به هیچ وجه با #آموزش حضوری و تنفس در فضای کلاس و درس قابل مقایسه نیست.
🔴 خودمان را گول نزنیم
✅ قاعدتاً #توسعه_فناوری، محدودیت در زمان، سرعت بالای فعالیت ها و امور و بسیاری دیگر از موارد به نظام آموزشی فشار وارد می کند تا خود را سازگار نماید و برای آدم ها و دانش آموزان نسل حاضر طرحی نو در اندازد. اما اکنون در این زمینه تا رسیدن به نقطه مطلوب فاصله بسیاری داریم. مثلاً بر اساس تجربه شخصی بنده به عنوان فردی که سال ها در دانشگاه سابقه تدریس دارم نسل اول دانشجویان بعد از کرونا که در کلاس حاضر می شدند هم از آمادگی کمتری برخوردار بودند،
✅ هم #مسئولیت_پذیری آن ها نسبت به وظایف و تکالیف آموزشی در سطح پایین تری بود هم نسبتاً معلومات کمتری داشتند. هر چند این سخن یک ادعای علمی یا مطالعاتی نیست ولی حاصل یک تجربه ی عینی است. پس خودمان را گول نزنیم. وقتی مدرسه را به هر دلیل تعطیل می کنیم و فرایند آموزش را غیرحضوری و آنلاین اعلام می کنیم حتماً در خاطر داشته باشیم که این به هیچ وجه نمی تواند جای کلاس درس را پر کند و همان کیفیت آموزشی را به دنبال داشته باشد.
🔴 چاره چیست؟
✅ قطعاً #تعطیلی_مدارس چاره ی هیچ مشکلی نیست! مهم ترین نکته این است که به یاد داشته باشیم تعطیلی مدارس با هر دلیلی نشان ضعف در برنامه و عملکرد نظام آموزشی است. همان طور که اگر هر پروازی که توسط یک ایرلاین با تأخیر انجام شود یا کنسل شود جز کاستی ها و نقاط ضعف آن محسوب می شود تعطیلی هر کلاس با هر توجیهی وجهه مدیریت آموزشی را خدشه دار می کند. پس باید با توجه به شرایط کنونی و محدودیت های مختلفی که بعضاً قابل پیش بینی است توسط تصمیم سازان و برنامه ریزان تدبیری اندیشیده شود.
✅ نباید آموزش و پرورش معطل مشکلات و محدودیت های محیطی خود بماند. مطالعات آینده پژوهی و در نظر گرفتن اقتضائات آتی سبب می شود توان برنامه ریزی متناسب با این موضوع افزایش یابد. نه این که هر سال با آغاز بازگشایی مدارس تعلیم و تربیت در کشور هر روز به دلیلی تعطیل شود یا با نام مجازی شدن از کیفیت و اصول خود خارج گردد. البته کیفی سازی و افزایش بهره وری و #اثربخشی آموزش های آنلاین و مجازی هم قطعاً باید به صورت موازی صورت پذیرد.
🔺منبع: #روزنامه_شهرآرا،
🔻پنجشنبه ۲۵ بهمن ۱۴۰۳، شماره ۴۴۳۰
#تحلیل_مسائل_روز
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
مشاور پل ارتباطی خانه و مدرسه
✍ #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی
🔴 مقدمه:
✅ با توسعه شگرف و روز افزون فناوری و پیچیده شدن سامانه های ارتباطی بشر در عصر حاضر، عرصه ها و حوزه های مختلف کسب و کار و فعالیت های #اجتماعی برای بهره مندی از «ارتباطات موثر و مطلوب» نیازمند سطح جدیدی از آگاهی و مهارت هستند. امری که دستیابی به آن همواره راحت و ممکن نخواهد بود و ملزم به بهره مندی از دانش نظری و توان عملی «واسطه های دلسوز و حرفه ای» است. از این رو بهره مندی از ظرفیت حرفه ای و مهارت «افراد خبره و مشاوران با تجربه» برای «تنظیم، بهبود و توسعه روابط» آرام آرام به عنوان ضرورتی فراگیر مورد توجه قرار گرفته است.
✅ این مهم در نظام «تعلیم و تربیت» به دلیل حساسیت و پیچیدگی بسیار بالاتری که دارد سال هاست به صورت رسمی شکل گرفته، پذیرفته شده و در مسیر توسعه و تکامل قرار دارد. اگر تعامل بین خانواده و مدرسه به صورت مناسب، منظم و هدفمند شکل نگیرد پازل «تعلیم و تربیت» کامل نمی شود. پس علاوه بر این که نباید هیچ گاه اهمیت این امر را نادیده گرفت، ضرورت دارد در جهت افزایش و بهبود #تعامل بین خانواده و مدرسه از تفکرات و راهنمایی های حرفه ای و اثربخش «مشاوران کارا و خبره» به صورت رسمی، منظم و تعریف شده بهره گرفت.
🔴 واژگان کلیدی: تعلیم و تربیت، مشاوره، خانواده، مدرسه، بهبود تعامل
🔴 ارکان اصلی نظام تعلیم و تربیت
✅ کودک، پس از آن که پا به مدرسه می گذارد و لباس دانش آموزی به تن می کند به عنوان «فرزند مشترک خانه، معلم و مدرسه» تلقی می شود. همان طور که تلاش و هماهنگی والدین در خانه برای موفقیت فرزندان لازم و موثر است، تلاش و هماهنگی خانه، معلم و مدرسه نیز برای موفقیت همه جانبه ی دانش آموزان لازم و ضروری است. تضاد و عدم سازگاری این دو نهاد باعث می شود نه خواست های والدین تحقق یابد و نه خواست ها و برنامه های مدرسه به جایی برسد. بر این اساس ارکان اصلی نظام تعلیم و #تربیت عبارتند از:
1⃣ #خانواده: مهم ترین عامل تربیت آگاهانه و مطلوب فرزندان خانواده است. خانواده سالم و بالنده فرزند صالح و مفید برای جامعه تربیت می کند. بدون شک نقش و سهم خانواده از سایر ارکان نظام تعلیم و تربیت بسیار مهم تر است.
2⃣ #مدرسه: کودک در مدرسه به «احترام، قدرت و خرد» نائل می شود و می تواند در کنار همسالان خود علاوه بر تعلیم و تربیت، مهارت های زندگی اجتماعی، کارگروهی، هدفمندی، تلاش، مسئولیت پذیری و مواردی از این دست را فرا گیرد و تمرین کند.
3⃣ #معلم: «انتقال دانش و آموزش، ترویج فیوضات اخلاقی و پرورشی و توسعه فردی و رشد» توسط معلم برای دانش آموزان انجام می پذیرد. ملعم همچون والدین دلسوز است و تا جایی که امکان دارد برای رشد دانش آموز تلاش می کند.
4⃣ #مشاور: در گذشته مشاور از نقش تشریفاتی در فرایند تعلیم و تربیت برخوردار بود اما اکنون با پیچیده شدن نظام های اجتماعی مشاور آگاه با «مسأله یابی، رفع موانع و تسهیل گری» نقش ویژه ای در فرایندهای آموزش و پرورش دارد.
✅ #مشاور در نظام تعلیم و تربیت و در مدرسه وظایف متفاوتی را بر عهده دارد. به طور کلی شخصی که به عنوان مشاور در مدرسه فعالیت می کند یکی از اعضای اصلی کادر مدرسه است و یکی از افرادی که می تواند به موفقیت دانش آموزان در مدرسه کمک کند. و وظیفه دارد تا سلامت روان دانش آموزان را بررسی کند و همچنین بداند دانش آموزان از نظر تحصیلی دارای چه وضعیتی هستند.
🔴 مهم ترین وظایف مشاوران در جهت نقش آفرینی «افزایش و بهبود تعاملات خانواده و مدرسه»
✅ عمده #وظایف_مشاوران در سه دسته مهم تقسیم بندی می شود که در هر یک از این وظایف مشاوران باید از طریق مسأله یابی و رفع موانع تحصیل و رشد دانش آموزی در فرایندهای آموزشی و پرورشی نقش تسهیل گری ایفا نمایند.
🔴 کلام آخر و ارائه راهکارهای کاربردی
✅ «بهبود و توسعه #سازمانی مستلزم کوشش همگانی» است و امری مطلوب و مهم که با همکاری و مشارکت کلیه ی عناصر درگیر در موضوع صورت می پذیرد. خصوصاً وقتی این مهم در حوزه ی تعاملات و ارتباطات بین «نظام خانواده» و «سازمان مدرسه» مطرح می شود اهمیت بسیار بیشتری پیدا می کند که نیازمند رویکرد حرفه ای و ماهرانه است. مشاوران حوزه تعلیم و تربیت در این بین نقش مهمی در رسیدن به جایگاه استاندارد و مطلوب دارند.
✅ #نظام_آموزشی ما برای گذر از شیوه های قدیمی باید:
◾اولاً هیچ دیدگاه و نقش تشریفاتی برای #مشاوران در نظر نداشته باشد،
◾ثانیاً لوازم و نیازهای حضور فیزیکی و ارتباط رسمی و غیر رسمی برای مشاوران در میدان آموزش و #پرورش فراهم آورد،
◾ثالثاً این مهم را به آگاهی همه عناصر درگیر در فرایندهای #آموزش و پرورش از جمله؛ خانواده ها، معلمان، مدیران و کادر آموزشی برساند و توسعه و بهبود تعامل بین خانواده و مدرسه را با «رویکرد دانشی، آگاهانه، حرفه ای، معطوف به هدف، خردمندانه، مهربانانه و متعهدانه» از طریق مشاوران خبره و زبده به نحو احسن به تکامل و انجام رساند.
🔴 منابع:
• پایگاه جامع مدیریار؛ www.modiryar.com
• داودی محمد؛ کارآمد، حسین (1400). فلسفه تعلیموتربیت اسلامی. انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه. قم.
• کیوان پور سعید، روانشناسی تعلیم و تربیت، اولین کنگره ملی توانمندسازی جامعه در حوزه جامعه شناسی،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی و فرهنگی
• مبانی نظری سند تحول بنیادین در آموزشوپرورش (1390)، وزارت آموزشوپرورش.
• هارلوک الیزابت، جنبه های روانشناسی، ترجمه وحید روان دوست، نشر پوش
• یزدانی دوست، محمدرضا، نقش آفرینی مشاوران در فرایندهای ارتباطی آموزش و پرورش (1394)، پژوهشنامه علوم تربیتی
🔺منبع: #فصلنامه_مشاور_مدرسه،
🔻دوره بیستم، شماره 3، بهار 1404، شماره 74
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
✍ مهاجرت ذهنی
#دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی
✅ در سالهای اخیر، واژه «مهاجرت» دیگر تنها به جابهجایی فیزیکی افراد از مرزهای جغرافیایی محدود نمیشود. پدیدهای نوظهور و کمتر دیدهشده در جامعه ایران در حال گسترش است: «مهاجرت ذهنی». نوعی کوچ خاموش که در آن فرد، هرچند جسمش در خاک وطن مانده، اما ذهن، آرزوها، هویت و سبک زندگیاش به جایی آنسوی مرزها کوچ کرده است. این پدیده بهویژه در میان طبقه متوسط شهری و تحصیلکرده نمود بیشتری دارد. کسانی که یا امکان مهاجرت ندارند، یا هنوز دلکَندن از خانه و خانواده برایشان ممکن نشده، اما در لایههای عمیق ذهنشان خود را «غریبه در وطن» میبینند. نشانههای این #مهاجرت_ذهنی کم نیستند:
✅ از دنبالکردن اخبار و #سبک_زندگی خارجنشینها، تا تربیت فرزند با الگوهای غیربومی، از مصرف فرهنگی غربمحور تا آرزوی فرار دائمی. شاید در نگاه اول، مهاجرت ذهنی یک سازوکار دفاعی طبیعی به نظر برسد؛ نوعی تطبیق با وضعیت نامطلوب، بدون ترک فیزیکی وطن. اما پیامدهای این نوع مهاجرت، عمیق و بلندمدتاند. از یکسو، شکاف میان افراد و ساختارهای رسمی جامعه را بیشتر میکند؛ فرد احساس تعلقش را به محیط اجتماعی و سیاسی اطراف از دست میدهد. از سوی دیگر، این شکاف نسلی عمیقی میسازد میان پدر و مادرهایی که با الگوهای ایرانی اسلامی پرورش یافتهاند، و فرزندانی که ذهنشان در خیابانهای تورنتو، پاریس یا برلین قدم میزند.
🔴 ریشههای این پدیده کجاست؟
✅ بخشی از دلایل را باید در واقعیتهای #اجتماعی جستوجو کرد: ناامیدی از بهبود شرایط اقتصادی، فشارهای سیاسی، محدودیتهای فرهنگی، و احساس بیعدالتی. رسانههای اجتماعی نیز بهمثابه پنجرهای بیمرز، نقش پررنگی در تغذیه ذهنها با تصویری آرمانی از «زندگی در جای دیگر» ایفا میکنند. الگویی که در آن آزادی فردی، رفاه اقتصادی و امکان پیشرفت در دسترستر از چیزی به نظر میرسند که فرد در جامعه خود تجربه میکند. اما آیا این نوع کوچ، لزوماً منفی است؟ برخی جامعهشناسان معتقدند مهاجرت ذهنی میتواند محرکی برای تحول باشد. ذهنهای مهاجر ممکن است مطالباتی نو ایجاد کنند، افقهای تازهای به جامعه معرفی نمایند و فشار اجتماعی برای تغییرات مثبت را افزایش دهند.
✅ اما این تنها زمانی به واقعیت بدل میشود که ساختار اجتماعی پذیرای این افکار تازه باشد. در غیر اینصورت، مهاجرت ذهنی به بیتفاوتی، انزوا، و نهایتاً فروپاشی سرمایه اجتماعی منجر خواهد شد. جامعهای که فرزندانش را از دست میدهد، ممکن است زنده بماند؛ اما جامعهای که ذهنهایش را از دست بدهد، روحش را از دست داده است. مهاجرت ذهنی یک زنگ خطر است؛ نه فقط برای سیاستگذاران، بلکه برای همه ما. اگر نمیتوانیم همه را نگه داریم، دستکم باید سعی کنیم «با ذهنها» در تماس بمانیم، آنها را در گفتوگو، در #تصمیم_سازی، در ساختن آینده شریک کنیم. شاید وقت آن رسیده است که به جای صرفاً کنترل ظاهر، به بازسازی امید بپردازیم. چراکه ذهنهایی که احساس تعلق نکنند، هر روز بیشتر از ما دور میشوند.
🔴 هنوز امید هست
✅ با اینهمه، واقعیت این است که ذهنها همیشه در حال حرکتاند، اما لزوماً این حرکت به معنای گریز یا گسست کامل نیست. ذهنی که مهاجرت میکند، هنوز ظرفیت گفتوگو، بازگشت و همزیستی را دارد بهشرط آنکه صداهایش شنیده شود. نسل جوان امروز، هرچند ممکن است دلبسته الگوهای جهانی باشد، اما همچنان به دنبال معنا، اثرگذاری و تعلق است. اگر بسترهایی برای مشارکت واقعی، شنیدهشدن، و امید به ساختن آینده فراهم شود، این ذهنهای مهاجر میتوانند به سرمایهای بیبدیل برای #نوآوری و بازسازی تبدیل شوند.
✅ روشنفکران، #هنرمندان، معلمان، و حتی کاربران فعال شبکههای اجتماعی، هرکدام در جایگاه خود میتوانند نقشی ایفا کنند برای باز پیوند دادن ذهنها به ریشهها. امید، برخلاف تصور رایج، همیشه محصول وعدههای بزرگ نیست؛ گاهی از شنیدن یک صدا، دیدهشدن یک دغدغه، یا ایجاد یک امکان کوچک برای تأثیرگذاری جوانه میزند. ایران هنوز خانهی میلیونها ذهن خلاق، حساس و امیدوار است. اگر بتوانیم این ذهنها را بفهمیم، حمایت کنیم و در ساختن آینده شریکشان کنیم، شاید نه تنها از مهاجرت ذهنی جلوگیری شود، بلکه همین ذهنها چراغ راه توسعه و تجدد درونزا باشند.
🔺منبع: #هفته_نامه_نخست،
🔻پنجشنبه ۱ خرداد ۱۴۰۴، شماره ۱۰۵۳
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
کاهش وزن صنعتی؛ از وابستگی تا افسردگی
✍ #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی
🔴 آغاز یک وسوسه: چرا قرصهای لاغری محبوب شدهاند؟
در دنیایی که معیارهای زیبایی بیش از هر زمان دیگری با بدنهای لاغر و اندامهای ایدهآل تعریف میشوند، عجله برای کاهش وزن بدون زحمت به وسوسهای فراگیر تبدیل شده است. فضای مجازی، سلبریتیها، اینفلوئنسرها و حتی برخی پزشکان غیرمتعهد، تصویری رؤیایی از #لاغری_سریع میسازند. قرصهای لاغری با وعدههایی چون «بدون رژیم و ورزش» یا «کاهش وزن ۱۰ کیلویی در یک ماه» وارد سبد مصرف بسیاری از جوانان، بهویژه زنان شدهاند. این استقبال گسترده، نشانهای از تغییر سبک زندگی نیست؛ بلکه هشدار دهندهی رواج یک توهم خطرناک است.
🔴 اقتصاد ترس: تجارت بدن با روان مردم
صنعت کاهش وزن یکی از سودآورترین تجارتهای جهان است. شرکتهای تولیدکننده قرصهای لاغری، از طریق تبلیغات هدفمند در شبکههای اجتماعی و وبسایتهای زیبایی، احساس ناکافی بودن را به افراد القا میکنند. جملههایی چون «بدنت را دوست داشته باش» همزمان با ارائه «محصول معجزهگر»، عملاً فرد را در تله مصرفگرایی میاندازد. در واقع، ترس از چاقی و طرد #اجتماعی، به سرمایهای برای فروش بیشتر بدل شده و اخلاق حرفهای را قربانی سودآوری کرده است.
🔴 ترکیبات مشکوک، سلامت مخدوش
بسیاری از قرصهای لاغری، حتی آنهایی که بهعنوان «گیاهی» معرفی میشوند، حاوی ترکیبات محرکی مانند سِبوترامین، افدرین، کافئین بالا یا مواد ادرارآور و ملین هستند. مصرف این ترکیبات میتواند به عوارضی همچون تپش قلب، فشار خون بالا، اختلالات خواب، اضطراب، ریزش مو، نارسایی کبد و کلیه، و در موارد شدید، مرگ منجر شود. عدم نظارت کافی بر تولید و توزیع این محصولات، مخصوصاً در بازارهای آنلاین، زمینه را برای جولان محصولات تقلبی و #قاچاق فراهم کرده است.
🔴 قربانیان خاموش: از وابستگی تا افسردگی
برخلاف تصور عمومی، بسیاری از مصرفکنندگان قرصهای لاغری، نهتنها دچار بهبود پایدار نمیشوند، بلکه وارد چرخهای بیمارگونه از افزایش و کاهش وزن میگردند. بدن پس از مدتی به ترکیبات قرصها مقاوم میشود و فرد برای حفظ وزن یا کاهش بیشتر، مجبور به افزایش دُز مصرفی میشود. این وابستگی، با آسیب به سلامت روان همراه است: اضطراب، وسواس نسبت به وزن، کاهش اعتمادبهنفس و حتی #افسردگی. در واقع، راهی که برای زیبایی آغاز میشود، میتواند به زشتی درونی ختم گردد.
🔴 خلأ آموزش و نظارت: مسئولیت با کیست؟
رواج مصرف بیرویه قرصهای لاغری، نشاندهنده خلأ جدی در نظام سلامت، آموزش و نظارت است. متأسفانه در بسیاری از موارد، خانوادهها، مدارس و رسانهها، آموزش صحیحی درباره تغذیه، تصویر بدنی و شیوههای اصولی کاهش وزن ارائه نمیدهند. از سوی دیگر، نظارت کافی بر عرضه داروهای غیرمجاز، چه در داروخانهها و چه در #فضای_مجازی، صورت نمیگیرد. در حالی که باید این مسئله بهعنوان یک معضل بهداشتی-اجتماعی جدی گرفته شود، برخوردها بیشتر نمادین و مقطعی است.
🔴 فرهنگ بدن سالم، نه بدن لاغر
مشکل اصلی در مصرف قرصهای لاغری، تنها در خطرات فیزیکی آنها نیست، بلکه در فرهنگی ریشه دارد که #سلامت را با لاغری یکی میداند. رسانهها و جامعه، با تحسین افراطی افراد لاغر و طرد افراد دارای اضافهوزن، زمینهای برای شکلگیری اختلالات روانی ایجاد میکنند. تا زمانی که معیار زیبایی، عددی روی ترازو باشد، مصرف قرصهای لاغری ادامه خواهد داشت. باید این نگاه را تغییر داد و به جای #لاغری بهعنوان هدف، «سبک زندگی سالم» را ارزشگذاری کرد.
🔴 راهکار چیست؟ بازسازی آگاهی جمعی
برای مقابله با این پدیده، راهکار صرفاً ممنوعیت نیست. باید در چند سطح اقدام شود:
▪️آموزش در مدارس و رسانهها برای ترویج درک واقعگرایانه از بدن و سلامت.
▪️شفافسازی عملکرد و عوارض داروها توسط نهادهای بهداشتی.
▪️کنترل شدیدتر واردات، تبلیغات و فروش آنلاین قرصهای لاغری.
▪️مشاوره رایگان تغذیه و روانشناسی در مراکز درمانی برای افرادی که از تصویر بدنی خود رنج میبرند.
▪️الگوسازی رسانهای از افراد با اندامهای متنوع و سالم برای شکستن تصویر قالبی بدن ایدهآل.
🔴 پایان یک توهم، آغاز آگاهی
#قرص_های_لاغری، شاید در ظاهر راهی میانبر برای رسیدن به «بدن رؤیایی» باشند، اما در واقعیت، پلی هستند به سوی نابودی آرام جسم و روان. راه حل کاهش وزن، نه در بلعیدن کپسولهای رنگارنگ، بلکه در اصلاح سبک زندگی، تغذیه متعادل، تحرک منظم و پذیرش خود است. جامعهای سالم، جامعهای نیست که همه افراد آن لاغر باشند؛ بلکه جامعهای است که انسانها در آن از بدن خود مراقبت میکنند، نه با ترس، بلکه با آگاهی و عشق.
🔺منبع: #روزنامه_شهرآرا،
🔻چهارشنبه ۱ مرداد ۱۴۰۴، شماره ۴۵۳۷
#پایگاه_جامع_مدیریار
@modiryar
🔺بحران یونایتد ایرلاینز
🔻 درسهایی برای روابط عمومی
#دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی
✅ بحران #یونایتد_ایرلاینز
در سال ۲۰۱۷، شرکت هواپیمایی یونایتد ایرلاینز آمریکا با بحرانی شدید روبرو شد؛ یکی از مسافران، بهطرز خشونتآمیزی از هواپیما بیرون کشیده شد تا جا برای کارمند شرکت باز شود. این صحنه توسط مسافران فیلمبرداری و در شبکههای #اجتماعی منتشر شد. ویدئو بهسرعت وایرال شد و خشم عمومی در سطح بینالمللی را برانگیخت.
✅ نقش #روابط_عمومی در بحران
ابتدا شرکت با بیانیهای سرد و توجیهگر پاسخ داد؛ این رویکرد نهتنها بحران را کاهش نداد، بلکه آن را تشدید کرد. چند روز بعد، مدیرعامل ناچار به عذرخواهی رسمی شد و سیاستهای شرکت در #مدیریت_پرواز و پاسخگویی رسانهای تغییر کرد.
#مباحث_ویژه
#اقدام_پژوهی
#پایگاه_جامع_مدیریار
#مطالعه_ویژه_و_کاربردی
@modiryar